L’UNICEF travaille dans certains des endroits les plus difficiles du monde, pour atteindre les enfants les plus défavorisés du monde. Pour sauver leur vie. Pour leurs droits défendre. Pour les aider à réaliser leur potentiel.
A travers 190 pays et territoires, nous travaillons pour chaque enfant, partout, chaque jour, pour construire un monde meilleur pour tous.
Et nous n’abandonnerons jamais.
POSTE : Consultant/e international/e, Chef d’équipe chargé(e) d’appuyer la revue à mi-parcours du Plan Sectoriel de l’Éducation 2020-2029
Pour chaque enfant, une opportunité.
https://unicef.sharepoint.com/sites/CAF/SitePages/About-Us.aspx
En 2020, La République centrafricaine a validé son Plan sectoriel de l’éducation (PSE) couvrant la période de 2020 à 2029. Ce document donne les orientations stratégiques nécessaires en fonction des principaux axes suivants : i) Accroître l’accès à l’éducation et à la formation, et le rendre plus équitable ; ii) Former, recruter et affecter des enseignants sur l’ensemble du territoire, iii) Améliorer la qualité de l’enseignement, iv) Réformer la Gouvernance et augmenter le financement du système éducatif, et v) Mettre en œuvre et financer le plan sectoriel de l’éducation.
Anticipant la difficulté de prévoir l’évolution de la situation du pays pour les dix ans, le PSE avait prévu des revues sectorielles triennales plus approfondies en remplacement des revues sectorielles annuelles au deuxième semestre des années 2023 et 2026. Elles auraient pour objectif de : (i) analyser précisément l’exécution de la stratégie du PSE (la pertinence des politiques menées, réformes initiées, financements engagés) ; (ii) réviser, le cas échéant, certaines des options stratégiques du PSE à la lumière des changements intervenus sur la période au niveau national (contexte politique, économique, etc.) et international ; (iii) réviser le cadre de résultats et les cibles des indicateurs et (iv) valider un nouveau Plan d’Action pour les années suivantes.
Avec l’amélioration de la situation sécuritaire, dont les dividendes sont de plus en plus perceptibles en termes de stabilité politique, de reprise progressive de la vie économique et de la libre circulation des biens et des personnes, le pays a adopté le Plan National de Développement de la République Centrafricaine, en abrégé (PND-RCA). Ce plan qui vise à passer progressivement du « tout humanitaire » au développement pour accélérer la croissance économique, créer des emplois, réduire la pauvreté et améliorer le bien-être de la population majoritairement jeune, avec un accent particulier sur les questions éducatives à travers l’un de ses axes stratégiques axés sur le Développement du Capital humain.
Fort de tout ce qui précède et conformément aux résolutions du Groupe Local des Partenaires de l’Éducation, il est urgent de procéder à l’évaluation à mi-parcours du PSE 2020-2029 pour une meilleure programmation de la dernière période de sa mise en œuvre 2025-2029.
Comment pouvez-vous faire la différence ?
Le chef d’équipe assure la coordination de tous les travaux, en étroite collaboration avec le comité ad hoc mis en place pour suivre et coordonner la revue à mi-parcours du PSE. Il est responsable de la qualité des résultats prévus et de leur atteinte dans le délai. Il aura la charge de distribuer les tâches aux autres membres de l’équipe, notamment les deux experts (national et international) devant l’assister.
Avec l’amélioration de la situation sécuritaire, dont les dividendes sont de plus en plus perceptibles en termes de stabilité politique, de reprise progressive de la vie économique et de la libre circulation des biens et des personnes, le pays a adopté le Plan National de Développement de la République Centrafricaine, en abrégé (PND-RCA). Ce plan qui vise à passer progressivement du « tout humanitaire » au développement pour accélérer la croissance économique, créer des emplois, réduire la pauvreté et améliorer le bien-être de la population majoritairement jeune, avec un accent particulier sur les questions éducatives à travers l’un de ses axes stratégiques axés sur le Développement du Capital humain.
Fort de tout ce qui précède et conformément aux résolutions du Groupe Local des Partenaires de l’Éducation, il est urgent de procéder à l’évaluation à mi-parcours du PSE 2020-2029 pour une meilleure programmation de la dernière période de sa mise en œuvre 2025-2029.
Les résultats attendus de l’évaluation à mi-parcours sont :
- L’exécution du PSE est analysée et démontrée. Autrement dit, la mise en œuvre des activités et les résultats obtenus dans le cadre du plan sectoriel 2020-2029 sont évalués ;
- Les options stratégiques du PSE sont révisées, à la lumière des changements intervenus sur la période au niveau national (contexte politique, économique, etc.) et international ; le cadre de résultats est revu avec les cibles des indicateurs réajustés ;
- Un nouveau Plan d’Action du PSE est validé pour les années suivantes ;
- Le cadre de résultats est revu avec les cibles des indicateurs réajustés.
Le cadre organisationnel et institutionnel dans lequel s’est inscrit la mise en œuvre du plan sectoriel 2020-2029 est apprécié, tenant compte notamment des différentes mesures et documents pertinents.
Pour être qualifié en tant que défenseur pour chaque enfant, vous devez avoir…
Les évaluateurs de l’équipe proposeront au minimum de présenter les critères suivants :
- Diplôme universitaire avancé (BAC+5) dans le domaine des sciences sociales, sciences humaines, politiques publiques, sciences de l’éducation ou tout autre domaine connexe ;
- Au moins 8 ans d’expérience dans leur domaine ;
- Expérience vécue en Afrique de l’Ouest et du Centre dans le secteur de l’éducation par la participation à des projets ou à leur évaluation ;
- Excellentes capacités d’expression et de rédaction en français ; une maîtrise de l’anglais peut être utile ;
- Avoir une expérience avérée dans le système éducatif centrafricain serait un atout .
Pour consulter notre référentiel de compétences, rendez-vous Ici.
L’UNICEF applique la politique de tolérance zéro à l’égard de toute conduite jugée incompatible avec son mandat et avec les normes de conduite des fonctionnaires des Nations Unies, notamment l’abus ou l’exploitation sexuelle, le harcèlement sexuel, l’abus d’autorité et la discrimination. L’UNICEF s’engage à promouvoir la protection et la sauvegarde de tous les enfants. Tout candidat considéré pour un recrutement fera l’objet d’une vérification rigoureuse des références et des reconnus et devra adhérer à ces normes et principes. La vérification des permis comprendra la vérification des diplômes universitaires et de l’historique de carrière. Les candidats sélectionnés peuvent être tenus de fournir des informations supplémentaires pour effectuer cette vérification.
Remarques :
Seuls les candidats présélectionnés seront contactés et passeront à l’étape suivante du processus de sélection.
Les personnes engagées dans le cadre d’un contrat individuel ne seront pas considérées comme des « membres du personnel » au sens du Statut et du Règlement du personnel des Nations Unies et des politiques et procédures de l’UNICEF, et n’auront pas droit aux avantages qui y sont prévus (tels que les congés et la couverture d’assurance médicale). Leurs conditions de service seront régies par leur contrat et les Conditions Générales de Contrats de Services de Consultants et d’Entrepreneurs Particuliers.
Le candidat sélectionné est seul responsable de s’assurer que le visa (applicable) et l’assurance maladie nécessaire à l’exécution des tâches du contrat sont valides pour toute la durée du contrat. Les candidats sélectionnés doivent être entièrement vaccinés contre le SRAS-CoV-2 (Covid-19) et avoir reçu un vaccin approuvé par l’Organisation mondiale de la santé (OMS), qui doit être respecté avant d’accepter la mission. Elle ne s’applique pas aux consultants qui travailleront à distance et qui ne sont pas censés travailler ou visiter les locaux de l’UNICEF, les lieux d’exécution des programmes ou interagir directement avec les communautés avec lesquelles l’UNICEF travaille, ni se déplacer pour exercer des fonctions pour l’UNICEF pendant la durée de leurs contrats de consultation.
Date limite : 08 mai 2025 Heure normale de l’Afrique centrale occidentale.
