L’UNICEF recrute pour ces 07 postes (05 Juillet 2022)

Le Cameroun connaît une épidémie généralisée de VIH avec plus de 500 000 personnes vivant avec le VIH, une prévalence nationale de 3,4% chez les femmes et de 2,7% chez les hommes âgés de 15 à 59 ans. Chez les femmes, la prévalence augmente avec l’âge passant de 3,4 % pour les 20-24 ans, 3,7 % pour les 25-29 ans, 4,1 % pour les 30-34 ans, à 6,5 % pour les 35-39 ans. Les régions du Sud, de l’Adamaoua et de l’Est ont les taux de prévalence du VIH les plus élevés : 5,8%, 5,6% et 4,1% respectivement. Les adolescentes sont particulièrement vulnérables et ont une incidence 9 fois plus élevée que les garçons dans la tranche d’âge 15-24 ans.

Depuis 2020, l’UNICEF soutient 55 districts de santé dans 6 Régions (Adamaoua, Est, Extrême-Nord, Nord, Ouest et Sud). Dans les 55 districts de santé, en 2020, 341 517 (88%) des 386 036 femmes enceintes ont eu accès aux soins prénatals et 303 375 (89%) femmes enceintes ont été testées pour le VIH. Dans l’ensemble, 7 345 femmes enceintes ont été identifiées comme séropositives, ce qui donne un taux de séropositivité de 2,42 %, et 6 469 (88 %) femmes enceintes séropositives ont été mises sous traitement antirétroviral. Parmi les bébés exposés au VIH attendus, seuls 4 158 (57 %) ont reçu un TAR prophylactique à la naissance pour prévenir la transmission du VIH de la mère à l’enfant, 3 009 (41 %) ont été testés pour le VIH à 6-8 semaines et 118 (3,92 %) ont été infectés par VIH. Concernant les soins et le traitement du VIH pour les enfants et les adolescents vivant avec le VIH, 6 128 sur 18,

L’un des principaux défis de la riposte au VIH/SIDA est la faible capacité des systèmes de gestion des laboratoires, des diagnostics et de la chaîne d’approvisionnement. En 2021, 40 appareils de diagnostic de haute technologie (Point-Of-Care) ont été acquis par l’UNICEF et installés dans 40 hôpitaux de district pour le traitement du diagnostic précoce du VIH chez le nourrisson et le test de la charge virale. De plus, les produits de dépistage du VIH doivent être disponibles en permanence afin de réduire les ruptures de stock. Par conséquent, il est nécessaire de renforcer les capacités des principales parties prenantes à tous les niveaux, de suivre de près, de superviser et d’encadrer les prestataires de soins de santé ainsi que le personnel de laboratoire pour le fonctionnement optimal du système de laboratoire aux niveaux du district et de la région et de la chaîne d’approvisionnement. Système de gestion.

Comment pouvez-vous faire une différence?

L’objectif est de fournir un soutien technique aux niveaux régional et de district dans la planification, la gestion, la mise en œuvre, le suivi et la notification des progrès des programmes de santé maternelle, néonatale, infantile et adolescente (MNCAH), y compris le VIH/SIDA. Plus précisément, le consultant sera responsable de :

1. Conseils techniques aux partenaires régionaux de mise en œuvre pour l’élaboration, la mise en œuvre et le suivi des plans de travail des principales interventions de SMNI

• Soutenir le renforcement du système de santé, en particulier la composante Laboratoire, diagnostic, médicaments et fournitures médicales aux niveaux régional et de district
• Veiller à ce que les plans opérationnels régionaux et de district incluent des interventions innovantes pour améliorer  les activités de santé de la  MNCAH
• Fournir un soutien aux principaux partenaires de mise en œuvre pour offrir une prévention combinée efficace du VIH aux jeunes et aux adolescents scolarisés et non scolarisés
• Fournir un soutien pour améliorer la demande et l’accès à des services de PTME de qualité pour les femmes enceintes/allaitantes, leurs enfants et leurs partenaires masculins
• Renforcer la décentralisation vers les établissements de soins de santé primaires et la délégation des tâches aux infirmières et aux acteurs communautaires de la prise en charge et du traitement du VIH/SIDA pour les enfants et les adolescents
• Soutenir l’utilisation optimale du POC pour le diagnostic précoce du nourrisson (DIE) et la surveillance de la charge virale (CV), et le lien avec un traitement efficace et une prise de décision clinique
• Soutenir le suivi des fournitures et des produits pour la santé et le VIH
• Préparer un rapport de projet opportun et de qualité conformément aux engagements de subvention
• Soutenir le développement de la demande financière trimestrielle des partenaires de mise en œuvre régionaux et de district pour les interventions MNCAH
• Superviser les principaux partenaires de mise en œuvre dans la prestation d’interventions MNCAH à fort impact
• Créer et maintenir des partenariats et des réseaux nationaux avec les principales parties prenantes techniques pour soutenir les programmes, les politiques, le plaidoyer et les besoins de diagnostic en matière de VIH aux niveaux régional et de district
• Assurer le suivi des activités d’assurance qualité (suivi du DCT, visites programmatiques).
• Leadership technique et développement des capacités de renforcement des partenariats en matière de dépistage, de diagnostic et de surveillance
• Organiser les formations nécessaires et fournir des apports techniques pour soutenir et développer des conseils et le partage des connaissances sur la prévention combinée du VIH, la PTME et les soins et traitements pédiatriques du VIH
• Soutenir la mise en œuvre des activités de surveillance du VIH et le renforcement du réseau de laboratoires
• Fournir des conseils sur l’assurance qualité pour les laboratoires aux niveaux régional et de district
• Soutenir les activités de dépistage du VIH, de la syphilis et d’autres maladies

2. Communication et gestion des connaissances

• Soutenir la notification en temps opportun et l’utilisation des données pour la prise de décision par les partenaires de mise en œuvre régionaux et de district
• Soutenir la génération de preuves et l’analyse de la programmation du VIH, du renforcement du système de santé et des systèmes de santé connexes, par le biais de la documentation, des rapports annuels et de l’évaluation des pratiques prometteuses
• Soutenir la coordination et la diffusion efficace des pratiques prometteuses
• Introduire des approches innovantes et de bonnes pratiques pour renforcer les capacités des partenaires et des parties prenantes et pour soutenir l’efficacité de l’eMTCT et l’accès universel au TAR pour les enfants et adolescents séropositifs.

Les livrables sont : 

• L’analyse de la situation de  la SMNEA   et de la PTME, des soins et du traitement du VIH pédiatrique et adolescent dans les deux régions soutenues est disponible pour chaque district de santé prioritaire
• L’analyse des parties prenantes est disponible
• Les principales activités du trimestre T4 sont budgétisées et soumises à l’UNICEF
• Rapports des activités de supervision, de coordination et d’appui sur le terrain
• Le rapport annuel régional 2022 sur la PTME, les soins pédiatriques et adolescents et le traitement du VIH est disponible
• Plan de travail régional 2023 pour la PTME, les soins pédiatriques et adolescents et le traitement du VIH
• Interventions de T1 et budgétisées et soumises à l’UNICEF
• Rapport des activités T1 de toutes les parties prenantes
• Rapports des activités de supervision, de coordination et d’appui sur le terrain
• Rapport des activités T1 de toutes les parties prenantes
• Rapport final disponible incluant les leçons apprises

Pour vous qualifier en tant que défenseur de chaque enfant que vous aurez…

• Diplôme universitaire supérieur (maîtrise) dans l’un des domaines suivants ou connexe : santé publique. Santé familiale
• Connaissance de la PTME, des soins du VIH et du traitement des enfants
•  Au moins 5 ans d’expérience pertinente dans les domaines de la santé mondiale, du VIH et / ou du développement, des diagnostics de laboratoire, de la gestion de projet ou de domaines connexes, et de la survie et des soins de santé de l’enfant. Une expérience de la gestion de projets et des rapports aux donateurs et une expérience démontrable en matière de soutien au niveau des pays sont essentielles.
• Une expérience dans le programme VIH / SIDA dans une agence du système des Nations Unies est un atout
•  Courant en français et en anglais.
• Entrez les disciplines : santé publique, VIH/sida, laboratoire

Comment s’inscrire:

Les candidats intéressés sont priés de postuler et de télécharger les documents suivants :

• Lettre de motivation/ candidature [MSN1]
• CV ou P11
  • Devis financier au taux journalier en XAF. Proposition financière qui comprendra : votre tarif journalier/mensuel (en XAF) pour entreprendre les termes de référence
  • Indiquez votre disponibilité

Conditions générales du contrat :

• Dans le cadre des accords de conseil, le paiement est basé sur les livrables tels que définis dans les termes de référence.
• Toute rémunération doit être comprise dans l’accord contractuel.
• Aucun contrat ne peut commencer à moins que le contrat ne soit signé à la fois par l’UNICEF et le consultant/entrepreneur.
• Les consultants n’auront pas de responsabilités de supervision ni d’autorité sur le budget de l’UNICEF.
• Les consultants seront tenus de signer la déclaration de santé pour les consultants/entrepreneurs individuels avant de commencer la mission, et de prouver qu’ils ont une assurance maladie appropriée, y compris l’évacuation médicale.
• Mention l’est selon les Conditions Générales du Contrat.

Les valeurs de l’UNICEF en matière d’attention, de respect, d’intégrité, de confiance et de responsabilité (CRITA).

Pour consulter notre référentiel de compétences, rendez-vous  ici .

L’UNICEF s’engage en faveur de la diversité et de l’inclusion au sein de son effectif et encourage tous les candidats, quels que soient leur sexe, leur nationalité, leurs origines religieuses et ethniques, y compris les personnes vivant avec un handicap, à postuler pour faire partie de l’organisation.

L’UNICEF propose des aménagements raisonnables pour les consultants/entrepreneurs individuels handicapés. Cela peut inclure, par exemple, des logiciels accessibles, une assistance de voyage pour les missions ou des accompagnateurs personnels. Nous vous encourageons à divulguer votre handicap lors de votre candidature au cas où vous auriez besoin d’un aménagement raisonnable pendant le processus de sélection et par la suite dans votre mission.

L’UNICEF applique une politique de tolérance zéro à l’égard des comportements incompatibles avec les buts et objectifs des Nations Unies et de l’UNICEF, notamment l’exploitation et les abus sexuels, le harcèlement sexuel, l’abus d’autorité et la discrimination. L’UNICEF adhère également à des principes stricts de protection de l’enfance. Tous les candidats sélectionnés devront adhérer à ces normes et principes et seront donc soumis à des vérifications rigoureuses des références et des antécédents. La vérification des antécédents comprendra la vérification des diplômes universitaires et des antécédents professionnels. Les candidats sélectionnés peuvent être tenus de fournir des informations supplémentaires pour effectuer une vérification des antécédents.

Remarques: 

Seuls les candidats présélectionnés seront contactés et passeront à l’étape suivante du processus de sélection.

Les personnes engagées dans le cadre d’un contrat de consultant ou d’un contrat individuel ne seront pas considérées comme des « membres du personnel » en vertu du Statut et du Règlement du personnel des Nations Unies et des politiques et procédures de l’UNICEF, et n’auront pas droit aux avantages qui y sont prévus (tels que les congés et la couverture d’assurance médicale ). Leurs conditions de service seront régies par leur contrat et les Conditions générales des contrats de services de consultants et de vacataires. Les consultants et les entrepreneurs individuels sont responsables de la détermination de leurs obligations fiscales et du paiement de toutes taxes et/ou droits, conformément aux lois locales ou autres applicables.

Le candidat sélectionné est seul responsable de s’assurer que le visa (applicable) et l’assurance maladie requis pour exercer les fonctions du contrat sont valides pour toute la durée du contrat. Les candidats sélectionnés sont soumis à la confirmation du statut entièrement vacciné contre le SRAS-CoV-2 (Covid-19) avec un vaccin approuvé par l’Organisation mondiale de la santé (OMS), qui doit être satisfait avant de commencer la mission. Il ne s’applique pas aux consultants qui travailleront à distance et ne sont pas censés travailler ou visiter les locaux de l’UNICEF, les lieux d’exécution des programmes ou interagir directement avec les communautés avec lesquelles l’UNICEF travaille, ni se déplacer pour exercer des fonctions pour l’UNICEF pendant la durée de leurs contrats de consultant. .

Sous la supervision du spécialiste de l’éducation et sur la base du plan stratégique de l’UNICEF, des principaux engagements pour les enfants (CCC) dans l’action humanitaire et des normes minimales de l’INEE pour l’éducation dans les situations d’urgence, le responsable de l’éducation exercera les fonctions suivantes :

Appui à la planification du développement du programme

• Contribuer à la préparation et à la mise à jour d’une analyse mensuelle de la situation et des tendances du système éducatif formel dans les régions du Nord-Ouest et du Sud-Ouest.
• Recueillir et analyser les données concernant l’inscription, la fréquentation et la perception de la sécurité (étude sur l’environnement d’apprentissage protecteur) dans l’éducation formelle, y compris l’enregistrement de la présence des personnes déplacées dans les écoles opérationnelles.
• Recueillir des informations sur les risques affectant les élèves et les enseignants fréquentant les écoles opérationnelles dans les régions du Nord-Ouest et du Sud-Ouest, notamment par l’analyse de l’analyse des risques menée par les communautés scolaires (approche parapluie).
• Recueillir des informations sur la situation des PDI et autres enfants non scolarisés
• Conseiller le spécialiste de l’éducation sur la programmation humanitaire et sur le soutien à l’éducation formelle.
• Contribuer à l’élaboration de plans d’action pour atteindre les populations scolarisées et les autres populations les plus vulnérables grâce aux services d’éducation en situations d’urgence.
• Contribuer à l’élaboration et à l’établissement des buts, objectifs et stratégies du programme sectoriel et de la planification axée sur les résultats

Gestion du programme, suivi et livraison des résultats

• Initier, suivre et rendre compte des partenariats (PCA, HPD et SSFA), élaborer et mettre à jour les plans de décaissement trimestriels des fonds pour les partenaires de mise en œuvre conformément aux procédures HACT ; effectuer des visites programmatiques et soutenir les vérifications ponctuelles.
• Initier et gérer la collecte continue de données via u-report et edu-track auprès des bénéficiaires de l’action de l’UNICEF dans les EIE et l’éducation, afin d’assurer un suivi approprié de l’action de l’UNICEF.
• Suivre l’initiative Connect my school à Melong (Littoral)

Appui technique et opérationnel à la mise en œuvre du programme

• Entreprendre des visites sur le terrain et des enquêtes et partager des informations avec les parties prenantes pour évaluer les progrès et référer au spécialiste de l’éducation pour résolution.
• Signalez les problèmes critiques, les goulots d’étranglement et les problèmes potentiels pour une action rapide afin d’obtenir des résultats.
• Contribuer à la mise en œuvre d’opportunités d’apprentissage non formel en faveur des déplacés internes et des OOSC dans les régions du Sud-Ouest et du Nord-Ouest (programmation radio éducative, lecture mobile et paquet non formel d’éducation en situation d’urgence).
• Fournir une assistance technique sur l’atténuation des risques en milieu scolaire avec les partenaires concernés.
• En collaboration avec les acteurs de la santé, de la protection de l’enfance et de WASH, fournir des apports techniques pour améliorer la santé et l’environnement d’apprentissage protecteur
• En collaboration avec le CNO spécialiste de l’éducation à Yaoundé, fournir des signaux d’alarme concernant l’initiative connect my school à Melong

Mise en réseau et création de partenariats

• En étroite collaboration avec la protection de l’enfance (CP) et les agences des Nations Unies, contribuer à l’identification des victimes d’attaques et participer à la fourniture d’assistance aux victimes (réponse EiE centrée sur les victimes, fourniture de kits WASH et référence aux services de CP/Santé).
• Contribuer à l’identification des principaux problèmes, besoins et risques humanitaires émergents pour alimenter la stratégie de mise en œuvre de l’UNICEF dans le contexte NW / SW et pour les régions du Littoral et de l’Ouest.
• Interagissez avec les donateurs et les partenaires pour accroître leur intérêt pour l’action de l’UNICEF.

Innovation, gestion des connaissances et renforcement des capacités

• Contribuer à identifier, capturer, synthétiser et partager les leçons apprises pour le développement des connaissances et le développement des capacités des parties prenantes.
• Appliquer des approches innovantes et promouvoir les bonnes pratiques pour soutenir la mise en œuvre et la livraison de résultats de programme concrets et durables.

Pour vous qualifier en tant que défenseur de chaque enfant que vous aurez…

• Un diplôme universitaire dans l’un des domaines suivants est requis : éducation, psychologie, sociologie, communication ou autre domaine technique pertinent.
• Un minimum de 2 ans d’expérience professionnelle dans la planification, la gestion et/ou la recherche de programmes en éducation est requis.Une expérience de travail dans des situations d’urgence est fortement recommandée.

  Une expérience pertinente dans une agence ou une organisation du système des Nations Unies est considérée comme un atout.

• Maîtrise de l’anglais (oral et écrit) et du français (oral et écrit).

Pour chaque enfant, vous démontrez…

Les valeurs fondamentales de l’UNICEF que sont la sollicitude, le respect, l’intégrité, la confiance et la responsabilité (CRITA) sous-tendent tout ce que nous faisons et comment nous le faisons. Découvrez Notre Charte des Valeurs : https://uni.cf/UNICEFValues

Les compétences de l’UNICEF requises pour ce poste sont…

• Démontre une conscience de soi et une conscience éthique
• Fonctionne en collaboration avec d’autres
• Établit et entretient des partenariats
• Innove et adopte le changement
• Pense et agit stratégiquement
• Motivation pour obtenir des résultats percutants
• Gère l’ambiguïté et la complexité

CONNAISSANCE TECHNIQUE  

Connaissance des principaux engagements de l’UNICEF pour les enfants (CCC) dans l’action humanitaire, des normes internationales clés telles que l’INEE, ainsi que de l’approche des clusters humanitaires.

Au cours du processus de recrutement, nous testons les candidats en suivant le référentiel de compétences. Familiarisez-vous avec notre référentiel de compétences et ses différents niveaux : référentiel de compétences ici .

L’UNICEF s’engage en faveur de la diversité et de l’inclusion au sein de son effectif et encourage tous les candidats, quels que soient leur sexe, leur nationalité, leurs origines religieuses et ethniques, y compris les personnes handicapées, à postuler pour faire partie de l’organisation.

Nous offrons une  large gamme d’avantages à notre personnel , y compris un congé parental payé, des pauses d’allaitement et des aménagements raisonnables pour les personnes handicapées. L’UNICEF encourage fortement l’utilisation d’arrangements de travail flexibles.

L’UNICEF applique une politique de tolérance zéro à l’égard des comportements incompatibles avec les buts et objectifs des Nations Unies et de l’UNICEF, notamment l’exploitation et les abus sexuels, le harcèlement sexuel, l’abus d’autorité et la discrimination. L’UNICEF adhère également à des principes stricts de protection de l’enfance. Tous les candidats sélectionnés devront adhérer à ces normes et principes et seront donc soumis à des vérifications rigoureuses des références et des antécédents. La vérification des antécédents comprendra la vérification des diplômes universitaires et des antécédents professionnels. Les candidats sélectionnés peuvent être tenus de fournir des informations supplémentaires pour effectuer une vérification des antécédents.

Remarques:

Seuls les candidats présélectionnés seront contactés et passeront à l’étape suivante du processus de sélection.

Les nominations à l’UNICEF sont soumises à une autorisation médicale. La délivrance d’un visa par le pays hôte du lieu d’affectation, qui sera facilitée par l’UNICEF, est requise pour les postes IP. Les rendez-vous peuvent également être soumis à des exigences d’inoculation (vaccination), y compris contre le SRAS-CoV-2 (COVID). Les employés du gouvernement qui sont considérés pour un emploi avec l’UNICEF sont normalement tenus de démissionner de leur gouvernement avant de prendre une affectation avec l’UNICEF. L’UNICEF se réserve le droit de retirer une offre de nomination, sans compensation, si un visa ou une autorisation médicale n’est pas obtenu, ou si les conditions de vaccination nécessaires ne sont pas remplies, dans un délai raisonnable pour quelque raison que ce soit.