Secteur de tutelle : Culture
Lieu d’affectation: Bamako, Mali
Standard Duration of Assignment: un an (6 mois de période d’essai), avec possibilité de prolongation
Catégorie d’emplois: Programme
Type de contrat : Services Contract
Grade : SB-4 classification des NU
Durée du contrat : un an (6 mois de période d’essai), avec possibilité de prolongation
Recrutement ouvert à : Interne et Externe
Clôture des candidatures (minuit heure de Paris) : 08 février 2022
Valeurs fondamentales de l’UNESCO : Engagement envers l’Organisation, intégrité, respect de la diversité, professionnalisme
RESUME DES FONCTIONS DU POSTE
Sous l’autorité du Chef du Bureau de l’UNESCO à Bamako, et la supervision de le Chargé du Programme culture et dans le cadre de la mise en œuvre du projet « Réhabilitation et valorisation des bâtiments protégés à Tombouctou » financé par le Fonds au Profit des victimes (TFV) de la Cour Pénale Internationale, le/la titulaire du poste sera chargé(e) de :
- Assurer la coordination générale de la mise en œuvre des activités du projet « Réhabilitation et valorisation des bâtiments protégés à Tombouctou », à travers le suivi, opérationnel et administratif, et l’évaluation des activités liées au projet à travers notamment la conception et l’élaboration de documents programmatiques, de termes de référence des différents contrats relatifs à l’exécution des activités, l’élaboration de rapports sur l’état d’avancement du projet et les comptes rendus des réunions ;
- Préparer et partager régulièrement des rapports sur l’état d’avancement de la mise en œuvre du projet susmentionné avec les partenaires, notamment le Fonds au Profit des victimes (TFV) et le point focal du projet à Paris (CLT/CEM/CHP) et le point focal du Centre du patrimoine mondial (WHC/AFR) à travers le bureau de Bamako ;
- Identifier, proposer et développer des opportunités de coopération dans le cadre des projets et programmes dans le domaine du patrimoine culture matériel et immatériel et de la diversité des expressions culturelles ;
- Participer aux réunions de pilotage et de suivi des activités du programme en relation avec les activités du TFV au Mali et aux réunions de coordination avec les partenaires techniques et financiers ;
- Effectuez des missions de terrain à Tombouctou pour s’assurer de la bonne exécution des activités et favoriser une implication et une concertation régulières avec les communautés et les acteurs locaux ;
- S’acquitter de toutes autres tâches relevant de ses compétences et qui pourraient lui être confié(e)s par ses supérieurs hiérarchiques ;
COMPETENCES (Fondamentales / Managériales)
Responsabilité (F)
Communication (F)
Innovation (F)
Partage des connaissances et volonté constante d’amélioration (F)
Planification et organisation (F)
Culture du résultat (F)
Travail en équipe (F)
Pour plus d’informations, merci de consulter le Référentiel des compétences de l’UNESCO.
QUALIFICATIONS REQUISES
Education
- Diplôme d’études supérieures dans la gestion de projets culturels, la gestion administrative et financière, l’architecture, les relations internationales ou tout autre domaine approprié.
Expérience professionnelle
- Avoir au minimum cinq ans d’expérience de niveau de responsabilité pertinente dans les domaines de la culture et du patrimoine culturel en particulier ;
- Avoir des expériences en matière de coordination de programmes et/ou de projets dans le domaine de la culture, la mise en œuvre, la gestion et l’évaluation des projets/programmes.
Compétences
- Avoir une bonne expérience en gestion de projets et en développement des capacités institutionnelles, organisationnelles et individuelles ;
- Excellente capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire, et avec divers partenaires ;
- Très bonnes capacités rédactionnelles en français, aptitudes interpersonnelles et de communication ;
- Excellente compétence en technologie de l’information, y compris la maitrise des outils de navigation sur internet et les différentes applications de Microsoft Office ;
- Capacité à exécuter plusieurs tâches en même temps et à bien travailler sous pression ;
Langues
- Une excellente connaissance du français est exigée et une bonne connaissance de l’anglais est un atout.
QUALIFICATIONS SOUHAITEES
- Une connaissance du contexte du Mali post-crise est un atout ;
- Une bonne connaissance de la stratégie nationale sur la politique culturelle ;
- Une expérience antérieure à l’UNESCO ou une autre agence du système des Nations unies, y compris les procédures administratives et le processus financier serait un atout.
PROCESSUS DE SÉLECTION ET DE RECRUTEMENT
Veuillez noter que tous les candidats doivent remplir une demande en ligne et fournir des informations complètes et exactes. Pour postuler, veuillez visiter le site Web de l’UNESCO carrières. Aucune modification ne peut être apportée à la candidature soumise.
L’évaluation des candidats est basée sur les critères de l’avis de vacance de poste et peut inclure des tests et/ou des évaluations, ainsi qu’un entretien basé sur les compétences.
L’UNESCO utilise des technologies de communication telles que la vidéo ou la téléconférence, la correspondance par e-mail, etc. pour l’évaluation des candidats.
Veuillez noter que seuls les candidats sélectionnés seront contactés et que les candidats à l’étape de sélection finale seront soumis à une vérification des références sur la base des informations fournies.
« L’UNESCO rappelle que la considération dominante dans le recrutement du personnel doit être la nécessité d’assurer à l’Organisation les services de personnes possédant les plus hautes qualités de travail, de compétence et d’intégrité. L’UNESCO applique une politique de tolérance zéro à l’égard de toute forme de harcèlement. L’UNESCO s’est engagée à atteindre et à maintenir une répartition géographique équitable et diversifiée, ainsi que la parité des genres parmi les membres de son personnel dans toutes les catégories et à tous les niveaux. En outre, l’UNESCO est résolue à atteindre une diversité de personnel sur le plan du genre, de la nationalité et de la culture. Les candidatures de ressortissants d’États membres non et sous-représentés sont particulièrement bienvenues et vivement encouragées. Les personnes issues de groupes minoritaires et de groupes autochtones, ainsi que les personnes handicapées, sont également encouragées à postuler. Toutes les candidatures seront traitées avec la plus grande confidentialité. Une mobilité mondiale est requise pour les membres du personnel nommés sur des postes internationaux. »
« L’UNESCO ne prend de frais à aucune étape du recrutement. »
POSTE 2 : RESPONSABLE NATIONAL DE PROGRAMME
Numéro du poste : 6MLED1000RP
Classe : NO-C
Secteur de tutelle : Field Office
Lieu d’affectation: Bamako
Famille d’emplois: Éducation
Type de contrat : Engagement de durée définie – Hors Siège
Durée du contrat : 2 années
Recrutement ouvert à : Candidats internes et externes
Clôture des candidatures (minuit heure de Paris) : 27-FEV-2022
Valeurs fondamentales de l’UNESCO : Engagement envers l’Organisation, intégrité, respect de la diversité, professionnalisme
Seuls les candidats de nationalité malien peuvent postuler à ce poste.
RESUME DES FONCTIONS DU POSTE
Sous l’autorité du Sous-directeur général pour l’éducation, la supervision directe du Chef du Bureau de l’UNESCO à Bamako, le/la titulaire sera chargé(e) de fournir une expertise technique et de contribuer à la conception, la gestion, la planification, l’exécution, le suivi, et l’évaluation des programmes/projets de l’UNESCO en matière d’éducation et selon une approche multidisciplinaire, intersectorielle, interpartenariale et interagences. En particulier, le(a) titulaire sera responsable des fonctions suivantes :
- Assurer la coordination, la conceptualisation, la planification, la gestion et la mise en œuvre de la stratégie de l’éducation du bureau et des programmes et projets du budget régulier et extrabudgétaires du secteur de l’éducation du Bureau conformément aux plans de travail et aux résultats attendus ; et selon une approche axée sur les résultats et les impacts et dans une perspective multidisciplinaire, intersectorielle, inter partenariale et inter agences;
- Fournir un appui technique aux programmes, projets, initiatives et activités du secteur de l’éducation du Bureau à travers une contribution solide et avec le souci permanent du contrôle de qualité;
- Assurer la prise en compte dans tous les programmes/projets/initiatives/activités l’égalité des genres, la promotion du droit à l’éducation et la réalisation des Objectifs de développement durable (ODD);
- Coordonner avec les secteurs de la culture, des sciences humaines et sociales, de la science et de la communication et de l’information pour assurer l’intégration intersectorielle et les complémentarités dans tous les programmes et projets du secteur de l’éducation dans les piliers de développent, de l’éducation à culture de la paix et des droits humains;
Gestion du programme
- Représenter le Bureau et assurer la synergie/harmonisation du programme CapED et des autres projets du secteur éducation auprès des groupes nationaux de coordination des Partenaires Techniques et Financiers (PTF) et de la société civile sur l’éducation et la formation. Il s’agit notamment du Groupe Local de l’éducation (LEG), du Cadre partenarial avec le Gouvernement, des groupes de travail de l’équipe des Nations Unies (UNCT) et du Groupe élargi des PTF au Mali;
- Développer et entretenir des relations de partenariat avec le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle, et des autres Ministères et entités étatiques liés au mandat de l’organisation, tels que le ministère de la jeunesse, de la femme, la Commission nationale malienne pour l’UNESCO, les organismes nationaux et les partenaires de développement de la coopération internationale et la société civile;
- Assurer de bonnes relations de travail et d’échanges avec les Instituts de l’UNESCO, les Chaires/Réseau des écoles associées, le Bureau régional de l’UNESCO pour le sahel et le Siège;
- Assurer les efforts de mobilisation des ressources avec responsabilité dans la préparation et le suivi proactifs de la mobilisation des ressources et de fonds, la coordination des réunions avec les donateurs;
- Assurer la programmation de l’UNESCO dans le pays, en mettant particulièrement l’accent dans les domaines stratégiques du mandat de l’UNESCO à travers un soutien aux programmes en éducation, en formation professionnelle, en éducation à la culture de la paix, etc. ;
- Coordonner la mise en oeuvre, le suivi et l’évaluation du programme, et la rédaction de rapports narratifs et financiers;
- Fournir des conseils stratégiques sur la préparation et la mise en œuvre de l’UNSDCF.
COMPETENCES (Fondamentales / Managériales)
Communication (F)
Responsabilité (F)
Innovation (F)
Partage des connaissances et volonté constante d’amélioration (F)
Planification et organisation (F)
Culture du résultat (F)
Travail en équipe (F)
Professionnalisme (F)
Pour plus d’informations, merci de consulter le Référentiel des compétences de l’UNESCO.
QUALIFICATIONS REQUISES
Education
- Diplôme universitaire supérieur (Master ou équivalent) en particulier en éducation ou dans toutes disciplines associées.
Expérience professionnelle
- Au moins quatre ans (4) d’expérience professionnelle dans la planification et la gestion des programmes et projets dans le domaine de l’éducation;
- Expérience en gestion de programmes et projets dans les domaines de l’éducation en situation d’urgence et en enseignement et formation technique et professionnel (EFTP);
- Expérience en gestion de réseaux et de partenariats;
- Expérience en matière de mobilisation des ressources;
- Expérience avérée sur l’équité et l’égalité des genres;
Savoir-faire et compétences
- Capacité à gérer des budgets, à participer au suivi et à l’évaluation et à rendre compte de la mise en oeuvre ;
- Bonne compréhension du système éducatif du Mali, de ses principaux défis et des solutions possibles ;
- Compétences rédactionnelles techniques de haut niveau en français et de bon niveau en anglais ;
- Capacité éprouvée à créer et à maintenir des partenariats efficaces à l’intérieur et à l’extérieur de l’organisation ;
- Compétences conceptuelles et analytiques prouvées, y compris la capacité démontrée de fournir des conseils et un soutien technique sur la politique de l’éducation, la planification stratégique et le suivi et l’évaluation ;
- Bonne connaissance et compréhension du fonctionnement des structures étatiques en charge de l’éducation et de la formation professionnelle au niveau national et déconcentré;
- Crédibilité, confiance, tact et diplomatie dans le travail en réseau, et le partenariat avec un large éventail de partenaires (notamment les ministères compétents, les agences du système des nations unies, les partenaires techniques et financiers et la société civile) ;
- Capacité à accomplir plusieurs tâches à la fois, à établir des priorités et à respecter rigoureusement les échéances, ainsi qu’à travailler sous pression;
- Maitrise des outils de télécommunication et des réseaux sociaux ;
- Capacités d’archivage digital.
Langues
- Excellente connaissance du français (écrit et oral) et bonne connaissance de l’anglais.
QUALIFICATIONS SOUHAITEES
Education
- Formation en gestion de projets.
Expérience Professionnelle
- Expérience en matière d’élaboration et de mise en oeuvre de programmes et de projets en éducation, genre, en situation d’urgence, communication et plaidoyer, mobilisation de ressources pour l’éducation.
Savoir-faire et compétences
- Bonne compréhension de l’Agenda Éducation 2030 et des Objectifs de Développement Durable ;
- Connaissance du travail et du fonctionnement du système des Nations Unies, y compris des mécanismes clés tels que le Cadre de développement durable des Nations Unies (UNSDCF).
SALAIRES ET INDEMNITES
Les traitements de l’UNESCO se composent d’un traitement de base et d’autres prestations pouvant inclure, le cas échéant: 30 jours de congé annuel, allocations pour charge de famille, assurance maladie, régime de retraite, etc.
Pour plus de précisions sur les salaires et indemnités, veuillez consulter le site Web de la CFPI et le site Web Carrières de l’UNESCO .
PROCESSUS DE SÉLECTION ET DE RECRUTEMENT
Veuillez noter que tous les candidats doivent remplir une demande en ligne et fournir des informations complètes et exactes. Pour postuler, veuillez visiter le site Web de l’UNESCO carrières. Aucune modification ne peut être apportée à la candidature soumise.
L’évaluation des candidats est basée sur les critères de l’avis de vacance de poste et peut inclure des tests et/ou des évaluations, ainsi qu’un entretien basé sur les compétences.
L’UNESCO utilise des technologies de communication telles que la vidéo ou la téléconférence, la correspondance par e-mail, etc. pour l’évaluation des candidats.
Veuillez noter que seuls les candidats sélectionnés seront contactés et que les candidats à l’étape de sélection finale seront soumis à une vérification des références sur la base des informations fournies.
L’UNESCO applique une politique de tolérance zéro envers toute forme de harcèlement.
L’UNESCO s’est engagée à atteindre et à maintenir la parité des genres parmi les membres de son personnel dans toutes les catégories et à tous les niveaux. En outre, l’UNESCO est résolue à créer une diversité de personnel sur le plan du genre, de la nationalité et de la culture. Les personnes issues de groupes minoritaires, de groupes autochtones et les personnes handicapées, ainsi que les ressortissants d’États membres non représentés ou sous-représentés (veuillez cliquer ici pour la dernière mise à jour) sont également encouragées à postuler. Toutes les candidatures seront traitées avec la plus grande confidentialité. Une mobilité internationale est requise pour les membres du personnel nommés sur des postes internationaux. L’UNESCO ne prend de frais à aucune étape du recrutement.
