Save the Children est une ONG qui défend les droits de l’enfant à travers le monde. Cette organisation se présente comme « le plus grand mouvement mondial indépendant œuvrant pour les enfants ».
Description de l’emploi
TITRE DU POSTE : Infirmier(ère) du Centre de stabilisation (CS) (2 postes)
ÉQUIPE/PROGRAMME : LIEU : État de Yobe
GRADE : 4
PROTECTION DE L’ENFANCE :
Niveau 3 – Les responsabilités du poste impliquent des contacts réguliers avec des enfants ou des jeunes. Dans le contexte international, tous les postes sont considérés comme étant de niveau 3 en raison des situations potentielles pouvant permettre au personnel d’avoir un accès non supervisé à des enfants et des jeunes vulnérables.
OBJECTIF DU POSTE :
L’infirmier(ère) travaillera en collaboration avec les médecins pour assurer les soins cliniques et nutritionnels des cas complexes de malnutrition aiguë sévère (MAS) admis au Centre de stabilisation (CS). Il/Elle tiendra également à jour les dossiers des patients, contribuera à la rédaction des rapports du CS et participera activement au bon fonctionnement du CS.
CHAMP D’APPLICATION DU POSTE : Supérieur hiérarchique :
Médecin du CS
Personnel relevant directement de ce poste : Agents de santé du ministère de la Santé
Responsabilité budgétaire : Aucune
PRINCIPAUX DOMAINES DE RESPONSABILITÉ :
Mise en œuvre du programme :
Fourniture de soins infirmiers de haute qualité aux cas complexes de malnutrition aiguë sévère (MAS).
• Admission de tous les patients se présentant au Centre de stabilisation (CS) conformément aux critères d’admission.
• Fourniture de soins infirmiers cliniques de qualité aux cas complexes de MAS admis au CS.
• Garantie que les soins infirmiers et cliniques dispensés au CS sont conformes aux directives nationales pour la prise en charge hospitalière de la MAS.
• Stabilisation de tous les patients en état critique conformément aux protocoles, en collaboration avec le médecin et les autres membres de l’équipe.
• Surveillance des patients en phase 1, en phase de transition et en phase 2 conformément aux directives.
• Signalement rapide de toute complication médicale ou clinique au médecin et aux autres membres de l’équipe.
• Mise à jour et bonne tenue des dossiers de soins infirmiers et des tableaux de surveillance.
• Encadrement et formation pratique des diététiciens sur les soins de stabilisation et la documentation, et accompagnement des mères affectées au CS afin de garantir :
• Le respect des protocoles approuvés pour la prise en charge de la malnutrition aiguë sévère.
• L’utilisation correcte des outils de suivi et d’évaluation du programme (enregistrement) pour la production de rapports et l’enregistrement des données.
• L’utilisation appropriée des ressources, la gestion des stocks et les procédures de commande.
Documentation du programme.
• Veiller à ce que l’utilisation des médicaments, des fournitures médicales et des produits nutritionnels soit systématiquement documentée dans les outils appropriés.
• Garantir la collecte et la compilation en temps opportun de données de qualité pour la production de rapports quantitatifs et qualitatifs concernant toutes les activités du service de soins.
• Appuyer l’infirmière responsable dans l’élaboration des rapports hebdomadaires et mensuels d’activités, ainsi que de tout autre rapport ponctuel pouvant être requis.
COMPÉTENCES ET COMPORTEMENTS (Nos valeurs en pratique )
Responsabilité :
Se tient responsable de ses décisions, gère efficacement les ressources, atteint les objectifs et incarne les valeurs de Save the Children
. Responsabilise l’équipe et les partenaires quant à l’exécution de leurs tâches, en leur laissant la liberté de travailler comme ils l’entendent, en leur fournissant les outils nécessaires à l’amélioration de leurs performances et en appliquant les mesures appropriées en cas de résultats non atteints.
Ambition :
Se fixe des objectifs ambitieux et stimulants (pour lui-même et son équipe), prend en charge son propre développement personnel et encourage les autres à faire de même.
Partage largement sa vision personnelle de Save the Children, mobilise et motive les autres.
Tourné vers l’avenir, pense de manière stratégique.
Collaboration :
• Établit et entretient des relations efficaces avec son équipe, ses collègues, ses membres et ses partenaires et soutiens externes
. • Valorise la diversité et la considère comme une source de force concurrentielle
. • Accessible, à l’écoute et facile d’approche.
Créativité :
• Développe et encourage des solutions nouvelles et innovantes
. • Prêt à prendre des risques mesurés.
Intégrité : •
Honnête, encourage l’ouverture et la transparence ; fait preuve d’une intégrité irréprochable.
QUALIFICATIONS
• Diplôme d’État d’infirmier(ère) général(e) délivré par une université reconnue/accréditée au Nigéria
EXPÉRIENCE ET COMPÉTENCES
Essentielles
• Au moins trois ans d’expérience après l’obtention du diplôme
• Expérience préalable en tant qu’infirmier(ère) spécialisé(e) en malnutrition aiguë sévère (SC-Nurse)
• Expérience préalable au sein d’ONG internationales (OING)
• Expérience en nutrition et dans les programmes communautaires
• Formation et expérience dans le traitement de la malnutrition aiguë
• Maîtrise des outils informatiques (MS Word, MS Excel, MS PowerPoint)
• Maîtrise de l’anglais, du kanouri et du haoussa
• Capacité à travailler en partenariat avec le gouvernement et le personnel d’autres ONG
• Bonnes aptitudes relationnelles et de communication
• Licence d’exercice valide
Qualifications supplémentaires
• Expérience professionnelle dans le domaine de la santé/santé publique et au sein d’une organisation de santé/santé publique, y compris en tant que formateur(trice )
• Expérience en matière de soutien institutionnel et d’assistance technique aux partenaires de développement et aux institutions gouvernementales/communautaires
Compétences supplémentaires
• Capacité à travailler efficacement de manière autonome (avec un minimum de supervision) et en équipe
• Engagement en faveur de l’égalité des sexes, des droits de l’enfant, de l’autonomisation des communautés et des approches de développement à la base
• Excellentes aptitudes à la planification et à l’organisation
• Excellentes aptitudes relationnelles – communication orale et écrite
