Plan International est membre d’une Fédération de 77 pays dont l’ambition est « d’agir Ensemble pour que 100 millions de filles puissent apprendre, diriger, décider et s’épanouir ». Cette ambition nous oblige à nous attaquer aux causes profondes des violations de droits et des inégalités à l’égard des enfants et des filles, qui sont souvent ancrées dans les structures de pouvoir, les politiques, etc. Plan International est présent au Sénégal depuis 1982 et intervient dans les 14 régions du pays.
Dans le cadre de la mise en œuvre de la lutte contre la tuberculose, le paludisme et la mise en place d’un système de santé résilient et pérenne, le Sénégal a bénéficié de l’appui de plusieurs partenaires y compris le Fonds Mondial de lutte contre le VIH, le Paludisme et la Tuberculose pour tester, isoler et traiter les patients atteints de COVID-19 afin de stopper la propagation du virus ainsi que l’atténuation sur les programmes de lutte contre le VIH, la Tuberculose et le paludisme. Plan International dans le cadre de la mise en œuvre de la stratégie mondiale 2017-2022 qui définit qui nous sommes, pourquoi nous existons, le changement que nous souhaitons voir dans le monde va travailler avec la communauté, les femmes et les filles sans oublier l’ensemble des décideurs. Pour impacter davantage la vie des enfants, nous transformons radicalement notre mode de fonctionnement. Nous avons besoin d’individus audacieux, avant-gardistes et novateurs pour diriger les opérations de notre pays, susciter le changement et produire des résultats qui nous permettront de transformer la vie de 100 millions de filles dans le monde.
POSTE 1: Comptable Projet GF tuberculose-Paludisme-RSS
dimensions du poste
En tant que Comptable projet la principale responsabilité sera d’assurera que les procédures comptables et administratives en matière de documentation des opérations de recettes et de décaissement sont scrupuleusement respectées suivant les règles et procédures établies par Plan International. Il/Elle sera chargé(e) de recevoir, d’examiner et de suivre toutes les demandes de paiement conformément au budget disponible et aux documents dûment approuvés sur la base d’une check-list établie.
Le (a) Comptable sera chargé(e) de préparer les lettres ou ordres de paiement pour les paiements à partir des différents comptes bancaires de Plan International Sénégal et informer les bénéficiaires ; d’assurer les traitements comptables de toutes les transactions dans le système comptable de Plan en veillant à l’annulation et la traçabilité des pièces comptables liées aux transactions du projet ; de produire après la clôture du système comptable le rapport des avances du projet et les analyserez avant de les soumettre à l’examen du Chef comptable de Plan International Sénégal avec copie aux D-COP Finance et Administration Manager. Le (a) Comptable fera la revue et corrigera toutes les exceptions d’écritures après la clôture mensuelle du système comptable.
Le (a) Comptable effectuera un inventaire physique des immobilisations du projet en relation avec le département administration de Plan au moins une fois par année. Il/Elle apportera un support aux communautés et aux partenaires dans la justification de leurs avances et participera aux séances de formation au bénéfice des partenaires et des communautés.
Le (a) Comptable est basé au bureau national ; il/elle travaillera avec les différentes parties prenantes identifiées.
RESPONSABILITES
- Appuyer dans la planification des activités
- Préparer les requêtes, et faire le suivi
- Préparer les lettres ou ordres de paiement pour les paiements à partir des différents comptes bancaires de Plan International Sénégal et informer les bénéficiaires ;
- Assurer les traitements comptables de toutes les transactions dans le système comptable de Plan
- Veiller à l’annulation et la traçabilité des pièces comptables liées aux transactions du projet;
- Produire après la clôture du système comptable le rapport des avances du projet et les analyser avant soumission à l’examen du Chef comptable
- Faire la revue et corriger toutes les exceptions d’écritures après la clôture mensuelle du système comptable ;
- Assurer la liaison entre les Hub, les PIIA et le CO ;
- Effectuer un inventaire physique des immobilisations du projet en relation avec le département administration de Plan au moins une fois par année
- Apporter un support aux communautés et aux partenaires dans la justification de leurs avances
- Participer aux séances de formation au bénéfice des partenaires et des communautés ;
- Participer aux supervisions des acteurs de terrain, des sous bénéficiaires et autres partenaires
Implémentation de la sauvegarde des enfants et des jeunes
Veiller à ce que les politiques mondiales de Plan International pour la sauvegarde des enfants et des jeunes et celles sur l’égalité des sexes et l’inclusion soient pleinement intégrées conformément aux principes et aux exigences de la politique, y compris les normes et directives de mise en œuvre applicables à leur domaine de responsabilité. Cela comprend, mais sans s’y limiter, de s’assurer que le personnel et les associés connaissent et comprennent leurs responsabilités en vertu de ces politiques et du Code de conduite de Plan International, leur pertinence dans leur domaine de travail, et que les préoccupations sont signalées et gérées conformément avec les procédures appropriées.
Relations de travail cles
Le (a) comptable va interagir avec :
- Le Comptable 1
- Le DCoP Finance
- Le CoP des projets Global Fund
- Le Coordinateur du projet AMI
- Les staffs du projet Global Fund
- L’équipe finance de Plan International Sénégal
- L’équipe des ressources humaines
- L’équipe administration et Logistique
- L’équipe Communication
- L’équipe Grants/Partenariat de Plan International Sénégal
- Les équipes au niveau des Hub
- Les partenaires (ONGS, OCB, Collectivités Territoriales, Districts sanitaires, etc.)
EXPERTISE TECHNIQUE, COMPETENCES ET CONNAISSANCES
EXPERTISE TECHNIQUE, COMPETENCES ET CONNAISSANCES
Le (a) comptable devra disposer :
- Au moins un BAC+3 (Licence ou Diplôme Universitaire de Technologie-DUT) en Finances ou Comptabilité ou tout autre domaine pertinent.
- Au moins 3 ans d’expérience professionnelle, dans un poste similaire (en financière ou en comptabilité) dont 2 ans dans la gestion administrative et financière des projets financés par les agences internationales de développement.
- Bonne connaissance des procédures administratives, financières et comptables ;
- Bonne connaissance du Logiciel comptable de Plan (SAP et d’autres logiciels corporate) ;
- Maitrise du français requise ; connaissance de l’anglais est un atout
COMPETENCES
- Des compétences avérées en saisie, analyse et rapportage des pièces comptables et une bonne maitrise des logiciels comptables ainsi que d’Excel ;
- Bonne connaissance de la gestion budgétaire et des conventions de financement ;
- Bonne connaissance des procédures et règles d’audit ;
- Confidentialité et obligation de réserve par rapport à l’information comptable ;
- Qualités de rigueur, de synthèse, de transparence, d’honnêteté et de discrétion ;
- De solides capacités de rédaction de rapports ;
- Bonnes compétences d’écoute active et d’animation de groupe ;
- Capacité d’intégration et de travail en équipe avec plusieurs partenaires ;
- Capable de respecter des délais serrés.
- Excellentes connaissances informatiques (Word, Excel, Outlook, Power point, Internet)
- Parfaite maîtrise du français à l’écrit comme à l’oral et la maîtrise de la langue anglaise serait un atout.
Comportements
- Communique clairement et efficacement ;
- Flexible et prêt à apprendre ;
- Etre dynamique ;
- Avoir l’esprit de transparence dans la gestion ;
- Avoir une grande capacité d’organisation ;
- Etre disponible ;
- Etre minutieux et rigoureux ;
- Fait preuve d’un respect évident pour tous et en particulier envers les enfants et les femmes sans discrimination ;
- Fait preuve d’honnêteté et de transparence en se responsabilisant et en responsabilisant les autres afin de respecter les objectifs convenus et les normes de comportement de Plan ;
- A l’esprit d’équipe, est désireux d’obtenir le meilleur résultat global, ajuste ses propres priorités si nécessaire ;
- Reste calme et positif sous la pression.
LES VALEURS DE PLAN INTERNATIONAL EN PRATIQUE
Nous sommes ouverts et responsables
- Promouvoir une culture d’ouverture et de transparence, y compris avec les parrains et les donateurs.
Etre soi-même redevable et tenir les autres redevables pour atteindre les standards les plus élevés d’intégrité. - Etre cohérent et juste dans la manière de traiter les gens
- Etre honnête sur les erreurs et désireux d’apprendre de nos erreurs.
- Assurer notre redevabilité que nous sommes une organisation sûre pour tous les enfants, les filles et les jeunes
Nous œuvrons pour un impact durable
- Articuler un objectif clair pour le personnel et définir des attentes élevées.
- Créer un climat d’amélioration continue, ouvert au défi et aux nouvelles idées.
- Concentrer les ressources pour conduire le changement et maximiser l’impact sur le long terme, en réponse aux changements de priorités ou de crises.
- Se baser sur les évidences et évaluer notre efficacité
Nous travaillons bien ensemble
- Chercher des résultats constructifs, être à l’écoute les autres et accepter de faire des compromis quand c’est approprié.
- Établir des relations constructives à travers Plan International pour soutenir nos objectifs communs.
- Développer des relations de confiance et « gagnant-gagnant » avec les bailleurs de fonds, les partenaires et les communautés.
- S’engager et bien travailler avec les autres hors de l’organisation pour construire un monde meilleur pour les filles et tous les enfants.
Nous sommes inclusifs et habilitants
- Favoriser une culture d’ouverture et de transparence, y compris avec les parties prenantes
- Respecter tout le monde, apprécier les différences et remettre en question les inégalités dans nos programmes et notre milieu de travail.
- Aider les enfants, les filles et les jeunes à accroître leur confiance et à changer leur vie.
- Permettre à notre personnel de donner le meilleur de lui-même et de développer son potentiel
Environnement physique
Environnement physique et exigences
Environnement de bureau classique avec 10 à 20% du temps consacré aux visites de terrain.
L’employé(e) peut être amené(e) souvent à rester au bureau en dehors des heures normales de travail
Niveau de contact avec les enfants
Contact moyen : Interaction occasionnelle avec les enfants
COMMENT POSTULER ?
Pour postuler, veuillez cliquer sur le lien ci-dessous et envoyer votre candidature au plus tard le 25 Janvier 2023
Votre candidature doit être accompagnée :
- D’une lettre de motivation claire
- D’un CV détaillé et compréhensible incluant le contact de quatre (4) personnes de référence professionnelle, dont l’une devra être votre employeur actuel.
Les candidatures féminines sont fortement encouragées.
POSTE 2: Assistant Programme C-19 RM
Ce poste permettra d’appuyer dans la coordination des activités du C19 RM notamment les aspects lies à la planification, le suivi-supervision des OCB et la réconciliation des pièces justificatives.
L’assistant (e) programme participera au suivi des KPI et des guidelines, au suivi des activités aux rencontres ainsi qu’aux supervisions intégrées. De plus, la position permettra à l’assistant (e) programme de se familiariser avec le système SAP, l’administration, les RH, les finances. L’assistant (e) appuiera techniquement également les activités du projet Global Fund tuberculose et paludisme ainsi que le projet de lutte contre le Covid/Relance de la vaccination (AMI) déroulée dans les mêmes zones d’intervention. L’assistant (e) devra travailler en étroite collaboration avec le personnel des Hub et des PIIA ainsi qu’avec le personnel des partenaires locaux.
L’assistant (e) est basé au bureau national ; il/elle travaillera avec les différentes parties prenantes identifiées.
RESPONSABILITES
- Appuyer dans la planification des activités
- Préparer les requêtes, et faire le suivi
- Appuyer le Coordinateur dans l’organisation des ateliers, des rencontres, des missions avec les parties prenantes ;
- Participer aux supervisions des différents projets et aux supervisions intégrées ;
- Rédiger les rapports et les comptes rendu de réunions, d’atelier, etc.
- Participer à la coordination entre les projets C19 RM, Global Fund, AMI ;
- Assurer la liaison entre les Hub, les PIIA et le CO ;
- Faire la saisie des documents (lettres administratives) et leur archivage ;
- Rédiger les correspondances ;
- Être en relation avec les partenaires ;
- Accompagner le staff pour les opérations sur le terrain dans les zones non couvertes par Plan dans la mesure du possible.
Implémentation de la sauvegarde des enfants et des jeunes
Veiller à ce que les politiques mondiales de Plan International pour la sauvegarde des enfants et des jeunes et celles sur l’égalité des sexes et l’inclusion soient pleinement intégrées conformément aux principes et aux exigences de la politique, y compris les normes et directives de mise en œuvre applicables à leur domaine de responsabilité. Cela comprend, mais sans s’y limiter, de s’assurer que le personnel et les associés connaissent et comprennent leurs responsabilités en vertu de ces politiques et du Code de conduite de Plan International, leur pertinence dans leur domaine de travail, et que les préoccupations sont signalées et gérées conformément avec les procédures appropriées.
Relations de travail cles
L’assistant (e) programme va interagir avec :
- Le Coordinateur du projet C19 RM
- Le CoP des projets Global Fund
- Le Coordinateur du projet AMI
- Les staffs du projet Global Fund
- L’équipe finance de Plan International Sénégal
- L’équipe des ressources humaines
- L’équipe administration et Logistique
- L’équipe Communication
- L’équipe Grants/Partenariat de Plan International Sénégal
- Les équipes au niveau des Hub
- Les partenaires (ONGS, OCB, Collectivités Territoriales, Districts sanitaires, etc.)
EXPERTISE TECHNIQUE, COMPETENCES ET CONNAISSANCES
EXPERTISE TECHNIQUE, COMPETENCES ET CONNAISSANCES
L’assistant (e) programme devra disposer :
- D’un Diplôme d’enseignement supérieur (Bac+2) en Administration, gestion ou bien disposer d’une Licence en Santé Communautaire ;
- Avoir au minimum 1 année d’expérience dans un poste similaire ;
- Avoir une bonne connaissance des stratégies de coordination, de planification, de suivi, de rapportage de projet ;
- Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire et sous pression ;
- Avoir une bonne expression écrite et orale en français.
COMPETENCES
- Bonnes connaissances des procédures de coordination, planification, suivi-évaluation ;
- Connaissances en gestion administrative ;
- Bonne connaissance de l’environnement des ONG (pas obligatoire) ;
- Capacité de rédaction en français et en anglais ;
- Bonne maîtrise de l’outil informatique (Environnement Windows, Word, Excel, PowerPoint Access, internet…) ;
- Avoir une bonne capacité d’analyse et de synthèse ;
- Etre de bonne moralité, être intègre et impartial ;
- Aptitude à travailler en équipe et sous pression ;
- Excellentes capacités d’organisation.
LES VALEURS DE PLAN INTERNATIONAL EN PRATIQUE
Nous sommes ouverts et responsables
- Promouvoir une culture d’ouverture et de transparence, y compris avec les parrains et les donateurs.
Etre soi-même redevable et tenir les autres redevables pour atteindre les standards les plus élevés d’intégrité. - Etre cohérent et juste dans la manière de traiter les gens
- Etre honnête sur les erreurs et désireux d’apprendre de nos erreurs.
- Assurer notre redevabilité que nous sommes une organisation sûre pour tous les enfants, les filles et les jeunes
Nous œuvrons pour un impact durable
- Articuler un objectif clair pour le personnel et définir des attentes élevées.
- Créer un climat d’amélioration continue, ouvert au défi et aux nouvelles idées.
- Concentrer les ressources pour conduire le changement et maximiser l’impact sur le long terme, en réponse aux changements de priorités ou de crises.
- Se baser sur les évidences et évaluer notre efficacité
Nous travaillons bien ensemble
- Chercher des résultats constructifs, être à l’écoute les autres et accepter de faire des compromis quand c’est approprié.
- Établir des relations constructives à travers Plan International pour soutenir nos objectifs communs.
- Développer des relations de confiance et « gagnant-gagnant » avec les bailleurs de fonds, les partenaires et les communautés.
- S’engager et bien travailler avec les autres hors de l’organisation pour construire un monde meilleur pour les filles et tous les enfants.
Nous sommes inclusifs et habilitants
- Favoriser une culture d’ouverture et de transparence, y compris avec les parties prenantes
- Respecter tout le monde, apprécier les différences et remettre en question les inégalités dans nos programmes et notre milieu de travail.
- Aider les enfants, les filles et les jeunes à accroître leur confiance et à changer leur vie.
- Permettre à notre personnel de donner le meilleur de lui-même et de développer son potentiel
Environnement physique
L’assistant (e) programme sera basé à Dakar au Country Office. IL/Elle sera dans un environnement de travail normal avec des déplacements vers les différentes zones d’intervention de l’organisation et parfois en dehors de la zone d’intervention.
Niveau de contact avec les enfants
Contact moyen : Interaction occasionnelle avec les enfants
COMMENT POSTULER ?
Pour postuler, veuillez cliquer sur le lien ci-dessous et envoyer votre candidature au plus tard le 25 Janvier 2023
Votre candidature doit être accompagnée :
- D’une lettre de motivation claire
- D’un CV détaillé et compréhensible incluant le contact de quatre (4) personnes de référence professionnelle, dont l’une devra être votre employeur actuel.
POSTE 3: Coordonnateur du suivi et de l’évaluation (BE SMART)
Description du poste
| Positionner | Coordonnateur du suivi et de l’évaluation- Chef de projet-Be Smart-Learn and Stay Protected Project | Classe | C2 |
| Département et emplacement | Programme; SPIIA, Ho.
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Date | Février 2023 |
| Relève de (poste) : | Relève de : Project Manager-Be Smart | ||
| Objectif : comment ce poste soutient-il la stratégie et la mission de Plan ? | Plan International est une organisation indépendante à but non lucratif qui s’efforce de faire progresser les droits des enfants et l’égalité pour les filles. Travaillant dans la construction de partenariats puissants pour les enfants depuis plus de 80 ans et présent dans 70 pays, Plan International travaille avec les enfants, les jeunes et les responsables pour s’attaquer aux causes profondes de l’égalité des sexes et des VSBG.
Plan International Ghana recherche un projet Gestionnaire pour diriger, coordonner et gérer le projet intitulé Be Smart-Learn and Stay Protected. Le projet est financé par Beiersdorf AG. Ce projet sera mis en œuvre dans les régions d’Oti et de l’Est du Ghana et s’inscrit dans la stratégie de pays de Plan International Ghana qui reconnaît une éducation de base de qualité inclusive et sensible au genre comme une stratégie majeure pour améliorer les connaissances et les ressources des adolescentes pour apprendre à l’abri de Maltraitance des enfants et VSBG. Le projet a une durée de deux ans (2023-2025). |
||
Dimensions du rôle :
Mesures financières ou statistiques pertinentes au poste telles que le budget ; liste des subordonnés directs et indirects
- Domaine de responsabilité – Projet Be Smart dans les écoles et les communautés des districts d’Upper Manya Krobo, d’Akwapim North et de Jasikan des régions de l’Est et d’Oti.
- Responsable de la mise en œuvre de systèmes communautaires de suivi et de rétroaction
- Responsable de s’assurer que toutes les activités de suivi et d’évaluation sont menées conformément aux principes éthiques et de protection de l’enfance de Plan International et de promouvoir la responsabilité envers les bénéficiaires
- Point focal pour la collecte et la saisie des données au niveau du projet
- Membre de l’unité MER et de l’équipe Projet
- Travaille avec le chef de projet et les autres membres de l’équipe de projet pour entreprendre toutes les activités liées au S&E
Responsabilités typiques – Résultats finaux clés du poste :
« Qu’est-ce » est fait et « Pourquoi », mais pas « Comment » ; inclure des indicateurs de réussite
- S’assure que les résultats du projet sont atteints et communiqués via le système de suivi et d’évaluation du projet
- Soutenir le chef de projet pour faciliter la conception, la planification des travaux et la gestion du projet Be Smart dans les régions de l’Est et de l’ Oti .
- Sous la direction du chef de projet, s’assure que les partenaires gouvernementaux et les volontaires communautaires participent à la réalisation de toutes les activités de S&E liées au projet.
- S’assure que les informations pertinentes concernant le S&E, y compris les termes de référence pour les lignes de base et les lignes finales, sont discutées avec le chef de projet et partagées avec le responsable du CO MER, et que suffisamment de temps est inclus dans la planification pour permettre à tous les partenaires concernés de participer.
- Avec le soutien du MER Manager, s’assure que toutes les revues et les évaluations prévues pour l’année fiscale (FY) sont mises en œuvre pour soutenir le projet Be Smart.
- S’assure que les consultants recrutés pour le MER fournissent des résultats de bonne qualité (appui à la vérification de la méthodologie, de la pertinence des outils et de la qualité du rapport soumis) et un bon rapport qualité-prix.
- En coordination avec l’équipe CO M&E et d’autres spécialistes, initier et finaliser les outils de collecte de données si nécessaire pour que le projet soutienne les activités MER en temps opportun
- Avec le soutien du responsable MER, fournir des formations sur les outils de S&E et de collecte de données (y compris le SIG) au personnel du projet et aux autres parties prenantes concernées.
- Mettre en place et maintenir le système d’information pour le projet Be Smart et assurer une collecte de données SIG de qualité
- Aide les coordonnateurs de projet à préparer tous les rapports requis par les donateurs de manière qualitative et en temps opportun.
- S’assure que les rapports de projet pour le projet Be Smart sont enregistrés en temps opportun dans PMERL
- S’assure que les rapports sont diffusés/distribués de manière pratiquement appropriée aux partenaires, aux communautés et à toutes les parties prenantes concernées.
- S’assure que les meilleures pratiques et les leçons apprises sont documentées et partagées pour l’apprentissage.
- Soutient l’apprentissage institutionnel et facilite le partage d’expériences au sein des PIIA, CO et NO.
- Intègre les meilleures pratiques et les leçons apprises dans les rapports trimestriels et autres pour soutenir la qualité du programme
- Met en place un mécanisme pour collecter les meilleures pratiques et les enseignements tirés de la mise en œuvre du programme
- Contribue à mettre à jour les stratégies du programme à partir des leçons apprises et des meilleures pratiques
- Soutenir le personnel du projet dans le développement d’outils de suivi et leur utilisation pour soutenir le suivi de la qualité
- S’assure que le genre est intégré dans toutes les activités liées à Be Smart et maintient une sensibilité au genre envers le personnel et les associés de Plan pour éviter la discrimination fondée sur le sexe.
- Veiller à ce que la réduction des risques de catastrophe (RRC), la protection de l’enfance et le genre soient bien intégrés dans toutes les activités de formation du projet.
- Respecte à tout moment la politique de protection de l’enfance de Plan pour s’assurer que les enfants sont protégés contre toutes les formes d’abus.
- Effectue toute autre tâche à lui confier pour soutenir la réalisation des objectifs organisationnels
Gérer des problèmes:
Complexité des problèmes traités et degré d’investigation, d’analyse et de réflexion créative requis pour les résoudre
Le suivi, l’évaluation et la recherche (MER) sont des éléments cruciaux pour garantir des résultats et un impact de haute qualité dans la programmation basée sur les droits. Les obstacles auxquels l’Agent MER basé sur le projet devra faire face comprennent :
- De nombreux membres du personnel ont une connaissance insuffisante des processus de planification, de suivi, d’évaluation et de recherche.
- La qualité et la disponibilité des données secondaires des programmes et projets compliquent la planification, le suivi et les évaluations.
- Le budget de suivi est souvent intégré dans les coûts de fonctionnement des projets et programmes, ce qui conduit à des allocations de ressources insuffisantes pour les processus de suivi et de rétroaction.
- La plupart des collectes de données sont effectuées à l’aide de méthodes de stylo et de papier, ce qui signifie des inefficacités et des problèmes de fiabilité des données
Communications et relations de travail :
Contacts de travail à l’intérieur et à l’extérieur de l’organisation ; inclure le but et le niveau (élevé, moyen, faible) du contact
Communications et relations de travail
Contact de haut niveau : Interne : l’équipe programme niveau Projet et les autres membres de l’unité MER ;
Contact de niveau moyen : l’équipe des opérations du projet, les conseillers techniques basés au CO ;
Contact de bas niveau : équipe de direction supérieure (SLT), opérations au niveau du CO
Connaissances, compétences, comportements et expérience requis pour atteindre les objectifs du rôle :
Acquis par l’éducation, la formation et l’expérience
Connaissances:
- Premier diplôme en démographie, mesure, planification, suivi et évaluation, études de développement, sciences sociales ou autre domaine pertinent. .
- Au moins 3 ans d’expérience dans la planification, le suivi, l’évaluation ou la recherche de programmes
- La connaissance de la protection de l’enfance, de la SDSR et des programmes liés à l’éducation dans le secteur du développement est un avantage
- Au moins 3 ans d’expérience de travail avec des ONGI et de gestion d’un projet financé par des donateurs
- Connaissance approfondie des processus, procédures et systèmes de planification, de gestion, de suivi et d’évaluation de projets.
Compétences:
- Compétences pour la conception, la saisie, l’analyse de tableaux Excel, l’accès ainsi que pour Microsoft Word et PowerPoint
- Expérience de SAP, PMERL un atout
- Expérience dans les pratiques de suivi et d’évaluation communautaires et adaptées aux enfants
- Bon dans Microsoft word, excel, SPSS et autres outils de traitement de données
- Solides compétences rédactionnelles (rédaction de rapports, etc.)
- Capacité à livrer dans des délais serrés
- Bonne capacité d’écoute active et d’animation de groupe
- Bonnes capacités d’animation
Comportements:
- Engagé à respecter les délais
- Bonne capacité d’écoute
- Capable de faire des efforts d’adaptabilité
- Fort esprit d’équipe
- Être proactif et savoir anticiper
- Capacité à travailler sous pression
Environnement physique et exigences :
Peut être un « environnement de bureau typique » ; notez si le levage de charges lourdes, l’escalade, les déplacements excessifs, etc.
Exigences de déplacement Environnement de bureau typique avec 40 % de déplacements vers les communautés
Niveau de contact avec les enfants :
Contact faible : Aucun contact ou très faible fréquence d’interaction
Contact moyen : Interaction occasionnelle avec les enfants
Haut niveau : Interaction fréquente avec les enfants
Contact intermédiaire : les responsabilités professionnelles de ce poste nécessitent des contacts occasionnels avec des enfants et il est prévu que les enfants soient protégés en tout temps.
Emplacement : Hô
Type de rôle : Suivi et évaluation
Relève de : Chef de projet
Niveau : C2
Date de clôture : 25 janvier 2023
