OFFRES D’EMPLOIS à PALLADIUM (27 novembre 2025)

Informations sur l'emploi

Titre du Poste : 05 postes

Lieu du Travail : Nigéria

Description de l'emploi

Palladium est un leader mondial de la conception, du développement et de la mise en œuvre d’un impact positif : la création intentionnelle d’une valeur sociale et économique durable. Nous collaborons avec les gouvernements, les entreprises et les investisseurs pour relever les défis les plus urgents de notre monde. Forts d’une équipe de plus de 3 000 collaborateurs répartis dans plus de 90 pays et d’un réseau mondial de plus de 35 000 experts, nous contribuons à améliorer les économies, les sociétés et, surtout, la vie des populations.

Palladium recrute :

POSTE 1 : Coordonnateur du suivi, de l’évaluation et de l’apprentissage – Borno

Description du poste

Le/la coordinateur/trice du suivi, de l’évaluation et de l’apprentissage au niveau de l’État supervisera et soutiendra l’ensemble des activités de suivi, d’évaluation et d’apprentissage du programme Palladium Lafiya dans l’État qui lui sera assigné. Il/elle appuiera la planification et la mise en œuvre du suivi et de l’évaluation, veillera à la qualité conformément aux normes établies et fournira un retour d’information essentiel à l’apprentissage, à la redevabilité et à la prise de décision, conformément à la conception du programme.

Rattachement hiérarchique : Directement au responsable de l’équipe d’État, avec un lien fonctionnel avec l’expert en suivi, évaluation et apprentissage.
Lieu d’affectation : Le coordinateur SMEL sera basé dans l’État de Borno et se déplacera dans les zones de gouvernement local ciblées.

Principales fonctions et responsabilités :

Le coordinateur PME/EL aura pour mission de :

  • S’assurer que les systèmes MEL des États sont conformes aux politiques, normes et exigences convenues de Palladium et du FCDO.
  • Contribuer à l’élaboration d’indicateurs, à la définition d’objectifs et au suivi des progrès, en garantissant une collecte de données rapide et précise.
  • Élaborer des rapports MEL trimestriels, annuels et mensuels et tenir à jour une base de données étatique des résultats du programme pour le chef d’équipe et l’expert MEL.
  • Gérer les activités de suivi, d’évaluation et d’apprentissage au niveau de l’État – suivre la qualité des données, les progrès des activités et les indicateurs du cadre logique, et soutenir le renforcement des capacités (y compris en matière de genre, d’inclusion et d’équité).
  • Faciliter l’intégration et l’interopérabilité de DHIS2, HRIS et LMIS, et collaborer avec les équipes techniques, de gestion des connaissances, de communication et informatiques pour une utilisation optimale des données et des solutions technologiques.
  • Effectuer la supervision des visites de terrain, la validation des données, la vérification et la recherche qualitative, et synthétiser les meilleures pratiques et les enseignements tirés.
  • Appuyer la recherche opérationnelle, la rédaction de projets de publication et la production de données probantes pour des approches novatrices et inclusives.
  • Effectuer toute autre tâche assignée par le chef d’équipe de l’État.

    Qualifications requises :

  • Diplôme d’études supérieures dans une discipline pertinente (statistiques, sciences de l’évaluation, santé publique, politiques publiques, sciences sociales, sciences politiques ou autre diplôme connexe).
  • Plusieurs années d’expérience avérée dans la conception et la mise en œuvre d’activités de suivi et d’évaluation, avec une excellente maîtrise démontrable des méthodologies de suivi et d’évaluation.
  • Une expérience préalable de mise en œuvre et de gestion d’un système de suivi et d’évaluation rigoureux, y compris l’élaboration et le perfectionnement de plans de suivi des performances, est requise ; une expérience de gestion de systèmes d’information de gestion (SIG) sur des programmes de santé à grande échelle est essentielle.
  • Une connaissance pratique de la CSU, du renforcement des systèmes de santé, de la santé sexuelle et reproductive des adolescents, de la sécurité sanitaire et des mécanismes de plaidoyer et de responsabilisation est préférable.
  • Capacité à établir des relations de travail solides pour permettre une gestion efficace des partenariats et à travailler en collaboration au sein d’une équipe importante et diversifiée.
  • Compétences en gestion d’équipe, alliées à une solide compréhension diplomatique des questions sensibles sur les plans culturel et ethnique.
  • D’excellentes compétences organisationnelles et de communication, tant à l’oral qu’à l’écrit, sont requises pour gérer les communications relatives aux projets et diffuser les informations les concernant.
  • Excellentes compétences en MS Excel, Word et PowerPoint ; la maîtrise de MS Access et des infographies est un plus.
  • Disposition à voyager et à effectuer des visites de terrain régulières dans le nord du Nigéria.

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