L’UNICEF travaille dans certains des endroits les plus difficiles du monde, pour atteindre les enfants les plus défavorisés du monde. Pour sauver leur vie. Pour défendre leurs droits. Pour les aider à réaliser leur potentiel.
Dans 190 pays et territoires, nous travaillons pour chaque enfant, partout, chaque jour, afin de construire un monde meilleur pour tous.
Et nous n’abandonnons jamais.
Pour chaque enfant, un espoir
La mission fondamentale de l’UNICEF est de promouvoir les droits de chaque enfant, partout, dans tout ce que fait l’organisation – dans les programmes, dans le plaidoyer et dans les opérations. La stratégie d’équité, qui met l’accent sur les enfants et les familles les plus défavorisés et les plus exclus, traduit cet engagement en faveur des droits de l’enfant en action. Pour l’UNICEF, l’équité signifie que tous les enfants ont la possibilité de survivre, de se développer et d’atteindre leur plein potentiel, sans discrimination, parti pris ou favoritisme. Dans la mesure où un enfant a une chance inégale dans la vie – dans ses dimensions sociales, politiques, économiques, civiques et culturelles – ses droits sont violés. Il est de plus en plus évident qu’investir dans la santé, l’éducation et la protection des citoyens les plus défavorisés d’une société – lutter contre les inégalités – donneront non seulement à tous les enfants la possibilité de réaliser leur potentiel, mais conduiront également à une croissance et à une stabilité soutenues des pays. C’est pourquoi l’accent mis sur l’équité est si vital. Il accélère les progrès vers la réalisation des droits humains de tous les enfants, qui est le mandat universel de l’UNICEF, tel que défini par la Convention relative aux droits de l’enfant, tout en soutenant le développement équitable des nations.
Comment pouvez-vous faire une différence?
- Direction managériale
- Établir le plan de travail annuel/glissant de la section avec l’équipe de la politique sociale. Établir des priorités et des objectifs et surveiller l’avancement des travaux pour s’assurer que les résultats sont atteints conformément au calendrier et aux normes de rendement.
- Établir des objectifs de performance individuels clairs, des buts et des échéanciers ; et fournir des conseils en temps opportun pour permettre à l’équipe d’accomplir ses tâches de manière responsable et efficace. Planifier et assurer la gestion des performances et l’évaluation de l’équipe en temps opportun.
- Superviser les membres de l’équipe en leur fournissant des objectifs et des buts clairs, une orientation et des conseils pour leur permettre d’accomplir leurs tâches de manière responsable, efficace et efficiente.
- Améliorer les données sur la pauvreté et la vulnérabilité des enfants pour une utilisation accrue pour les politiques et les programmes d’action
- En étroite collaboration avec la section Planification, S&E, supervise la collecte, l’analyse et la présentation conviviale des données sur la pauvreté multidimensionnelle et monétaire des enfants, y compris le renforcement de la capacité nationale à collecter, rapporter et utiliser régulièrement les données pour la prise de décision politique.
- Renforce la capacité du gouvernement et des partenaires pour une mesure et un rapport de routine sur la pauvreté des enfants.
- Fournit une analyse opportune et régulière basée sur les données pour une hiérarchisation, une planification et un développement efficaces ; facilite la gestion axée sur les résultats pour la planification, l’ajustement et la mise à l’échelle d’initiatives spécifiques de politique sociale visant à réduire la pauvreté des enfants.
- Analyse le contexte macroéconomique et son impact sur le développement social, les problèmes émergents et les préoccupations de politique sociale, ainsi que les implications pour les enfants, et propose et promeut des réponses appropriées à ces problèmes et préoccupations, y compris les politiques d’allocation des ressources du gouvernement, les ressources du secteur international et privé mobilisation et effet des politiques de protection sociale sur les droits des enfants
- Renforcement de la couverture et de l’impact de la protection sociale pour les enfants
- Élabore des politiques, des lois et des programmes de protection sociale en veillant à accroître la couverture et l’impact sur les enfants, en accordant une attention particulière aux plus marginalisés. Identifie, génère et présente des preuves pour soutenir cet objectif en collaboration avec des partenaires.
- Conformément à la stratégie nationale de protection sociale, promeut le renforcement des systèmes de protection sociale intégrés et réactifs aux chocs, y compris le registre social unique, en fournissant un soutien technique aux partenaires pour améliorer la conception des transferts monétaires réguliers/humanitaires et des subventions aux enfants et améliorer les liens avec d’autres les interventions de protection telles que les programmes de filets de sécurité sociale, l’assurance maladie, les travaux publics et les services de protection sociale ainsi que les services et interventions complémentaires liés à la nutrition, la santé, l’éducation, l’eau, l’assainissement et l’hygiène, la protection de l’enfance et le VIH.
- Soutient l’opérationnalisation du lien en renforçant le rôle de la protection sociale dans la résilience à travers les composantes sectorielles du programme de pays.
- Entreprend une surveillance et une recherche améliorées concernant l’impact de la protection sociale sur les résultats des enfants, et l’utilisation des données et des résultats de la recherche pour renforcer les résultats du programme.
4 . Améliorer l’utilisation des ressources financières publiques pour les enfants
- Entreprend une analyse budgétaire pour éclairer le plaidoyer et l’assistance technique de l’UNICEF aux ministères des finances, aux commissions de planification et aux ministères du secteur social afin d’améliorer les allocations équitables pour les services essentiels pour les enfants. Travaille avec des collègues du secteur pour renforcer la capacité d’entreprendre une analyse des coûts et de la rentabilité des interventions prioritaires afin d’aider à éclairer les décisions politiques sur les investissements axés sur les enfants.
- Identifie les options politiques pour améliorer le financement national des interventions de protection sociale sensibles aux enfants et réactives aux crises.
- Entreprend et renforce les capacités des partenaires pour améliorer le suivi et le suivi des dépenses publiques afin de soutenir la transparence, la responsabilité et les flux financiers efficaces pour la prestation de services essentiels, notamment en soutenant la planification, la budgétisation et la gestion des finances publiques au niveau du district, ainsi qu’en facilitant la participation communautaire
5. Renforcer la capacité des gouvernements locaux à planifier, budgétiser, consulter et surveiller les services sociaux axés sur l’enfant.
- En étroite collaboration avec la section Planification, S&E, collabore avec les autorités centrales et locales pour améliorer les politiques, la planification, la budgétisation, les processus de consultation et de responsabilisation afin que les décisions soient axées sur l’enfant et que la prestation de services réponde plus étroitement aux besoins des communautés locales.
- Collabore avec les autorités centrales et locales pour renforcer les capacités de collecte de données de qualité, d’analyse pour l’élaboration de politiques, la planification, la mise en œuvre, la coordination, le suivi des services sociaux essentiels, en mettant l’accent sur la participation et la responsabilité communautaires.
6. Renforcement du plaidoyer et des partenariats pour une politique sociale sensible aux enfants
- Supervise l’utilisation correcte et convaincante des données et des preuves sur la situation des enfants et la couverture et l’impact des services axés sur les enfants – à l’appui du programme de politique sociale et du programme de pays dans son ensemble.
- Établit des partenariats efficaces avec le gouvernement, les donateurs bilatéraux et multilatéraux, les ONG, la société civile et les dirigeants locaux, le secteur privé et d’autres agences des Nations Unies pour soutenir un engagement soutenu et proactif envers la Convention relative aux droits de l’enfant et pour réaliser les programmes mondiaux des Nations Unies tels que que les objectifs de développement durable.
- Identifie d’autres partenaires essentiels, promeut la sensibilisation et renforce les capacités des partenaires, et facilite activement une collaboration efficace au sein de la famille des Nations Unies.
7. Gestion des programmes de l’UNICEF
- Gère et coordonne le soutien technique autour de la pauvreté des enfants, de la protection sociale, des finances publiques et de la gouvernance en veillant à ce qu’il soit bien planifié, suivi et mis en œuvre en temps opportun afin de soutenir de manière adéquate la mise à l’échelle et la prestation. S’assure que l’analyse des risques et l’atténuation des risques sont intégrées dans la gestion globale du soutien, en étroite consultation avec les sections de programme de l’UNICEF, les partenaires coopérants et les gouvernements.
- Assure une planification, une gestion, une coordination, un suivi et une évaluation efficaces et efficients du programme de pays. Veiller à ce que le projet de planification sociale améliore le dialogue politique, la planification, la supervision, les conseils techniques, la gestion, la formation, la recherche et le soutien ; et que la composante suivi et évaluation renforce le suivi et l’évaluation des secteurs sociaux et apporte un appui aux systèmes d’information sectoriels et décentralisés.
Pour vous qualifier en tant que défenseur de chaque enfant que vous aurez…
- Un diplôme universitaire supérieur dans l’un des domaines suivants est requis : économie, politique publique, sciences sociales, relations internationales, sciences politiques ou un autre domaine technique pertinent.
*Un premier diplôme universitaire dans un domaine pertinent combiné à 2 années supplémentaires d’expérience professionnelle peut être accepté à la place d’un diplôme universitaire supérieur. - Un minimum de huit ans d’expérience professionnelle pertinente est requis
- Une expérience de travail dans un pays en développement et/ou une connaissance des situations d’urgence sont considérées comme un atout.
- La maîtrise du français et une connaissance pratique de l’anglais sont requises. La connaissance d’une autre langue officielle de l’ONU (arabe, chinois, français, russe ou espagnol) ou d’une langue locale est un atout.
Pour chaque enfant, vous démontrez…
Les valeurs fondamentales de l’UNICEF que sont la sollicitude, le respect, l’intégrité, la confiance, la responsabilité et la durabilité (CRITAS) sous-tendent tout ce que nous faisons et la façon dont nous le faisons. Familiarisez-vous avec notre charte des valeurs : les valeurs de l’UNICEF
Les compétences de l’UNICEF requises pour ce poste sont…
(1) Établit et entretient des partenariats(2) Démontre une conscience de soi et une conscience éthique(3)Détermine à obtenir des résultats pour avoir un impact(4)Innove et adopte le changement(5)Gère l’ambiguïté et la complexité(6)Pense et agit de manière stratégique(7) Travaille en collaboration avec les autres. (8) Nourrit, dirige et gère les personnes
Au cours du processus de recrutement, nous testons les candidats en suivant le référentiel de compétences. Familiarisez-vous avec notre référentiel de compétences et ses différents niveaux : référentiel de compétences ici .
L’UNICEF est là pour servir les enfants les plus défavorisés du monde et notre main-d’œuvre mondiale doit refléter la diversité de ces enfants. La famille de l’UNICEF s’engage à inclure tout le monde , indépendamment de leur race/ethnie, âge, handicap, identité de genre, orientation sexuelle, religion, nationalité, origine socio-économique ou toute autre caractéristique personnelle.
Nous offrons un large éventail d’avantages à notre personnel , y compris un congé parental payé, des pauses d’allaitement et des aménagements raisonnables pour les personnes handicapées . L’UNICEF encourage fortement l’utilisation d’arrangements de travail flexibles.
L’UNICEF applique une politique de tolérance zéro à l’égard des comportements incompatibles avec les buts et objectifs des Nations Unies et de l’UNICEF, notamment l’exploitation et les abus sexuels, le harcèlement sexuel, l’abus d’autorité et la discrimination. L’UNICEF s’engage à promouvoir la protection et la sauvegarde de tous les enfants. Tous les candidats sélectionnés seront donc soumis à des vérifications rigoureuses des références et des antécédents, et devront adhérer à ces normes et principes. La vérification des antécédents comprendra la vérification des diplômes universitaires et des antécédents professionnels. Les candidats sélectionnés peuvent être tenus de fournir des informations supplémentaires pour effectuer une vérification des antécédents.
Remarques:
L’engagement actif de l’UNICEF en faveur de la diversité et de l’inclusion est essentiel pour obtenir les meilleurs résultats pour les enfants. Pour ce poste, les candidates éligibles et appropriées sont encouragées à postuler.
La mobilité est une condition d’emploi professionnel international avec l’UNICEF et une prémisse sous-jacente de la fonction publique internationale.
Les nominations à l’UNICEF sont soumises à une autorisation médicale. La délivrance d’un visa par le pays hôte du lieu d’affectation, qui sera facilitée par l’UNICEF, est requise pour les postes IP. Les rendez-vous sont également soumis aux exigences de vaccination (vaccination), y compris contre le SRAS-CoV-2 (Covid). Les employés du gouvernement qui sont considérés pour un emploi avec l’UNICEF sont normalement tenus de démissionner de leur gouvernement avant de prendre une affectation avec l’UNICEF. L’UNICEF se réserve le droit de retirer une offre de nomination, sans compensation, si un visa ou une autorisation médicale n’est pas obtenu, ou si les conditions de vaccination nécessaires ne sont pas remplies, dans un délai raisonnable pour quelque raison que ce soit.
Seuls les candidats présélectionnés seront contactés et passeront à l’étape suivante du processus de sélection.
