ONU Femmes, fondée sur la vision de l’égalité inscrite dans la Charte des Nations Unies, œuvre pour l’élimination de la discrimination à l’égard des femmes et des filles ; l’autonomisation des femmes; et la réalisation de l’égalité entre les femmes et les hommes en tant que partenaires et bénéficiaires du développement, des droits de l’homme, de l’action humanitaire et de la paix et de la sécurité.
Aligné sur le Programme de développement durable à l’horizon 2030 des Nations Unies, le Programme d’éducation de la deuxième chance et d’apprentissage professionnel (ECS) d’ONU Femmes est une solution pour les femmes qui ont manqué l’éducation. Ce projet vise à développer des parcours d’apprentissage, d’entrepreneuriat et d’emploi spécifiques au contexte, abordables et évolutifs pour autonomiser les femmes et les jeunes femmes les plus défavorisées. Il offre aux femmes et aux jeunes femmes, à leurs familles, aux communautés locales et aux sociétés les avantages de l’accès à des services éducatifs adaptés non seulement à leurs besoins en tant qu’apprenants, mais aussi à leur avenir en tant que salariés. Le programme SCE y parvient en tirant parti des opportunités offertes par les approches pédagogiques innovantes, les technologies numériques et les réseaux sociaux. Mis à l’essai dans six pays (Cameroun, Jordanie, Inde, Mexique, Chili et Australie) avec pour objectif principal de veiller à ce que les femmes marginalisées et les jeunes femmes qui risquent d’être laissées pour compte aient accès, participent et obtiennent des résultats d’apprentissage, d’entrepreneuriat et d’emploi de qualité grâce à l’éducation de la deuxième chance et à la formation professionnelle.
Le programme SCE est dispensé selon deux modalités: une formation en face à face dans les centres d’autonomisation des femmes du MINPROFF et un portail d’apprentissage en ligne de SCE grâce à des possibilités d’apprentissage mixtes et indépendantes. Dans sa première phase, le programme a été mis à l’essai dans trois régions (Extrême-Nord, Est, Adamaoua) spécifiquement dans cinq sites du projet (Mora, Mokolo, Minawao, Bertoua et Ngam) et étendu plus tard à quatre autres régions (Nord-Ouest, Sud-Ouest, Littoral et Centre). Lancé au Cameroun depuis 2019, le programme a permis de construire des partenariats stratégiques solides qui ont grandement contribué à la réalisation des résultats escomptés et à l’atteinte de l’objectif de 12 000 bénéficiaires.
L’Agence publique EXPERTISE FRANCE recrute pour ce poste (08 Août 2023)
Le programme cible les femmes et les filles réfugiées, les PDI et les femmes vulnérables des communautés d’accueil qui ont abandonné l’école et qui se trouvent dans les zones touchées par le conflit. L’évaluation des besoins effectuée avant le début du projet a guidé la sélection des sites, des bénéficiaires ainsi que des activités qui sont con contextualisées en fonction de chaque site du projet. Suivre les programmes trois voies qui sont: la réintégration dans l’éducation formelle; Une formation professionnelle qui leur offre une voie d’accès à l’emploi; La formation à l’entrepreneuriat et les compétences qui les aident à créer leur propre entreprise, les bénéficiaires ont ainsi pu passer par ces voies qui leur ont permis d’accéder à du matériel d’apprentissage de qualité/compétitif et les ont mis en contact avec des opportunités d’emploi et d’entrepreneuriat significatives. Suivant les choix des bénéficiaires, des formations à court et à long terme ont été offertes, et puisque le programme est dispensé dans des contextes où les possibilités d’emploi sont limitées, à la fin de la formation, les bénéficiaires reçoivent des kits de démarrage qui leur permettent de devenir autonomes et de démarrer leur propre entreprise. Au total, 23 276 personnes ont suivi une voie de travail indépendant / entrepreneuriat (3 888), une voie d’emploi / compétences professionnelles (3 888) et une voie de compétences de vie / de base (y compris les compétences numériques) (15 500). Les activités comprennent entre autres l’élevage, le petit commerce, les TIC, la couture et l’agriculture.
Le programme SCE a débuté à l’échelle mondiale en 2019 et en tant que phase pilote dans six pays et en est maintenant à sa cinquième et dernière année. Cette phase pilote du programme prendra fin d’ici le 31 décembre 2023 et la demande pour ce programme reste élevée alors que la crise sociopolitique en cours dans le pays continue d’augmenter le taux d’abandon scolaire des femmes et des filles tout en les exposant à des situations plus vulnérables. En outre, l’examen à mi-parcours du SCE et un test de la conception du programme SCE par rapport à la recherche actuelle sur l’innovation et les modèles de mise à l’échelle confirment que SCE est un exemple clair d’innovation pour une échelle bien faite. C’est dans ce contexte qu’un expert en mobilisation des ressources est donc nécessaire pour mobiliser des ressources supplémentaires afin de soutenir la phase 2 (mise à l’échelle) du programme SCE pour la période 2024-2027 afin de coupler les efforts mondiaux de collecte de fonds.
Objectifs
Objectif principal:
L’objectif de ce cabinet de conseil est de mobiliser des ressources pour la mise en œuvre de la 2ème phase du Programme SCE.
Objectifs spécifiques :
- Entreprendre la cartographie des donateurs en recherchant, en identifiant et en explorant les opportunités de financement auprès de donateurs gouvernementaux européens et internationaux, de fondations philanthropiques et d’autres agences mondiales / multilatérales.
- Rédiger la stratégie de mobilisation des ressources et de partenariat 2024-2027 pour le programme SCE à la suite de l’examen des principaux documents pertinents et des discussions avec le personnel du programme.
- Production de plans d’action pour l’élaboration de propositions aux donateurs.
- Élaborer des produits et des initiatives ciblés pour mobiliser des ressources programmatiques et attirer des fonds supplémentaires.
- Établir des partenariats concrets.
Méthodologie
- Examen documentaire des descriptifs de projet pertinents
- Visites sur le terrain des sites de projet
- Entretiens virtuels et en face à face avec les parties prenantes du projet
Principaux produits livrables
| Livrables | Calendrier |
| Un rapport initial décrivant la méthodologie et le diagramme de Gantt indiquant les dates convenues de livraison des livrables spécifiés | 01 semaine à compter de la date de début du contrat |
| Un rapport de cartographie couvrant les partenaires financiers existants et potentiels, les intérêts des donateurs, les priorités et les guichets de financement | 01 semaine |
| Développement de la mobilisation des ressources SCE et stratégie de partenariat pour 2024-2027 et établir au moins 5 partenariats stratégiques | 01 Mois |
| Identification des possibilités de financement et envoi des propositions aux donateurs | 01 Mois 02 semaines |
| Plan d’action pour la mobilisation des ressources assorti d’échéanciers clairs. | 01 semaine |
| Rapport sur les partenariats établis et leurs rôles | 01 semaines |
| Résultat final sur les tâches accomplies | 02 Semaine |
Fonctions et responsabilités
- Cartographier et fournir des mises à jour régulières sur les profils des donateurs, les bases de données (p. ex. la gestion des contacts) et les renseignements sur les donateurs;
- Identifier les opportunités et obtenir des ressources supplémentaires non essentielles pour le projet SCE.
- Effectuer une analyse complète des donateurs potentiels dans le monde entier en fonction des zones géographiques et des domaines d’intérêt stratégiques des donateurs et explorer les possibilités de partenariats avec les donateurs émergents.
- Développer une stratégie de mobilisation des ressources (GR) au niveau national pour le projet SCE.
- Élaborer des stratégies de partenariats stratégiques.
- Ébauche de proposition(s) principale(s) de collecte de fonds alignée(s) sur les Parcours SCE
Compétences
A.Valeurs fondamentales
- Respect de la diversité
- Intégrité
- Professionnalisme
B.Compétences de base
- Sensibilisation et sensibilité aux questions de genre
- Responsabilité
- Résolution créative de problèmes
- Communication efficace
- Inclusive Collaboration
- Mobilisation des intervenants
- Prêcher par l’exemple
C.Compétences fonctionnelles
- Excellentes compétences en communication écrite en anglais
- Compétences avérées en matière de réseautage et capacité à mobiliser un soutien au nom d’ONU Femmes.
- Bonnes compétences en négociation.
- Connaissance et compréhension du système des Nations Unies et familiarité avec les processus intergouvernementaux.
- Solides compétences en informatique, y compris les bases de données, l’extranet et les progiciels de bureautique.
- Solides compétences analytiques et interpersonnelles.
Compétences et expérience requises
Formation et certification
- Une maîtrise ou l’équivalent en économie, en gestion d’entreprise, en sciences sociales, en administration publique, en relations internationales, en communications, en études des femmes ou dans un domaine connexe est exigée.
Expériences
- Au moins 10 ans d’expérience au niveau national ou international dans la mobilisation des ressources, les communications / plaidoyer et / ou le développement des affaires.
- Une expérience en matière d’égalité des sexes et d’autonomisation des femmes est considérée comme un atout.
- Une expérience de travail avec des organisations de la société civile, des institutions internationales et des donateurs est considérée comme un atout.
- Une expérience professionnelle au sein du système des Nations Unies est un atout.
- Au moins dix ans d’expérience, démontrant des résultats significatifs dans le domaine de la mobilisation des ressources, y compris l’élaboration de stratégies et de plans d’action.
- Expérience et résultats avérés liés à la mobilisation de ressources auprès de sources traditionnelles des Nations Unies et de sources non traditionnelles telles que le secteur privé.
- Connaissance du terrain actuel du financement de l’égalité des sexes et de l’autonomisation des femmes dans un contexte en développement et fragile, en particulier en Afrique subsaharienne
- Expérience significative de la communication avec les donateurs.
- Expérience des opérations du système des Nations Unies et de la gestion des relations avec les donateurs.
- Connaissance de la vision, de la mission et des objectifs stratégiques d’ONU Femmes.
Exigences linguistiques
- Maîtrise de l’anglais.
- La connaissance pratique en français est un atout :
- Ce cabinet de conseil sera basé à Yaoundé et se rendra sur les sites d’exécution du projet.
Calendrier des paiements
- Le consultant sera rémunéré sur une base mensuelle lors de la soumission et de l’acceptation des produits livrables, conformément au taux mensuel de l’ONU.
Application recommandée
Les documents suivants doivent être soumis :
- Le CV personnel et le formulaire P11 (Notice personnelle d’ONU Femmes (P-11) peuvent être téléchargés sur http://www.unwomen.org/about-us/employment)
- Offre technique avec une brève description de la raison pour laquelle la personne se considère comme la plus appropriée pour la mission, et une méthodologie sur la façon dont elle abordera et terminera la mission.
IMPORTANT
Veuillez noter que le système n’autorisera qu’une seule pièce jointe. Veuillez combiner tous vos documents en un (1) seul document PDF car le système ne permet de télécharger qu’un seul document.
Processus d’évaluation
Les candidats seront évalués en tenant compte de la combinaison des qualifications et de la proposition technique. Le contrat sera attribué au consultant individuel dont l’offre a été évaluée et déterminée comme suit :
- Réceptif/conforme/acceptable, et
- Avoir reçu la note la plus élevée parmi les critères techniques définis ci-dessous.
| Critères d’évaluation | Nombre maximal de points | |
| Exigences linguistiques | Maîtrise de l’anglais écrit et parlé | OBLIGATOIRE |
| Éducation | Une maîtrise ou l’équivalent en économie, en gestion d’entreprise, en sciences sociales, en administration publique, en relations internationales, en communications, en études des femmes ou dans un domaine connexe est exigée.
À défaut, un diplôme universitaire de premier cycle assorti de deux années supplémentaires d’expérience pertinente peut être accepté.
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10
0 : sans diplôme universitaire pertinent 5 : Un diplôme universitaire de premier cycle (baccalauréat) 10: Master
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| Expérience professionnelle | Au moins 7 ans d’expérience au niveau national ou international dans la mobilisation des ressources, les communications / plaidoyer et / ou le développement des affaires.
Une expérience en matière d’égalité des sexes et d’autonomisation des femmes est considérée comme un atout. |
30
0 : sans expertise ni expérience pertinentes 0<2 ans d’expérience 20 : 3 ans d’expérience 30 : >3 ans d’expérience
5 0 : aucune expérience 5 : a de l’expérience |
| Connaissances spécialisées | Une expérience de travail avec des organisations de la société civile, des institutions internationales et des donateurs est considérée comme un atout.
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20
0 : sans expérience/expertise 0-10: Avec expérience 10-20 ans : plus de 2 ans d’expérience/expertise |
| Une expérience professionnelle au sein du système des Nations Unies est un atout.
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5
0 : sans expérience 5 : Expérience démontrée |
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| Une expérience antérieure au sein du système des Nations Unies ou d’une organisation internationale est considérée comme un atout | 5
0 : sans expérience 5 : Expérience démontrée |
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| Total technique | 70 |
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