Conseiller Technique Santé
Date : 27-mai-2022
Lieu : Garoua, Cameroun
Entreprise : Plan International
L’organisation
Plan International est une organisation humanitaire et de développement indépendante qui fait progresser les droits des enfants et l’égalité pour les filles.
Nous croyons au pouvoir et au potentiel de chaque enfant. Mais cela est souvent étouffé par la pauvreté, la violence, l’exclusion et la discrimination. Et ce sont les filles qui sont les plus touchées.
En travaillant avec les enfants, les jeunes, nos sympathisants et nos partenaires, nous aspirons à un monde juste, en nous attaquant aux causes profondes des défis auxquels sont confrontées les filles et tous les enfants vulnérables.
Nous soutenons les droits des enfants de la naissance jusqu’à ce qu’ils atteignent l’âge adulte. Et nous permettons aux enfants de se préparer – et de réagir – aux crises et à l’adversité. Nous conduisons des changements dans les pratiques et les politiques aux niveaux local, national et mondial en utilisant notre portée, notre expérience et nos connaissances.
Nous construisons des partenariats puissants pour les enfants depuis plus de 80 ans et sommes maintenant actifs dans plus de 70 pays.
PROFIL DE RÔLE
| Titre | Conseiller Technique Santé | ||
| Domaine fonctionnel | Programmes | ||
| Rapports à | Responsable du programme P4G | ||
| Emplacement | PIIA de Garoua | Déplacement requis | Visites fréquentes sur le terrain pour soutenir la mise en œuvre, améliorer la coordination et les rapports |
| Date effective | Grade | ||
rôle BUT
Le rôle du responsable technique de la santé est de soutenir la prestation de services de SSR&H adaptés aux adolescents dans et hors de l’établissement, la fourniture des données nécessaires à la mobilisation des ressources, l’évaluation de l’efficacité et de l’efficience des services de SRH&H adaptés aux adolescents, de renforcer l’implication des bénéficiaires et de la communauté et de promouvoir l’intégration du genre (intégrer le genre et répondre à ses préoccupations dans toutes les activités ASRH&R), l’éducation, la gouvernance, les composantes des moyens de subsistance pour la réalisation des activités P4G comme une seule.
Ce rôle est important pour passer d’une approche clinique à une promotion de la santé et des soins préventifs communautaires efficaces avec l’implication des bénéficiaires et des communautés pour plus d’efficience, d’efficacité et de responsabilité.
Répondant à la nécessité de développer un ensemble intégré d’interventions pour les adolescentes, ce projet vise à rapprocher les adolescentes et les garçons des acteurs gouvernementaux et non gouvernementaux (y compris les élus et les fonctionnaires des collectivités locales, les partenaires au développement, les ONG, les organisations communautaires, les communautés leaders et partenaires du secteur privé) pour assurer collectivement la planification, la mise en œuvre et le suivi d’un « Plan pour les filles » dans deux communes du Cameroun et quatre communes du Bénin.
Dimensions du rôle
Le titulaire sert de personne de référence technique pour les questions de santé pour le projet et le bureau de terrain de Plan et relève du chef de projet. Il n’y a pas de rapport direct lié à ce rôle, mais plutôt de fortes collaborations avec d’autres postes de santé comme le superviseur de terrain GF, la nutrition et les agents de santé communautaires. Le responsable de la santé représente Plan dans toutes les réunions et forums pertinents et travaille en étroite collaboration avec la délégation régionale de la santé publique.
Responsabilités
- Stratégie et conception du programme
- Fournir un leadership et une expertise dans les évaluations de base et ultérieures de l’état des activités ASRH&R dans le cadre du projet P4G avec la participation des jeunes, des filles et des jeunes femmes elles-mêmes
- Identifier les besoins émergents et développer/mettre à jour la section ASRH&R de la proposition P4G
- Concevoir et mettre en œuvre des plans de travail / d’activité clairs pour intégrer les SDSR pour les adolescents dans le projet
- Promouvoir l’éducation des parents et de la communauté sur la santé et les droits sexuels et reproductifs des adolescents ;
- Soutenir la diffusion d’informations sur la SSRA et les programmes AACSE pour les adolescents non scolarisés et scolarisés
- Faciliter des approches innovantes, y compris l’utilisation de plateformes numériques pour améliorer l’accès aux informations ASRH&R
- Mobilisation des ressources : financement et durabilité du P4G
- soutenir la génération et l’utilisation de preuves pour justifier l’allocation de ressources à la SSRA&R ;
- Rechercher des fonds accrus pour la fourniture d’informations et de services ASRH&R ;
- soutenir la coordination et le financement harmonisé des donateurs pour la SSRA&R ;
- Soutenir la mise en place de mécanismes de mobilisation de financements supplémentaires
- soutenir l’amélioration de l’efficacité et de la responsabilisation dans l’allocation et l’utilisation des ressources
- Leadership et gouvernance dans la prestation de services ASRH&R
- Soutenir le renforcement des capacités du personnel et des parties prenantes à tous les niveaux dans le leadership stratégique, les systèmes de santé et la gestion des services pour les adolescents ;
- Soutenir le renforcement du système de formation et de supervision en santé reproductive (RHT&S) à tous les niveaux pour une prestation efficace des services ASRH&R ;
- Veiller à ce que les plans de travail annuels à tous les niveaux de prestation de services accordent la priorité aux services de SSR pour les adolescents ;
- Surveiller en permanence la fourniture des services ASRH&R à tous les niveaux ;
- Soutenir la mise en place et le renforcement de partenariats pour la prestation de services ASRH&R à tous les niveaux.
- Soutenir le renforcement des capacités des prestataires de santé pour les services de SSR&R adaptés aux adolescents par le biais de la formation continue, de la formation professionnelle, du mentorat et de la formation médicale continue ;
- Soutenir l’intégration de la formation SSRA dans le programme de formation initiale dans toutes les institutions de formation médicale ;
- Renforcer les mécanismes d’assurance qualité grâce à un soutien continu à la supervision et au mentorat à tous les niveaux pour fournir des services de SSR&R adaptés aux adolescents.
- Produits et technologies de santé pour les services ASRH&R
- Soutenir un accès équitable aux produits médicaux essentiels, aux vaccins et à la technologie dans les établissements de santé à tous les niveaux ;
- Soutenir la liaison avec d’autres politiques sur le système d’approvisionnement et la chaîne d’approvisionnement des produits ;
- Soutenir les liens avec les institutions offrant une assurance qualité de tous les produits médicaux ASRH&R utilisés par les adolescents.
- Système d’information sur la gestion de la santé (HMIS)
- Soutenir la révision et la normalisation des outils de collecte de données pour capturer des données désagrégées pour les adolescents à tous les niveaux ;
- Soutenir le renforcement du SIGS pour les adolescents et l’établissement des liens avec le Système national intégré de suivi et d’évaluation ;
- Soutenir la collecte de données de routine, l’analyse et l’utilisation de données de haute qualité sur les adolescents pour la prise de décision à tous les niveaux ;
- Soutenir l’utilisation de la technologie moderne pour améliorer la gestion des informations ASRH&R à tous les niveaux.
- Impliquer les filles, les jeunes et les jeunes femmes
- Soutenir et renforcer la capacité des organisations d’adolescents et de jeunes à documenter et analyser les besoins et les lacunes des services en matière de santé sexuelle et reproductive adaptée aux jeunes, et à diffuser leurs conclusions
- Construire un réseau de champions locaux du changement répartis dans les zones touchées du P4G et soutenir leurs activités communautaires
- Promouvoir la participation des adolescents à la prise de décision clé concernant les processus de politique, de plaidoyer, de budgétisation, de planification, de recherche et de mise en œuvre.
- Veiller à ce que les politiques mondiales de Plan International pour la protection de l’enfance (CPP) et l’égalité et l’inclusion des genres (GEI) soient pleinement intégrées conformément aux principes et aux exigences de la politique, y compris les normes et directives de mise en œuvre pertinentes applicables à leur domaine de responsabilité. Cela inclut, mais sans s’y limiter, s’assurer que le personnel et les associés connaissent et comprennent leurs responsabilités en vertu de ces politiques et du Code de conduite (CoC) de Plan International, leur pertinence par rapport à leur domaine de travail, et que les préoccupations sont signalées et gérées conformément avec les procédures appropriées.
Relations clés
Interne
- Personnel de projet – élevé
- Personnel du bureau de Garoua – élevé
- Personnel de Plan dans d’autres bureaux – Moyen
Externe
- ONGL – Élevé
- Partenaires – Élevé
- Délégation Régionale de la Santé Publique – Haute
- Adolescents – Moyen
Expertise technique, compétences et connaissances
Essentiel
- Être titulaire d’au moins un Master en Santé Publique, de préférence en santé sexuelle et reproductive.
- Au moins 03 ans d’expérience dans le domaine des droits sexuels et reproductifs des adolescents (ASRH&R)
- Démontrer une expertise technique dans la mise en œuvre des activités (ASRH&R).
- Livraison rapide et efficace des activités du projet et autres produits (rapports, etc.)
- Engagement en faveur de la sauvegarde, de l’égalité des sexes et de la participation
- Capacité à travailler de manière indépendante et en tant que joueur d’équipe qui fait preuve de leadership et est capable de soutenir et de former le personnel local et international et également capable de travailler avec les communautés touchées par une catastrophe de manière sensible et participative.
- Capacité à fonctionner efficacement dans des circonstances extrêmes, notamment le stress, les risques de sécurité élevés et les conditions de vie difficiles.
- Compétences développées en communication écrite et orale.
- Travaille avec fiabilité et intégrité et a un engagement clair envers les valeurs fondamentales et les principes humanitaires de Plan.
Souhaitable
- Une expérience dans le Nord du Cameroun est un atout.
- Connaissances linguistiques en français et en anglais et en fulfulde souhaitables.
Les valeurs de Plan International en pratique
Nous sommes ouverts et responsables
- Favorise une culture d’ouverture et de transparence, y compris avec les sponsors et les donateurs.
- Se tient responsable, ainsi que les autres, d’atteindre les normes d’intégrité les plus élevées.
- Cohérent et équitable dans le traitement des personnes.
- Ouvert sur les erreurs et désireux d’apprendre d’eux.
- Responsable de veiller à ce que nous soyons une organisation sûre pour tous les enfants, filles et jeunes
Nous nous efforçons d’avoir un impact durable
- Énonce un objectif clair pour le personnel et fixe des attentes élevées.
- Crée un climat d’amélioration continue, ouvert aux défis et aux nouvelles idées.
- Concentre les ressources pour conduire le changement et maximiser l’impact à long terme, en réponse aux changements de priorités ou aux crises.
- Basé sur des preuves et évalue l’efficacité.
Nous travaillons bien ensemble
- Recherche des résultats constructifs, écoute les autres, est prêt à faire des compromis le cas échéant.
- Établit des relations constructives au sein de Plan International pour soutenir nos objectifs communs.
- Développe des relations de confiance et « gagnant-gagnant » avec les bailleurs de fonds, les partenaires et les communautés.
- S’engage et travaille bien avec d’autres personnes extérieures à l’organisation pour construire un monde meilleur pour les filles et tous les enfants.
Nous sommes inclusifs et responsabilisants
- Recherche des résultats constructifs, écoute les autres, est prêt à faire des compromis le cas échéant.
- Établit des relations constructives au sein de Plan International pour soutenir nos objectifs communs.
- Développe des relations de confiance et « gagnant-gagnant » avec les bailleurs de fonds, les partenaires et les communautés.
- S’engage et travaille bien avec d’autres personnes extérieures à l’organisation pour construire un monde meilleur pour les filles et tous les enfants.
Environnement physique
- Travailler sous pression pour produire des résultats
- Respectez des délais stricts
- Voyages
Niveau de contact avec les enfants
Contact intermédiaire : Interaction fréquente avec les adolescents
Lieu : Garoua
Date de clôture : 10 juin 2022
L’égalité, la diversité et l’inclusion sont au cœur même de tout ce que représente Plan International.
Nous voulons que Plan International reflète la diversité des communautés avec lesquelles nous travaillons, offrant des chances égales à tous, quels que soient l’âge, le handicap, le changement de sexe, le mariage et le partenariat civil, la grossesse et la maternité, la race, la religion ou les convictions, le sexe ou l’orientation sexuelle.
Plan International est basé sur une culture d’inclusion et nous nous efforçons de créer un environnement de travail qui garantit que chaque équipe, dans chaque bureau, dans chaque pays, est riche en personnes, pensées et idées diverses.
Nous favorisons une culture organisationnelle qui embrasse notre engagement envers la justice raciale, l’égalité des sexes, les droits des filles et l’inclusion.
Plan International estime que dans un monde où les enfants sont confrontés à tant de menaces de maltraitance, il est de notre devoir de veiller à ce que nous, en tant qu’organisation, fassions tout notre possible pour assurer la sécurité des enfants. Cela signifie que nous avons des responsabilités particulières envers les enfants avec lesquels nous entrons en contact et que nous ne devons en aucune façon contribuer à nuire ou à mettre les enfants en danger.
Une série de contrôles préalables à l’emploi seront effectués conformément à la politique de Plan International sur la protection des enfants et des jeunes. Plan International participe également au programme inter-agences de divulgation des fautes professionnelles. Conformément à ce programme, nous demanderons des informations aux employeurs précédents des candidats sur toute découverte d’exploitation sexuelle, d’abus sexuel et / ou de harcèlement sexuel pendant l’emploi, ou sur les incidents faisant l’objet d’une enquête lorsque le candidat a quitté son emploi. En soumettant sa candidature, le demandeur d’emploi confirme sa compréhension de ces procédures de recrutement.
