Plan International est présent au Tchad depuis 2024 avec un bureau de coordination à N´djamena et un bureau terrain à Adré. L’organisation travaille en étroite collaboration avec des ONG locales et des organisations communautaires afin de garantir une réponse efficace et adaptée aux besoins des populations vulnérables.
POSTE 1 : Superviseur Espace Amis des Enfants (EAE)
Poste : Superviseur Espace Amis des Enfants (EAE)
Zone du projet : Province de Ouaddaï, Tchad
Prise de service : Dès que possible
Nature du contrat : CDD d’un an, renouvelable selon les performances et le budget.
NB : Les candidature féminines sont fortement encouragées
DIMENSION DU POSTE
Le superviseur de l’espace ami des enfants veille à ce que les activités soient correctement mises en œuvre dans les espaces amis des enfants et assure la supervision, l’orientation et le soutien au jour le jour des animateurs des espaces. Ce poste renforcera le PLAN d’intervention d’urgence dans la Province du Ouaddaï en assurant le bon fonctionnement et l’efficacité des Espaces amis des enfants. Il s’agira notamment de veiller à ce qu’un plan d’activités structuré soit suivi et à ce que les activités soient revues et ajustées régulièrement pour s’assurer qu’elles tiennent compte des différences entre les sexes et de la diversité, et qu’elles répondent aux besoins des enfants. Le rôle consiste aussi à renvoyer les cas de protection aux collègues de la gestion des cas.
Le superviseur EAE collabore étroitement avec l’équipe de la protection de l’enfant et relève directement de l’Officier Protection de l’Enfant.
RESPONSABILITES
- Superviser les animateurs des espaces amis des enfants qui sont les animateurs des activités au niveau des espaces en veillant à ce que les activités soient mises en œuvre d’une manière appropriée pour les enfants.
- Organiser des visites de sensibilisation, des séances de sensibilisation, des discussions de groupe (séances de SSP, etc.), des activités récréatives, des activités éducatives informelles, ainsi qu’une formation en dynamique de vie adaptée aux besoins et aux priorités des enfants et des jeunes.
- Offrir le mentorat en milieu de travail et aider les animateurs à résoudre les défis qui se présentent au jour le jour.
- Détecter les besoins et les lacunes en matière de protection à l’intérieur et autour des espaces amis des enfants et les communiquer à l’Officier Protection de l’Enfant.
- Veiller à ce que les cas de protection soient renvoyés aux acteurs respectifs de la gestion des cas sur le terrain.
- Faciliter les réunions quotidiennes et hebdomadaires avec l’équipe
- Assurer la participation de tous les groupes d’enfants et d’adultes, en particulier les personnes handicapées et les plus vulnérables.
- Servir de point de convergence pour les opérations quotidiennes des espaces créés par PLAN.
- Représenter PLAN dans les réunions des sous-groupes de protection sur le terrain et coordonner avec d’autres acteurs et la gestion du site (selon les instructions de l’Officier PE) sur demande de son supérieur hiérarchique.
- Diriger le suivi des activités (y compris les activités du centre et les activités de sensibilisation) à travers les formats de suivi convenus : feuilles de présence, descriptions des activités, nombre de nouveaux et d’anciens participants. Consolider l’information chaque semaine en fonction des indicateurs suivants :
# Nombre d’enfants (filles / garçons) qui accèdent à l’EAE (y compris les enfants handicapés-CWD)
# Nombre de nouveaux enfants (filles / garçons) qui accèdent à l’EAE
# Nombre de renvois effectués - Élaborer un rapport hebdomadaire qui comprend toutes les activités menées, les besoins, les lacunes et le nombre de personnes atteintes (données désagrégées par sexe et âge – DDSA) dans l’EAE en fonction du rapport.
- S’assurer que les inventaires d’équipement sont à jour et que les besoins de remplacement sont communiqués à l’agent PE à temps.
- S’assurer que les règlements de sécurité sont compris et suivis, et que les incidents de sécurité sont consignés.
- Entretenir des relations de travail avec le personnel et les bénévoles de la collectivité qui appuient le fonctionnement des espaces (nettoyeurs, gardiens, personnel de terrain de PLAN, etc.).
EXPERTISE TECHNIQUE ET CONNAISSANCES
Profil Recherché :
- Diplôme supérieur en sciences sociales (psychologie, travail social, sociologie, études du développement, anthropologie et études de la famille, etc.), en sciences politiques, en droit ou dans une autre discipline pertinente au sujet de la protection et des migrations.
- Au moins un an d’expérience dans un rôle similaire dans des programmes destinés aux enfants affectés au Tchad.
- Excellentes aptitudes à la communication et capacité de diriger et de mobiliser le personnel et les bénévoles.
- Capacité à s’engager avec des personnes de différents groupes ethniques et de différentes origines.
Compétences et Qualités Requises :
- Maintient un comportement éthique et professionnel et adhère aux politiques de PLAN telles que mentionnées ci-dessous (dernier point)
- Favorise la responsabilisation et assure une utilisation efficace et transparente des ressourcesÉtablit de bonnes relations de travail avec le personnel et les bénévoles, donne le bon exemple et surveille les progrès et le rendement.
- Prend des mesures pour ne pas nuire et minimiser les risques pour le personnel, les bénévoles et les enfants.S’attaque aux situations difficiles et prend des décisions difficiles avec confiance et sérénité
- Demeurer efficace et garder du recul face à des défis ou à des situations exigeantes.
- Planifie les priorités et exécute bien les tâches sous pression
- Veille à ce que les politiques globales de Plan International en matière de protection de l’enfance (Politique de Protection de l’enfant) et d’égalité des sexes et d’inclusion (GEI) soient pleinement intégrées conformément aux principes et exigences de la politique, y compris les normes et directives de mise en œuvre pertinentes applicables à leur domaine de responsabilité. Ceci inclut, mais n’est pas limité à, s’assurer que le personnel et les associés sont conscients et comprennent leurs responsabilités en vertu de ces politiques et du Code de conduite (CoC) de Plan International, leur pertinence dans leur domaine de travail, et que les préoccupations sont rapportées et gérées en accord avec les procédures appropriées.
RELATIONS CLÉS
Internes
Le Responsable chargé de la Protection de l’enfance, équipe de PE au Tchad et selon les besoins.
Contacts externes clés
Autres agences et groupes intervenant dans la situation d’urgence, en particulier ceux qui travaillent dans les groupes de coordination du Protection de l’Enfance en situation d’Urgence
NIVEAU DE CONTACT AVEC LES ENFANTS
Niveau de contact : Très élevé. Fréquent contact avec les enfants
Deux (02) Child Protection Officiers
