Fondée en 1951, l’OIM est la principale organisation intergouvernementale dans le domaine des migrations. Elle travaille en étroite collaboration avec des partenaires gouvernementaux, intergouvernementaux et non gouvernementaux et compte 174 États membres, présente dans plus de 100 pays. L’OIM s’engage à promouvoir des migrations humaines et ordonnées, bénéfiques à tous. Elle remplit cette mission en fournissant des services et des conseils aux gouvernements et aux migrants.
Contexte:
Sous la supervision directe du/de la chargé(e) régional(e) de développement de projets (CRDP), le/la titulaire du poste appuiera le Pôle Politiques, Programmes et Partenariats du Bureau régional de l’OIM en fournissant des conseils et un soutien dans les domaines de la programmation, de la mobilisation des ressources, du suivi et de l’évaluation, ainsi que de la gestion des connaissances.
Responsabilités
Fonctions principales / Responsabilités :
1. Servir de personne ressource pour les bureaux de pays (BP) de la région en fournissant un soutien et des conseils continus sur la gestion du cycle de projet et l’utilisation des outils et systèmes institutionnels.
2. Sous la direction du RPDO, appuyer l’examen des matrices de résultats, la budgétisation et la planification du suivi et de l’évaluation dans les propositions de projets pour les CO de la Région, en accordant une attention particulière aux petits CO.
3. Sous la direction du RPDO, apporter un soutien à la rédaction et à la mise à jour des systèmes, stratégies, plans, outils, lignes directrices, politiques, rapports analytiques et données de l’OIM en matière de suivi et d’évaluation.
4. Appuyer le RPDO dans l’examen et le suivi des projets CO afin d’assurer la planification en temps opportun des évaluations et la mise en œuvre des conclusions et recommandations et du soutien.
5. Contribuer au renforcement des processus de gestion des connaissances institutionnelles, notamment en partageant des informations et des outils liés à la planification, au suivi et à l’évaluation.
6. Appuyer l’élaboration de rapports internes, de présentations et de notes d’information pertinents pour la planification, le suivi et l’évaluation, selon les besoins.
7. Appuyer le RPDO dans la planification, la conception et la mise en œuvre d’activités de renforcement des capacités et de formation au sein de la Région.
8. En l’absence du RPDO, assurez le fonctionnement continu de l’unité en coordonnant les demandes entrantes des partenaires internes et externes.
9. Participer aux conférences, ateliers et réunions liés au domaine technique d’expertise, selon les besoins du RPDO et/ou du directeur régional adjoint (DRD) des opérations.
10. Effectuer toute autre tâche qui pourrait vous être confiée.
Qualifications
Qualifications et expérience requises
Éducation
- Baccalauréat en sciences politiques ou sociales, administration des affaires, études migratoires, relations internationales, droit ou domaine connexe avec quatre années d’expérience professionnelle pertinente ; ou,
- Diplôme d’études secondaires et six ans d’expérience pertinente.
Les universités accréditées sont celles qui figurent dans la base de données mondiale de l’UNESCO sur l’enseignement supérieur .
Expérience
- Expérience dans le domaine des problématiques migratoires, incluant une expérience opérationnelle et de terrain, ainsi qu’une expérience en gestion de projet, suivi et évaluation, et autres compétences techniques pertinentes.
- Expertise avérée en matière de suivi et d’évaluation, de planification, d’apprentissage et de développement de projets
- Expérience en matière de relations avec les autorités gouvernementales, d’autres institutions nationales/internationales, le secteur privé et les ONG ; et,
- Une expérience de travail en matière de planification, de suivi et d’évaluation dans la région constitue un atout.
Compétences
- Solides compétences rédactionnelles et analytiques, notamment en matière d’élaboration de matrices de résultats.
- Assume la responsabilité de ses actions et gère les critiques constructives.
- Favorise l’apprentissage continu pour soi-même et pour les autres.
- Écoute et communique clairement, en adaptant son discours au public.
- Planifie son travail, anticipe les risques et fixe des objectifs dans son domaine de responsabilité.
- Démontre une solide compréhension du domaine technique
- Contribue à un environnement d’équipe collégial ; intègre les besoins, les perspectives et les préoccupations liés au genre et favorise la participation égale des genres ; et,
- Démontre une connaissance des solutions technologiques pertinentes.
Langues
Les langues officielles de l’OIM sont l’anglais, le français et l’espagnol.
Compétences requises
Le titulaire du poste devra faire preuve des valeurs et compétences suivantes :
Valeurs Tous les membres du personnel de l’OIM doivent respecter et démontrer ces cinq valeurs :
- Inclusion et respect de la diversité : Respecte et promeut les différences individuelles et culturelles ; encourage la diversité et l’inclusion partout où cela est possible.
- Intégrité et transparence : Maintient des normes éthiques élevées et agit d’une manière conforme aux principes/règles et aux normes de conduite de l’organisation.
- Professionnalisme : Fait preuve d’une capacité à travailler avec calme, compétence et engagement, et exerce un jugement sûr face aux défis quotidiens.
- Courage : Fait preuve de volonté à prendre position sur des questions importantes.
- Empathie : Fait preuve de compassion envers les autres, fait en sorte que les gens se sentent en sécurité, respectés et traités équitablement.
Compétences fondamentales – Indicateurs comportementaux – Niveau 2
- Travail d’équipe : Développe et favorise une collaboration efficace au sein des unités et entre elles afin d’atteindre des objectifs communs et d’optimiser les résultats.
- Obtention de résultats : Produit et fournit des résultats de qualité de manière axée sur le service et dans les délais impartis ; est orienté vers l’action et s’engage à atteindre les résultats convenus.
- Gestion et partage des connaissances : Cherche constamment à apprendre, à partager ses connaissances et à innover .
- Responsabilité : S’approprie la réalisation des priorités de l’organisation et assume la responsabilité de ses propres actions et des tâches déléguées.
- Communication : Encourage et contribue à une communication claire et ouverte. Explique les sujets complexes de manière informative, inspirante et motivante, tout en reconnaissant ses propres lacunes.
