Plan International est une organisation humanitaire et de développement indépendante (organisme caritatif/à but non lucratif/de bienfaisance – sélectionnez le terme approprié pour votre public clé) qui fait la promotion des droits des enfants et de l’égalité des filles.
Nous sommes convaincus du pouvoir et du potentiel de chaque enfant. Mais cela est souvent étouffé par la pauvreté, la violence, l’exclusion et la discrimination. Et ce sont les filles qui sont les plus touchées.
En collaborant avec les enfants, les jeunes, nos défenseurs et nos partenaires, nous essayons d’obtenir un monde juste, en abordant les causes des obstacles que les filles et tous les enfants vulnérables doivent surmonter.
Nous soutenons les droits des enfants de la naissance à l’âge adulte. Et nous permettons aux enfants de se préparer et de réagir aux crises et à l’adversité. Grâce à notre portée, notre expérience et nos connaissances, nous favorisons les changements dans la pratique et la politique au niveau local, national et global.
Depuis plus de 85 ans, nous bâtissons de puissants partenariats pour les enfants et nous sommes actifs dans plus de 75 pays.
POSTE 1: Spécialiste Genre, VBG & Inclusion
Le/la titulaire du poste sera chargé(e) de soutenir la mise en œuvre du Plan de réponse humaniraire de la RCA en assurant l’intégration et la promotion de l’égalité des sexes et de l’inclusion dans tous les programmes et en renforçant les programmes/projets spécifiques pour l’autonomisation des filles, des femmes et des personnes vivant avec un handicap afin de contribuer à surmonter les inégalités et la discrimination fondées sur le genre.
Ce poste est également responsable de l’évaluation, l’analyse, la réponse, la conception, la mise en œuvre et du suivi et de l’évaluation des composantes VBG de la réponse d’urgence de PLAN. Il/elle sera également chargé(e) de veiller à ce que les considérations de genre soient prises en compte tant dans l’élaboration des programmes que dans la structure organisationnelle. Le spécialiste devra jouer un rôle très actif dans la coordination technique, l’appui et le plaidoyer auprès du sous-cluster national de VBG et d’autres parties prenantes et agences techniques concernées.
Resultats finaux cles et responsabilites typiques :
Appui stratégique et leadership
- Effectuer une analyse rapide de genre (RGA) opportune, de qualité et complète pour informer la conception des programmes et les efforts de plaidoyer de l’organisation.
- Mettre en place des systèmes de suivi en ce qui concerne la VBG, le genre et l’inclusion dans les zones touchées par des situations d’urgence et effectuer des évaluations régulières de l’égalité des sexes et de l’inclusion pour identifier les domaines d’amélioration ;
- Diriger la mise en œuvre et l’opérationnalisation des résultats de l’auto-évaluation de l’égalité des sexes et de l’inclusion (GEISA) en étroite coordination avec les membres de l’équipe concernés au sein du bureau et au-delà ;
- Apporter un appui à l’équipe du programme dans l’élaboration d’un « Gender and Age Marker » (GAM) lors de l’élaboration et de l’examen des propositions et fournir une contribution technique aux outils d’évaluation pour s’assurer que les outils peuvent répondre aux besoins des personnes touchées par la crise, hommes, femmes, garçons et filles ;
- S’assurer que les activités d’évaluation de la VBG et du genre de PLAN sont coordonnées avec les acteurs de la protection, les parties prenantes et les agences gouvernementales et non-gouvernementales ;
- Identifier les partenariats potentiels pour mettre en œuvre les recommandations, évaluer les partenaires potentiels lorsqu’ils sont disponibles ou faire des recommandations sur la façon de combler les lacunes.
- Fournir des conseils sur les programmes et le travail d’influence en matière de genre, de VBG et d’inclusion ; générer des preuves et partager les leçons apprises sur les approches de transformation du genre pour les décisions stratégiques de l’organisation.
Conception, intégration et mainstreaming des programmes
- S’assurer que les programmes mis en œuvre par Plan RCA sont transformateurs de genre (gender transformative) et sont techniquement solides et alignés à la politique de genre de Plan et le cadre de qualité des programmes. Un accent particulier est mis sur la garantie que la VBG et les défis connexes sont analysés en profondeur et suffisamment traités dans notre programmation;
- Fournir un appui technique sur le genre dans la planification, la mise en œuvre, le suivi et l’évaluation et l’apprentissage des projets de Plan et assurer l’intégration de PLAN dans le GBVIMS ;
- Développer les lignes directrices, les systèmes et les outils nécessaires à l’intégration de la dimension de genre dans tous les programmes et élaborer un plan de programme réaliste, fondé sur des données probantes, en matière de VBG, comprenant à la fois des activités programmatiques et de plaidoyer ;
- Travailler en étroite collaboration avec le personnel et l’appui du programme afin d’allouer un budget aux activités d’égalité et d’inclusion des sexes et veiller à ce que les questions d’égalité et les données ségrégées par sexe soient incluses dans les rapports de suivi ;
- Être responsable de l’intégration de la dimension de genre dans tous les programmes de Plan International RCA ;
- Assurer l’égalité des chances et la représentation équitable des deux sexes et des personnes vivant avec un handicap dans le domaine du programme ;
- Préparer et/ou réviser les rapports périodiques, annuels et trimestriels en temps voulu, conformément aux normes de Plan, aux exigences de conformité et aux exigences des donateurs ;
- Travailler de manière transparente avec le système MERL existant sur le suivi, l’évaluation et le rapportage des questions d’égalité des sexes et d’inclusion selon les modèles et les délais requis ;
- Apporter une assistance technique aux recherches sur le genre à différents niveaux ;
- Identifier, documenter et diffuser les meilleures pratiques au sein et en dehors de Plan au personnel et aux partenaires ;
- Conseiller les responsables thématiques et les autres spécialistes techniques dans la définition des cibles des indicateurs et s’assurer que les cibles sont conformes aux approches de programmation appropriées ;
- Favoriser la collaboration et l’appui au niveau des programmes pour développer des plans de programmes intégrés avec d’autres domaines thématiques.
Développement et renforcement des capacités du personnel et des partenaires
- Fournir une assistance technique et renforcer les capacités du personnel et des partenaires en matière de genre, de VBG, AGD, d’inclusion, de programmation transformatrice de genre et d’enfants ayant des besoins spéciaux ;
- Renforcer les capacités du personnel de terrain à mettre en œuvre des activités de protection et d’appui psychosocial à l’échelle de la communauté en matière de VBG ;
- Organiser des réunions régulières d’évaluation des performances afin d’évaluer les progrès de la programmation de la transformation du genre, mais aussi pour convenir de tout changement de stratégie et le communiquer aux principales parties prenantes du projet ;
- Former le personnel aux différents outils et procédures d’analyse et d’évaluation du genre et s’assurer que l’organisation dispose d’une capacité pour mener des évaluations qui tiennent compte des questions de genre et d’égalité et qui englobent la diversité et l’inclusion ;
- Travailler avec les bureaux nationaux (Nos) et les autres parties prenantes pour exploiter le potentiel de mobilisation des ressources visant spécifiquement à renforcer les capacités du personnel dans le domaine du genre, de VBG et de l’inclusion.
- Identifier les besoins en ressources humaines pour la réponse à la VBG et soutenir le processus de recrutement de ce personnel.
Influence, représentation et partenariats
- Représenter l’organisation dans les forums et plateformes nationaux et régionaux concernant les mécanismes de coordination du genre et de la VBG, y compris tout cluster pertinent ;
- Fournir des mises à jour régulières au Portfolio Manager CPiE, y compris les priorités et les contraintes – oralement et par écrit, selon une fréquence convenue.
- Établir et renforcer les partenariats et les réseaux avec les ONGs, les organismes gouvernementaux, les forums et les organisations communautaires pour l’identification des leçons apprises, les meilleures pratiques, la mobilisation des ressources et la mise à l’échelle pour améliorer les initiatives du programme ;
- Élaborer et mettre en œuvre un plan d’action de plaidoyer lié au genre et à l’inclusion en utilisant tous les outils et techniques pertinents, ce qui comprendra, sans s’y limiter, l’élaboration de notes d’orientation, de messages de plaidoyer, l’organisation de conférences et de séminaires, etc.
- Présenter et partager les leçons, les meilleures pratiques, les approches et les modèles testés pour les donateurs, le gouvernement et d’autres parties prenantes afin de poursuivre la mise à l’échelle et d’atteindre des bénéficiaires plus larges, ainsi que d’influencer et d’attirer davantage de ressources.
Suivi et évaluation:
- Concevoir et développer des systèmes appropriés de suivi, d’évaluation et d’apprentissage pour les interventions en matière de VBG.
- Évaluer la mise en œuvre des activités du PLAN en matière de VBG et rédiger des recommandations pour améliorer la conception du programme.
- Rédiger des rapports sur les interventions en matière de VBG qui serviront de produits livrables autonomes ou qui seront inclus dans des rapports sur les interventions d’urgence, tant pour les donateurs que pour les besoins internes.
- Faciliter la compréhension et l’utilisation du marqueur de genre par le département MERL.
- Diffuser l’apprentissage comme il convient parmi le personnel de PLAN et les autres parties prenantes.
- Assurer une mise en œuvre rapide et rigoureuse des mécanismes de qualité et de responsabilité.
- Contribuer à la documentation de l’expérience de Plan dans la programmation communautaire et PSS, y compris les rapports sur les leçons apprises et les études de cas.
- Soutenir la rédaction de rapports et le développement de propositions
Gérer les problèmes :
- Le titulaire du poste évaluera rapidement les situations, puis jugera pour l’organisation des choix et des actions stratégiques ;
- Le jugement de la direction sera nécessaire pour négocier et influencer les équipes du plan local afin qu’elles prennent des mesures pour répondre à des situations qui peuvent être nouvelles ou inquiétantes dans des contextes qui sont stressants pour toutes les personnes concernées ;
- Une excellente évaluation et gestion des risques est nécessaire pour soutenir les décisions qui peuvent nécessiter de surmonter des barrières attitudinales, systémiques et physiques.
COMMUNICATIONS ET RELATIONS DE TRAVAIL :
Principaux contacts internes
Specialiste de la Protection de l’enfance en situation d’urgence
Principaux contacts externes
Autres agences et groupes répondant à l’urgence, en particulier ceux travaillant dans le secteur de la VBG et la protection de l’enfance.
Connaissances, Competences et comportements requis pour realiser les objectifs du poste :
Connaissances:
- Un diplôme universitaire en sciences sociales, études de genre, psychologie, droit, éducation ou autres domaines connexes ;
- Minimum de 5 ans d’expérience progressivement supérieure dans le secteur de la protection, genre, VBG, inclusion, de préférence dans un cadre humanitaire ;
- Expertise technique démontrable dans la mise en œuvre de réponses communautaires à la VBG.
- Expérience pratique de l’évaluation des besoins en matière de genre, de l’analyse de genre, et d’autres outils de genre sur le terrain ;
- Connaissance et expérience approfondies de l’intégration de la dimension de genre et de l’inclusion, ainsi que des approches transformatrices de genre dans tous les programmes et projets.
- Expérience et expertise approfondies dans la lutte contre la VBG, en particulier dans un contexte humanitaire.
- Expérience dans le plaidoyer, l’influence et le réseautage en matière de genre.
- Expérience dans la conception et l’animation de formations pour le personnel et les partenaires.
- Expérience des méthodologies participatives et du contexte humanitaire
- Expérience de la conduite d’évaluations de la VBG et de la protection des enfants dans des contextes d’urgence.
- Expérience de la formation sur les domaines techniques de la VBG/protection de l’enfance auprès d’un public varié.
- Excellentes compétences en communication écrite et verbale.
- Réflexion méthodique et stratégique ;
- Bonnes compétences en communication (orale et écrite).
- Maîtrise du Français. La connaissance de l’anglais constitue un grand avantage ;
- Excellentes compétences organisationnelles ;
- Expérience de travail avec différentes agences donatrices ;
- Capacité à travailler sous pression et à respecter les délais ;
- Connaissance des normes et des pratiques de protection, y compris la protection de l’enfance et la prévention de l’exploitation, des abus et du harcèlement sexuels, et engagement à les intégrer et à les suivre dans un programme complexe ;
Compétences:
- Avoir des compétences d’organisation et de gestion d’une équipe ;
- Avoir des compétences en team building et des bonnes qualités interpersonnelles
- Avoir la capacité de travailler de façon autonome et dans une équipe multidisciplinaire
- Faire preuve de leadership et de capacité de soutenir et de former le personnel local et les partenaires sur les normes minimales de la protection en situation d’urgence.
- Être capable de travailler avec des communautés affectées par une catastrophe de manière sensible et participative.
- Avoir une aptitude à travailler efficacement dans des circonstances extrêmes, y compris le stress, les risques élevés de sécurité et de conditions de vie difficile.
- Disposer d’une capacité d’adaptation et de flexibilité dans son travail selon les circonstances du milieu
- Posséder d’excellentes compétences en communication orale et écrite ainsi que des capacités analytiques et critiques ;
- Savoir utiliser les principaux logiciels d’application de Windows, Excel ou tout autre logiciel de statistique ainsi que la navigation Internet.
Comportements
- Être honnête et intègre ;
- Être autonome et capable de travailler sous pression ;
- Avoir un Sens élevé de responsabilité;
- Être très organisé et posséder un sens élevé de relations publique ;
- Avoir une capacité de prise d’initiative et de décisions ;
- Avoir une bonne capacité de gestion du stress.
Environnement Physique et exigences
- Nombreux déplacements, parfois dans des environnements dangereux et dans des délais très courts.
- Travail en plusieurs endroits et en déplacement ;
Niveau de contact avec les enFANTS : eleve
LES VALEURS DE PLAN INTERNATIONAL
Nous sommes ouverts et responsables
- Fait évoluer la transparence vers une ouverture plus radicale sur le partage d’informations ;
- Conserve l’importance de l’intégrité et de l’honnêteté (y compris au sujet de l’argent) qui comme l’a montré le sondage réalisé auprès du personnel sont au cœur des valeurs de Plan International ;
- Tient responsable de « faire ce que nous disons que nous ferons » et de comprendre l’impact que nous avons sur d’autres personnes.
Nous œuvrons pour un impact durable
- Il s’agit avec « Œuvrer pour un impact durable » d’être plus ambitieux et innovant mais aussi factuel et direct quant à l’impact à long terme ;
- Remet en question nos méthodes de travail actuelles et le statut quo de Plan International ;
- Axé sur l’impact et l’amélioration organisationnels – en particulier l’impact à long terme – cela peut être différent du travail que nous avons toujours fait jusqu’à présent ;
- L’utilisation de données factuelles est également de plus en plus importante, pour être efficace bien sûr mais aussi parce que nous devons démontrer notre efficacité pour obtenir et réaliser des travaux financés par des subventions.
Nous travaillons bien ensemble
- Cherche à éliminer les cloisonnements internes (considérés actuellement comme un problème) ;
- Vise à établir des relations de partenariats qui bénéficient aussi bien aux partenaires qu’à Plan International (considérées comme trop déséquilibrées actuellement). La recherche concertée de solutions est également un thème ici ;
- Conserve l’importance du travail d’équipe et du feedback – Chacun d’entre nous doit aider les autres et se faire aider par eux.
Nous sommes inclusifs et autonomisant
- La place occupée par les filles et les droits des enfants est toujours au cœur des valeurs de Plan International et on attend du personnel qu’il confronte les inégalités ;
- Valeur proactive concernant la diversité interne, incluant l’autonomisation du personnel et leur développement personnel ;
- Conserve le respect – une valeur clé pour le personnel ;
Nous voulons maintenant que les enfants et les jeunes soient davantage aux commandes, en leur donnant l’assurance qu’ils sont capables d’effectuer eux-mêmes leur propre changement.
Lieu de travail: Bangui, RCA
Se rapporte au: Directeur/trice Pays Adjoint(e) des Programmes et Influence
Salaire de base: Entre 782 511 – 1 173 770 FCFA (Selon expérience et parcours)
Autres avantages: Primes et indemnités légales (Logement, Transport), Prime Education et autres
Date limite: 07 janvier 2024, à 23.59 TU
POSTE 2: CHEF DE PROGRAMMES
L’OPPORTUNITÉ
Plan International Ghana cherche à recruter un professionnel qualifié et expérimenté en tant que responsable des programmes pour assurer un leadership stratégique et une supervision opérationnelle pour la conception, la mise en œuvre et l’évaluation, la qualité, les programmes de transformation du genre et l’influence. Le poste exigera également que le candidat retenu apporte son soutien à la réalisation des objectifs du programme pays alignés sur le guide du programme de Plan International Ghana qui vise à faire progresser les droits des enfants et l’égalité des filles au Ghana.
AU PROPOS DE VOUS
Le responsable de programmes idéal doit être capable de démontrer son expérience et sa capacité en tant que véritable professionnel qui :
- Diriger et fournir un soutien stratégique et de surveillance à la conception, à la mise en œuvre et à l’évaluation de programmes transformateurs en matière de genre et d’initiatives d’influence qui s’alignent pleinement sur l’objectif mondial clé, la théorie du changement, les stratégies, le contexte national et d’autres normes convenues.
- Supervise et coordonne une équipe de sept (7) subordonnés directs qui jouent des rôles de gestion et de spécialiste.
- Travailler avec et maintenir des partenariats solides et crédibles (gagnant-gagnant) qui promeuvent des politiques et des pratiques favorables aux filles ; et culture de l’apprentissage/gestion des connaissances pour améliorer la qualité des programmes
- Membre de l’équipe de direction pays
- Relève du directeur pays ;
- L’impact de ce rôle est important en interne et en externe sur les mesures financières ou les statistiques de Plan International pertinentes pour le poste, telles que le budget ; liste des subordonnés directs et indirects
RESPONSABILITÉS
Les domaines clés de responsabilité et d’intérêt engloberont, sans s’y limiter, ces domaines d’intérêt et ces sujets.
- Alignement et influence des politiques
- Conception de stratégie
- Mise en œuvre du programme/projet
- Parrainage d’enfants
- Partenariats et réseautage
- Suivi, évaluation, recherche et apprentissage (MERL)
- Perfectionnement du personnel
RELATIONS CLÉS
- Travaille en étroite collaboration avec le directeur pays
- Assurer la liaison avec le responsable du développement commercial et le chef des opérations en ce qui concerne la conception/l’exécution des projets de subventions ; et budgets respectivement
- Maintient des contacts élevés avec le personnel travaillant sur les activités de suivi, d’évaluation et de recherche et de programme au niveau PII pour offrir un soutien à la compréhension et à la mise en œuvre des activités liées au suivi, à l’évaluation et à la recherche.
EXPERTISE TECHNIQUE, COMPÉTENCES ET CONNAISSANCES
Diplôme et expérience :
- Au moins une maîtrise en études du développement, en sciences sociales ou dans tout domaine connexe
- Comprend le travail de Plan International Ghana et met en œuvre des processus et des pratiques qui soutiennent la prestation des programmes.
- Maîtrise de la suite Microsoft Office, notamment Word, PPT, Excel et Outlook.
- Excellence démontrée dans la prestation de soins de santé, d’éducation, d’eau et d’assainissement, les subventions soutiennent la gestion et le développement communautaire.
- Expérience avérée à un niveau de direction similaire dans une organisation internationale réputée
- Parle, lit et écrit couramment l’anglais
Essentiel:
- Expérience dans le domaine fonctionnel : Bonnes connaissances et expérience dans l’analyse et la formulation de politiques, la programmation fondée sur les droits et transformatrice en matière de genre, et l’influence. Expérience de travail et de collaboration avec divers groupes de parties prenantes, telles que des ONG locales, des représentants du gouvernement, des représentants des donateurs, du personnel local et international.
- Réflexion stratégique et innovation : définir une stratégie solide au sein de sa propre équipe ; apporte une contribution efficace à une stratégie plus large, voit la contribution de sa propre équipe dans un plan plus large et dans un contexte externe, équilibre la vision future avec la mise en œuvre pratique ; évalue de manière critique l’efficacité du travail et recherche de meilleures méthodes de travail.
- Viser des performances élevées : fait progresser fortement les performances en matière de politiques et de programmes ; implique les autres dans la définition et la réalisation des objectifs ; crée un fort sentiment d’utilité au sein de sa propre équipe et auprès des parties prenantes.
- Prise de décision et gestion des risques : Bon jugement et prise de décision dans des situations complexes ; alerte les autres sur les risques à l’intérieur et à l’extérieur de l’organisation ; disposé à porter des jugements sur la gestion des risques et prêt à assumer la responsabilité de ces jugements.
- Influence et communications : communicateur efficace utilisant des messages clairs tirés du travail de Plan ; adepte des cultures interculturelles ; prêt à travailler pour influencer les dirigeants des gouvernements, des partenaires et des communautés ; peut atteindre et influencer de grands groupes de personnes ; communicateur efficace auprès des enfants et des jeunes.
- Construire des équipes et des partenariats efficaces : agir en tant qu’esprit d’équipe, même si cela entraîne un ajustement de ses propres priorités ; développe des relations de confiance mutuelle avec des partenariats complexes pour obtenir d’excellents résultats de programme/projet.
- Développement des personnes : favorise l’apprentissage et le sentiment d’utilité commune au sein d’équipes diversifiées ; établit une solide culture d’apprentissage ; coach efficace, adaptable aux performants et aux personnes en difficulté ; utilise les opportunités au sein de Plan pour en développer d’autres.
- Conscience de soi et résilience : Rester calme et positif sous pression et dans des situations difficiles ; conscient de l’impact sur les autres et ajuste son propre comportement en conséquence ; a un impact positif sur son entourage ; mène des changements majeurs tout en gardant le personnel et les partenaires à bord.
EXIGENCES DE VOYAGE
Ce poste implique 30% de déplacements sur le terrain pour soutenir les communautés, le personnel et les partenaires des unités de programme.
Veuillez cliquer sur ce lien pour voir la description complète du poste, nos valeurs organisationnelles et le profil de poste complet : Description complète du poste – Chef des programmes – 2023.docx
Lieu : Bureau de pays (Accra)
Type de rôle : Développement et gestion de programmes
Relève de : Directeur pays
Type d’emploi : CDD
Date de clôture : 10 janvier 2024
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Source: le site de PLAN INTERNATIONAL