POSTE ouvert à Candidatures à l’ONG Save The Children (19 février 2026)

POSTE ouvert à Candidatures à l'ONG Save The Children (19 février 2026)

Informations sur l'emploi

Titre du Poste : Expert technique en résilience climatique

Niveau Requis : Master

Année d'Expérience Requise : 5 ans

Lieu du Travail : Mondial

Date de Soumission : 03/03/2026

Description de l'emploi

L’ONG Internationale Save The Children recrute un (e) Expert technique en résilience climatique (TE).

PRINCIPAUX DOMAINES DE RESPONSABILITÉ

Leadership technique

• Assurer le leadership technique en matière de résilience climatique pour le Cluster Malawi-Zimbabwe (le Cluster), en veillant à son alignement sur les priorités thématiques et les avancées mondiales de Save the Children, ainsi que sur ses orientations techniques. Définir l’approche stratégique en lien avec la stratégie nationale globale, en établissant des liens explicites avec les autres orientations thématiques et transversales, et en mettant l’accent sur l’inclusion des femmes et des personnes handicapées.
• Appuyer les bureaux du Cluster dans la mise en œuvre de la politique mondiale de Save the Children en matière de durabilité environnementale et de changement climatique.

Financement climatique et mobilisation des ressources

• Diriger et coordonner le positionnement du Cluster en matière de financement climatique, en privilégiant le Fonds vert pour le climat, le Fonds d’adaptation, la Banque africaine de développement, les guichets bilatéraux pour le climat, les mécanismes liés aux banques multilatérales de développement et les nouveaux instruments de financement mixte.
• Collaborer étroitement avec les équipes de développement national pour élaborer un plan de financement climatique proactif, comprenant des notes conceptuelles, des subventions de préparation et des approches programmatiques plutôt que des projets ponctuels.
• Assurer un leadership technique sur les stratégies d’engagement des donateurs, notamment en positionnant SCI comme un partenaire climatique à long terme et non comme un simple exécutant de projets.
• Diriger la définition du périmètre technique, la planification, la conception et la rédaction des propositions lors du développement de nouveaux programmes, et veiller à ce que nous concevions et mettions en œuvre des programmes de résilience climatique de haute qualité, holistiques et centrés sur l’enfant, en nous appuyant sur les meilleures pratiques mondiales. Veiller à ce que les considérations transversales plus larges relatives à la justice sociale et au handicap soient prises en compte dans la conception et la mise en œuvre de nos programmes de résilience climatique.

Garantir la qualité des programmes (mise en œuvre)

• Soutenir l’utilisation des plateformes nationales, régionales et mondiales d’alerte précoce et de surveillance du climat (par exemple, FEWS NET, les services climatiques du DCCMS, le système d’alerte précoce de l’OMS) comme outils de référence et d’apprentissage afin de compléter le tableau de bord HEWARS, soutenu par le FVC et axé sur le climat, d’améliorer la cohérence des données et de renforcer la compréhension institutionnelle des risques climatiques.
• Garantir la qualité et fournir une expertise technique sur les composantes scientifiques et de résilience climatique des livrables soutenus par le FVC, notamment en matière de recrutement de consultants, de sélection des compétences et d’examen de leurs livrables, rapports et produits de connaissances.
• Renforcer les capacités techniques internes du Cluster en matière de résilience climatique en facilitant l’apprentissage structuré et le partage des connaissances, en assurant un mentorat stratégique et en soutenant les conseillers techniques et les équipes de programme dans les domaines humanitaire et du développement.
• Intégrer et positionner stratégiquement les projets soutenus par le Fonds vert pour le climat (FVC) au sein des plateformes régionales et mondiales pertinentes en matière de résilience climatique et de réduction des risques de catastrophe (RRC) afin de promouvoir l’échange de connaissances, la diffusion des savoirs et l’adoption des bonnes pratiques entre les institutions et les régions.
• Identifier et piloter les opportunités de recherche appliquée, d’apprentissage et de production de données probantes dans le cadre des projets du Fonds vert pour le climat (FVC), et synthétiser les produits qui renforcent la programmation en matière de résilience climatique et éclairent les actions externes.
• Appuyer l’élaboration et la diffusion de supports de formation technique, d’outils et de lignes directrices afin d’assurer une bonne intégration des pratiques relatives aux changements climatiques et à la réduction des risques de catastrophe (RRC) dans les activités des projets, y compris en faisant appel à des experts techniques supplémentaires, le cas échéant.
• Fournir des orientations techniques stratégiques et un contrôle opérationnel de la qualité pour les activités
liées aux changements climatiques et à la RRC, en veillant à ce que les équipes de mise en œuvre respectent les plans, les échéanciers, les normes de qualité et les exigences de la politique environnementale et sociale du FVC. • Être le principal point focal pour tous les besoins des projets en matière de changements climatiques et de RRC et assurer la liaison avec tous les partenaires de mise en œuvre et les parties prenantes (par exemple, les ministères concernés, les groupes de travail techniques provinciaux, les conseils de zone/conseils de district rural et autres comités locaux, etc.).
• Appuyer les collègues humanitaires (selon les besoins) dans l’élaboration de plans de préparation aux situations d’urgence tenant compte du climat et des conditions météorologiques, et dans la conception et la mise en œuvre de programmes de réponse et de relèvement anticipés. Renforcer les capacités en matière de résilience climatique des équipes humanitaires intervenant dans différents secteurs.
• Surveiller les conditions météorologiques saisonnières et les tendances climatiques à long terme afin d’assurer une action et une adaptation précoces et anticipatives ; et diriger/contribuer à la conception, à la mise en œuvre et à la coordination technique des mesures de préparation, d’anticipation, d’adaptation et des réponses humanitaires, le cas échéant.
• Contribuer à l’élaboration, à la diffusion, au suivi et à l’évaluation d’outils et de ressources innovants pour la qualité des programmes, axés sur le renforcement de la résilience climatique centrée sur l’enfant.
• Collaborer avec les collègues de la gouvernance des droits de l’enfant afin de garantir qu’une approche fondée sur les droits soit intégrée à la conception et à la mise en œuvre de nos programmes (conformément à notre approche de programmation relative aux droits de l’enfant), en accordant une importance particulière à la participation des enfants.
• Assurer l’intégration systématique des principes d’égalité des sexes, de handicap et d’inclusion sociale (EHPAD) à toutes les étapes de la planification et de la mise en œuvre des activités du projet.
• Appuyer les autres experts techniques nationaux dans la compréhension et l’adaptation des orientations relatives à la résilience climatique centrée sur l’enfant à leurs domaines thématiques. • Fournir des contributions techniques aux initiatives de plaidoyer axées sur la crise climatique dans le cadre de la gestion des risques
du cluster Malawi-Zimbabwe. • Identifier les risques techniques, opérationnels et contextuels potentiels susceptibles d’affecter la mise en œuvre des projets de changement climatique et de réduction des risques de catastrophe en intégrant les considérations environnementales et sociales dans la prise de décision et les opérations.

• Signaler rapidement les problèmes potentiels et contribuer à l’élaboration de solutions et à la mise en œuvre de stratégies d’atténuation ou de mesures correctives.
• Superviser les évaluations des risques climatiques, la cartographie de la vulnérabilité et l’analyse de scénarios.

Suivi, évaluation, apprentissage et rapports

• Suivre l’avancement des activités techniques et veiller à leur conformité avec les objectifs et le calendrier du projet.
• Collaborer avec l’équipe de suivi et d’évaluation (S&E) pour garantir l’exactitude des données collectées et le suivi continu des activités de terrain en termes de qualité et d’impact.
• Préparer et soumettre régulièrement à la direction des rapports sur l’avancement de la mise en œuvre technique, les difficultés rencontrées et les ajustements apportés aux activités liées aux changements climatiques et à la réduction des risques de catastrophe.
• Synthétiser les enseignements tirés et les données probantes en orientations programmatiques concises et pertinentes, et en fournir une analyse approfondie à destination des publics internes et externes.
• Contribuer à l’apprentissage organisationnel en matière de résilience climatique axée sur l’enfant, en veillant à ce que les enseignements tirés de nos programmes soient partagés au sein du bureau régional et avec nos partenaires, ainsi qu’avec les collègues de la communauté régionale et mondiale de la résilience climatique au sein de Save the Children, par le biais des groupes de travail techniques/de leadership et des communautés de pratique, et en externe.
• Préparer et contribuer à des rapports réguliers sur l’avancement technique de la mise en œuvre, les difficultés rencontrées et les ajustements des activités liées au changement climatique et à la réduction des risques de catastrophe, à destination de la direction.

Réseautage et engagement externe

• Développer un positionnement stratégique auprès des donateurs, des partenaires et des gouvernements nationaux, et veiller à ce que Save the Children soit un partenaire de choix pour les programmes de résilience climatique axés sur l’enfant.
• Élaborer une stratégie de partenariat pour la résilience climatique au Malawi et au Zimbabwe, avec des spécificités pour chaque pays, et cultiver les contacts et les liens avec les acteurs nationaux et régionaux concernés en vue de la programmation conjointe et d’autres actions communes.
• Favoriser les partenariats avec les organisations de justice climatique, notamment les groupes d’enfants et les groupes dirigés par des enfants, ainsi qu’avec les organisations de la société civile œuvrant pour les droits de l’enfant et les droits humains, le changement climatique et l’environnement.
• Établir des partenariats nationaux et régionaux, notamment par la représentation au sein des clusters régionaux, des groupes de travail et des forums techniques, et assurer une documentation efficace ; afin de mettre en valeur le leadership de Save the Children en matière de résilience climatique au sein du cluster Malawi-Zimbabwe.

Protection de l’enfance :

• Veiller à ce que la protection de l’enfance soit intégrée aux partenariats avec les parties prenantes et les principaux partenaires du secteur privé, conformément aux normes opérationnelles minimales.
• Se familiariser avec la politique de protection de l’enfance de Save the Children et s’y conformer strictement.
• Assumer les responsabilités du poste conformément à l’engagement de Save the Children en matière de protection de l’enfance, et en respectant notre Code de conduite et notre Politique de protection de l’enfance.
• Signaler toute préoccupation relative à la protection de l’enfance à la personne référente ou via les autres mécanismes de signalement disponibles (par exemple, Datix).
• Faire preuve de leadership concernant les politiques et pratiques de Save the Children en matière de harcèlement, de code de conduite, d’égalité des chances et autres politiques et procédures pertinentes.
QUALIFICATIONS 
• Un master (ou équivalent) en sciences de l’environnement, en changement climatique et sécurité alimentaire, en réduction des risques de catastrophe, en développement durable ou dans un domaine connexe est requis.

EXPÉRIENCE ET COMPÉTENCES
• Au moins 5 ans d’expérience dans la direction technique de la conception et de la mise en œuvre de programmes humanitaires et de développement axés sur le renforcement de la résilience climatique.

  • Connaissance du Fonds vert pour le climat (FVC) et de ses exigences opérationnelles.
  • Connaissance des cadres de réduction des risques de catastrophe, des politiques et des cadres d’adaptation au changement climatique des gouvernements du Malawi et du Zimbabwe (tels que la Stratégie nationale de réponse au changement climatique, la Politique nationale pour le climat, les contributions déterminées au niveau national et les plans nationaux d’adaptation).
  • Expérience des approches centrées sur l’enfant en matière de réduction des risques de catastrophe et d’adaptation au changement climatique.
  • Expérience avérée des approches centrées sur l’enfant en matière de résilience climatique
  • Solide compréhension des principes et des meilleures pratiques en matière de résilience climatique, du secteur du changement climatique, des priorités politiques et des principaux risques climatiques pour les enfants les plus touchés par les inégalités et la discrimination en Afrique australe.
  • Capacité à appuyer l’analyse du rapport coût-efficacité, des co-bénéfices économiques et de la possibilité de mise à l’échelle des interventions climatiques, en particulier pour les moyens de subsistance des jeunes et les solutions fondées sur la nature.
  • Expérience significative dans la conception et la prestation de formations, le renforcement des capacités et le mentorat auprès de collègues et de partenaires.
  •  Expérience de l’analyse du contexte, des capacités et des politiques, ainsi que des activités d’influence et de plaidoyer aux niveaux national et régional afin de responsabiliser les acteurs concernés et de garantir le respect des droits de l’enfant.
  •  Maîtrise des techniques de réseautage, de représentation et de développement de partenariats pour promouvoir l’apprentissage, renforcer la société civile et mobiliser des ressources.
  •  Expérience avérée en conception, suivi et évaluation de programmes, notamment dans l’élaboration de stratégies pour un impact durable à grande échelle en matière de résilience climatique.
  •  Capacité à générer et à utiliser des données probantes pour innover, mettre en œuvre des solutions, tirer des enseignements et partager les bonnes pratiques et les échecs en matière de prise en charge des enfants face à la crise climatique.
  •  Maîtrise de l’anglais et d’une langue locale parlée au Zimbabwe et au Malawi.

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