Intitulé du poste : Chargé(e) de partenariats – Liaison
Catégorie d’emploi : Partenariats
Lieu(x) d’affectation : Abuja
Date de fin de publication : 13 juillet 2026
Durée : Ouvert
Mise en valeur du poste :
Chargé(e) de partenariats – Liaison
À propos de la région
Informations générales – UNOPS
L’UNOPS soutient la mise en œuvre réussie des projets de consolidation de la paix, d’aide humanitaire et de développement de ses partenaires à travers le monde. Notre mission est de servir les populations dans le besoin en renforçant la capacité des Nations Unies, des gouvernements et d’autres partenaires à gérer les projets, les infrastructures et les achats de manière durable et efficace. Présents dans certains des contextes les plus difficiles au monde, nous avons pour vision de promouvoir des pratiques de mise en œuvre durables, en répondant toujours aux attentes de nos partenaires, voire en les dépassant.
Informations générales – Groupe Paix et sécurité
Le Groupe Paix et Sécurité d’UNOPS est un prestataire de services essentiel dans le domaine de la lutte antimines, en collaboration avec le Service de la lutte antimines des Nations Unies (UNMAS), le PNUD, l’UNICEF, les gouvernements des pays touchés par les mines et d’autres partenaires de la lutte antimines. Ce groupe est chargé d’administrer, d’appuyer et de superviser la gestion quotidienne des bureaux de terrain des projets, conformément aux exigences des clients et aux règles et règlements d’UNOPS.
Informations générales – UNMAS
Le Service de lutte antimines des Nations Unies (UNMAS) coordonne l’action antimines au sein du système des Nations Unies et est rattaché au Bureau de l’action antimines et de la police (OMAP) du Département des opérations de paix (DPO). L’action antimines comprend cinq domaines d’intervention : le déminage, la sensibilisation aux risques, l’assistance aux victimes, le plaidoyer et la destruction des stocks. L’UNMAS dirige, coordonne et met en œuvre les efforts visant à atténuer ces menaces lorsqu’il en est mandaté par le Conseil de sécurité des Nations Unies ou à la demande du Secrétaire général ou d’un pays touché.
À propos du bureau pays/multipays
Informations générales – Réponse de l’UNMAS au Nigéria
L’UNMAS Nigéria planifie, gère et supervise les activités humanitaires de déminage au Nigéria. Elle apporte un soutien technique à tous ses partenaires et veille à la bonne intégration du déminage dans les programmes d’assistance humanitaire et de développement.
Contexte spécifique à l’emploi
Informations générales – Contexte spécifique au poste
L’agent de liaison chargé des partenariats sera le principal interlocuteur technique pour la coordination courante entre le Service de déminage des Nations Unies (UNMAS) et ses homologues nationaux à Abuja et sur le terrain.
Au Nigéria, l’UNOPS met en œuvre le programme UNMAS afin d’appuyer le gouvernement fédéral et ses partenaires humanitaires dans la lutte contre la menace des munitions explosives dans les zones touchées par le conflit, en particulier dans le nord-est du pays. Ce programme contribue au respect des obligations nationales en matière de déminage, conformément aux traités internationaux pertinents, intègre l’éducation aux risques liés aux munitions explosives (EORE) dans les systèmes nationaux, notamment les programmes scolaires, et soutient l’intégration du déminage dans les interventions humanitaires et de protection plus larges. L’agent de liaison chargé des partenariats sera le principal interlocuteur technique pour la coordination courante entre l’UNMAS et ses homologues nationaux à Abuja et sur le terrain, notamment le ministère de l’Éducation, le Conseil d’État pour l’éducation de base universelle (SUBEB), le ministère de la Défense et d’autres partenaires fédéraux et étatiques.
Le PSC s’inscrit dans le cadre des engagements plus larges de l’UNOPS en matière de diversité, d’équité et d’inclusion (DEI), d’égalité des genres et d’inclusion sociale (GESI) et de prévention de l’exploitation, des abus et du harcèlement sexuels (PSEAH), tels qu’ils sont définis dans la Stratégie DEI et le Plan de responsabilisation 2026-2029 de l’UNOPS et dans sa Stratégie GESI. Dans le contexte de la lutte antimines, ces engagements sont mis en œuvre par la Stratégie GEDSI 2026-2029 du PSC, qui fixe les attentes en matière de recrutement inclusif, de représentation du personnel et d’intégration de la DEI, de la GESI et de la PSEAH dans la mise en œuvre des programmes et le contrôle des partenaires opérationnels. Tous les membres du PSC, y compris ceux occupant ce poste, sont appelés à contribuer activement à ces engagements.
Objectif du rôle
Ce poste consiste à fournir des conseils techniques, à maintenir des canaux de communication ouverts et à faciliter l’échange d’informations afin de soutenir les obligations conventionnelles nationales et l’intégration de la sensibilisation aux risques liés aux engins explosifs et autres activités de déminage. Des déplacements occasionnels dans le nord-est du Nigéria sont à prévoir.
Fonctions / Résultats clés attendus
Principales responsabilités et tâches fonctionnelles
Sous la supervision du spécialiste EORE, l’agent de liaison en matière de partenariats est responsable des tâches suivantes :
- Coordination et échange d’informations
- Assurer la coordination des échanges d’informations réguliers entre l’organisation et les ministères fédéraux concernés (par exemple, le ministère de l’Éducation, le Conseil d’État pour l’éducation de base universelle, le ministère de la Défense, etc.) ainsi que les homologues nationaux. La coordination des parties prenantes devrait inclure le ministère fédéral des Affaires féminines (en tant que dépositaire du Plan d’action national du Nigéria relatif à la résolution 1325 du Conseil de sécurité des Nations Unies), la Commission nationale pour les personnes handicapées et d’autres homologues fédéraux et étatiques œuvrant pour l’égalité des sexes et la protection, conformément à la stratégie d’intégration de l’égalité des sexes, de l’inclusion et de l’émancipation (GESI) de l’UNOPS.
- Appuyer l’intégration de l’éducation aux risques liés aux munitions explosives (ERME) dans les programmes scolaires nationaux en coordonnant des réunions techniques et en partageant des ressources pédagogiques avec les autorités éducatives. Les efforts d’intégration de l’ERME doivent tenir compte des besoins spécifiques et des obstacles à l’accès rencontrés par les filles, les garçons, les enfants non scolarisés, les enfants déplacés internes et les enfants handicapés, conformément aux Directives du Service de lutte antimines des Nations Unies (3e édition, 2019) et à la Stratégie d’intégration de l’égalité des sexes et de l’inclusion sociale (GESI) 2026-2029 du Bureau des services aux organisations de recherche et d’action (UNOPS).
- Suivre l’évolution de la prise en compte des enjeux liés à la lutte antimines dans tous les secteurs concernés et assurer la liaison avec les collègues pour les suivis nécessaires.
- Mise à jour du répertoire des contacts : Tenir à jour les listes de tous les contacts et parties prenantes clés du projet et fournir des mises à jour régulières aux contacts nationaux.
- Assistance technique et gestion des flux de travail
- Apporter un soutien aux homologues nationaux en leur fournissant quotidiennement les contributions techniques, les suggestions et les données nécessaires à la rédaction des rapports nationaux obligatoires en vertu des conventions internationales (par exemple, les traités pertinents sur la lutte antimines).
- Gestion du registre des tâches : Tenir un registre des tâches et des prochaines étapes/actions convenues afin d’assurer la continuité et de renforcer la gestion des flux de travail avec les points focaux gouvernementaux.
- Fournir des contributions techniques, des suggestions et des données pertinentes pour aider les homologues nationaux à préparer les rapports requis en vertu des traités et conventions internationaux pertinents sur l’action antimines, et contribuer à l’élaboration des normes et procédures opérationnelles standard (POS) pertinentes conformément aux normes internationales sur l’action antimines (IMAS).
- Appuyer les activités de gestion des connaissances et de coordination des programmes, y compris l’identification et le suivi des risques/problèmes liés aux fonctions de liaison avec le gouvernement.
- Facilitation opérationnelle et administrative
- Faciliter la planification, la logistique et la documentation des réunions formelles, des groupes de travail techniques et des ateliers entre la direction de l’organisation, les représentants gouvernementaux et les autres parties prenantes.
- Préparer la correspondance officielle, les notes d’information, les comptes rendus de réunion et les mises à jour opérationnelles courantes destinées aux publics internes et externes du gouvernement.
- Veillez à ce que la logistique des réunions, des ateliers et des événements reflète des pratiques inclusives et accessibles (y compris la prise en compte de l’accessibilité du lieu, de la participation mixte et de la sécurité des participants) et que la correspondance officielle soit conforme aux normes DEI et PSEAH de l’UNOPS.
Compétences
Facilitation, partenariats, assistance technique, communication technique
Compétences
Traite chaque personne avec respect ; fait preuve de sensibilité face aux différences et encourage les autres à faire de même. Respecte les normes organisationnelles et éthiques. Incarne la fiabilité. Sert de modèle en matière de diversité et d’inclusion.
Contribue positivement à l’esprit d’équipe en incarnant un modèle inspirant. Collabore et soutient le développement des autres. ( Pour les responsables d’équipe uniquement) : Incarne un leadership positif, motive, oriente et inspire les autres à réussir, en utilisant des styles de leadership adaptés.
Démontre une compréhension de l’impact de son rôle sur tous les partenaires et place toujours le bénéficiaire final au premier plan. Établit et entretient des relations externes solides et se révèle un partenaire compétent pour les autres (le cas échéant).
Définit efficacement un plan d’action approprié pour soi-même et/ou pour les autres afin d’atteindre un objectif. Ses actions permettent une réalisation complète de la tâche grâce à un souci constant de la qualité. Identifie les opportunités et prend l’initiative de les saisir. Comprend qu’une utilisation responsable des ressources maximise notre impact sur les bénéficiaires.
Ouvert au changement et flexible dans un environnement dynamique, il adapte efficacement son approche aux circonstances et aux exigences changeantes. Il tire des enseignements de ses expériences et modifie son comportement. Ses performances sont constantes, même sous pression, et il recherche constamment l’amélioration.
Analyse les données et les options pour prendre des décisions logiques et pragmatiques. Adopte une approche objective et rationnelle, en prenant des risques calculés. Fait preuve d’innovation et de créativité dans la résolution de problèmes.
Exprime ses idées et les faits de manière claire, concise et ouverte. Sa communication témoigne d’une attention particulière aux sentiments et aux besoins d’autrui. Pratique l’écoute active et partage ses connaissances de manière proactive. Gère les conflits efficacement en surmontant les divergences d’opinions et en trouvant un terrain d’entente.
Exigences en matière d’éducation
Requis
- Un diplôme universitaire de premier cycle (licence ou équivalent) et 2 ans d’expérience pertinente sont requis.
Voulu
- Un diplôme universitaire de niveau supérieur (maîtrise ou équivalent) est souhaité.
Exigences en matière d’expérience
Requis
- L’expérience pertinente est définie comme une expérience professionnelle progressive dans les domaines de la liaison, de l’administration publique, du soutien à la gestion de programmes ou de la coordination.
- Un minimum de 2 ans d’expérience pertinente est requis.
Voulu
- Une expérience de travail au Nigéria avec les parties prenantes concernées, telles que le ministère de l’Éducation ou le Conseil d’État pour l’éducation de base universelle, est fortement souhaitée.
- Une expérience en matière de coordination avec divers acteurs, notamment les autorités nationales, les agences des Nations Unies et d’autres partenaires internationaux et nationaux, est souhaitée.
- Une expérience dans l’application d’approches sensibles au genre, inclusives ou axées sur la protection dans le cadre de la liaison, de la coordination ou de la mobilisation des parties prenantes, y compris dans les domaines de l’éducation, de la protection de l’enfance ou du travail communautaire, est souhaitable.
- La maîtrise (parler, lire et écrire) des langues locales parlées à Abuja et dans les régions du nord-est du Nigéria est souhaitée.
Exigences linguistiques
| Langue | Niveau de compétence | Exigence |
| Anglais | Courant | Requis |
