Le programme des Volontaires des Nations Unies est une agence de l’Organisation des Nations Unies qui déploie des volontaires pour soutenir directement sur le terrain d’autres organismes de l’ONU. Cette organisation vise à promouvoir le volontariat pour la paix et le développement dans le monde.
POSTE 1 : Défenseur des jeunes VNU-ADAP (Développement et participation des adolescents) – Congo
Mission et objectifs
L’UNICEF est créé en 1946 et présente 190 pays à travers le monde dont la République du Congo. L’organisation a pour objectif de promouvoir les droits des enfants, en particulier des enfants et des adolescents les plus défavorisés, et de protéger les droits de chaque enfant, partout dans le monde. L’UNICEF élabore, mis en œuvre, suit et importe plusieurs programmes tels que la santé, l’eau et l’assainissement, l’éducation de base de qualité et la protection pour assurer leur survie, leur épanouissement et la réalisation de leur potentiel. , de la petite enfance à l’adolescence, sans discrimination.
L’UNICEF est le plus grand fournisseur de vaccins au monde, et il soutient la santé et la nutrition des enfants, l’accès à l’eau potable et à l’assainissement, l’éducation de qualité et le renforcement des compétences, la prévention et le traitement du VIH pour les mères et les bébés, et la protection des enfants et des adolescents L’UNICEF met tout en œuvre pour aider les enfants à vivre, à s’épanouir et à réaliser leur potentiel, de la petite enfance à l’adolescence.
Contexte
Le bureau de l’UNICEF au Congo Brazzaville est présent dans le pays depuis 1964 et mis en œuvre des Programmes de coopération signés avec le Gouvernement. Le programme en cours couvre la période 2020-2024, ce programme qui sera prorogé jusqu’en 2026 pour l’aligner avec le PND, vise à promouvoir les droits des enfants et des adolescents à travers la fourniture d’un ensemble intégré de services de qualité pour les enfants et les adolescents.
Les composantes du programme sont en ligne avec les priorités nationales à savoir la santé, l’eau et l’assainissent l’éducation et la protection des adolescents, tout en mettant l’accent mis sur l’équité incluse dans l’agenda 2030, à savoir, ne laisser aucun enfant de côté et aider d’abord les plus défavorisés. Pour répondre aux stratégies et aux résultats du volet développement et participation des adolescents et jeunes, à plusieurs initiatives telles que U-report, Parlement des enfants du Congo, les blogueurs et l’accompagne des organisations de jeunesse dans la lutte congo contre le changement climatique et a besoin davantage de participation des adolescents et jeunes engagés pour la mise en œuvre des activités savoir que ces derniers comprennent bien les problèmes et communiqueront avec les jeunes et les adolescents.
Description de la tâche
Sous la supervision du chef de section Éducation Protection et Développement des Adolescents, et en collaboration directe avec la chargée du programme adolescents, l’UNV Youth Advocate contribuera à la mise en œuvre du programme notamment le volet en lien avec les adolescents et participera à toute réflexion concernant les adolescents dans le but de prendre en compte leurs points de vue et leurs préoccupations notamment les adolescents issus de milieux défavorisés et difficilement accessibles.
Le/la Youth défenseur veillera particulièrement à la mise en œuvre des programmes avec les adolescents en dehors de l’école, vulnérables et ou en situation de handicap. Il/elle appuiera différents programmes et projets mettant en œuvre des interventions en lien avec la santé et le bien-être des adolescents. Il/elle va également participer à l’élaboration, à la planification et au suivi des programmes et projets soutenus par l’UNICEF.
I. Du suivi de la prise en compte des adolescents en dehors de l’école, vulnérables ou en situation de handicap Dans le cadre de ses missions, l’UNV Youth défenseur devra :
• Soutenir les programmes à l’inclusion des adolescents en dehors de l’école, les adolescents vivant avec handicap et les adolescents issus des groupes minoritaires et vulnérables dans les programmes et projets ;
• Initier et suivre la documentation des interventions inclusives de l’UNICEF en faveur des adolescents et jeunes ;
• Proposer des mécanismes d’implication et d’engagement des adolescents en dehors de l’école, vulnérables et comprenant autochtones dans les programmes.
II. De l’appui aux programmes liés à la santé et au bien-être des adolescents Il/elle devra :
• Constituer un répertoire des programmes de l’UNICEF ainsi que des partenaires visant à améliorer la santé des adolescents en vue de faire de proposition d ‘amélioration de la mise en œuvre desdits programmes avec un focus sur les adolescents vulnérables, y compris les adolescents en dehors de l’école, les adolescents vivants avec handicap et les adolescents issus des groupes vulnérables ;
• Proposer des pistes de solution innovantes pour résoudre les défis majeurs en lien avec la santé des adolescents, surtout des adolescentes en collaboration avec les différents programmes impliqués ;
• Créer des alliances et réseaux avec les adolescents et jeunes en vue de leur implication effective dans les programmes qui leur concerne.
III. De la participation à l’élaboration, la planification et le suivi des programmes
• Contribuer à la mise à jour des données et informations sur les adolescents et jeunes susceptibles d’être utilisés pour l’analyse de la situation et l’élaboration des politiques et programmes en leur faveur ;
• Proposer et conduire des mécanismes et stratégies de consultation et de participation des adolescents et jeunes dans le processus de planification,de suivi et d’évaluation des programmes ;
• Faire le suivi de la désagrégation des données sur les adolescents par sexe et par âge dans les programmes et projets soutenus par l’UNICEF ;
• Participer aux activités du bureau y compris la réalisation des missions de terrain pour le suivi des programmes.
12. Résultats/extrants attendus :
• Un outil de suivi des indicateurs des 3 groupes de tâches de l’UNV est conçu et mis à jour trimestriellement ;
• Un rapport sur la prise en compte et l’engagement des adolescents et jeunes marginalisés est disponible et mis à jour trimestriellement ;
• De nouvelles façons novatrices d’utiliser les données et la technologie pour inclure les jeunes marginalisés et stigmatisés dans les défis du développement sont conçues et testées ;
• Un répertoire des programmes de l’UNICEF ainsi que des partenaires visant à améliorer la santé des adolescents est disponible ;
• Une matrice des données désagrégées sur les adolescents est disponible.
Critères d’éligibilité
Âge
18 – 80
Nationalité
Le candidat doit être ressortissant ou résident légal du pays d’affectation.
Exigences
Expérience requise
1 ans d’expérience
• Bonnes compétences de travail communautaire
• Leadership vis-à-vis des adolescents
• Expérience avec les organismes de jeunesse de la communication et de la mobilisation des jeunes.
• Intérêt et connaissances connues dans les domaines de la jeunesse, des TIC, de la communication.
• Motivé/e pour contribuer à la paix et au développement et pour servir les autres.
• Bonnes compétences en matière de relations interpersonnelles, de mise en réseau et de communication.
• Volonté de contribuer et de travailler au sein d’une équipe. • Flexible et ouvert à l’apprentissage et aux nouvelles expériences.
• Respect de la diversité et s’adapter à d’autres cultures, environnements et conditions de vie.
• La maîtrise du français, à l’oral et à l’écrit, est requise. Un niveau d’anglais correct est souhaité.
• Une expérience préalable en tant que bénévole et/ou une expérience d’une autre culture (études, bénévolat, scène) ou des initiatives de l’UNICEF serait très appréciée.
• IL/elle devra être âgée de 18 à 35 ans pendant toute la durée de leur mission.
Domaine(s) d’expertise
Communication, Programmes de développement, Éducation
Permis de conduire
–
Langues
Français, Niveau : Courant, Requis Anglais, Niveau : Connaissances pratiques, Souhaitable
Niveau d’études requis
Baccalauréat ou équivalent en Sciences sociales, communication, éducation, droit
Compétences et valeurs
• Responsabilité • Adaptabilité et flexibilité • Créativité • Jugement et prise de décision • Planification et organisation • Professionnalisme • Autogestion.
Autres postes vacants :
Assistant(e) au contrôle des mouvements (MOVCON) – RCA
Assistant(e) au contrôle des mouvements (MOVCON) / Chauffeur de poids lourds (06 Postes) – RCA
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