World Vision International est une organisation humanitaire internationale œcuménique d’origine chrétienne évangélique, fondée le 22 septembre 1950 par Robert Pierce et le pasteur coréen Kyung-Chik Han. Elle a des programmes dans 100 pays du monde.
Description de l’emploi:
World Vision recrute UN (01) Spécialiste de projets techniques d’éducation à Kisantu (Kongo Central) en République Démocratique du Congo
SPÉCIALISTE DE PROJETS TECHNIQUES D’ÉDUCATION
Description d’emploi :
MAIS
Le poste soutient World Vision RD Congo au niveau du cluster pour mettre en œuvre sa direction stratégique globale afin de maximiser l’impact positif de l’éducation pour les enfants, les familles et les communautés.
Le poste contribue au niveau du Cluster au développement de la stratégie globale d’éducation de la RD Congo, en collaboration avec le bureau national de VM. Au niveau du cluster, diriger le développement, la mise à jour, assurer la mise en œuvre de la stratégie d’éducation de la RD Congo, en fournissant un soutien technique concernant les composantes de l’éducation à tous les programmes / projets dans tous les PA (domaine de programme). Sélectionner et mettre en œuvre les modèles de projets éducatifs adaptés et renforcer les capacités du personnel des projets et des partenaires.
PRINCIPALES RESPONSABILITÉS
Techniques de leadership
- Aide à l’élaboration de la stratégie globale de NON (Bureau national)
- Aide au développement des approches techniques de l’éducation (AT)
- Aide à l’élaboration de conseils techniques sur l’éducation
- Aider à améliorer en cours la conception de l’AT / TP pour l’éducation (pré-programme technique) pour s’assurer qu’elle reste adaptée au contexte, intégrant l’innovation, en fournissant des informations sur le terrain
- Se tenir au courant de la recherche, des politiques, des orientations et des initiatives en matière d’éducation et assurer la diffusion auprès du personnel de terrain
- Travailler avec le personnel de VM et les partenaires pour guider l’interprétation technique des modèles techniques
- Prendre le leadership, soutenir et guider le personnel de terrain dans la mise en œuvre des programmes d’éducation, répondre et trouver des solutions aux problèmes de programmation éducative
- Élaborer des plans de travail sur l’éducation pour inclure un soutien régulier en face à face du personnel de terrain
Développement des capacités
- Assurer le renforcement des capacités du personnel de terrain, y compris la fourniture de ressources techniques et la liaison avec les partenaires et les parties prenantes
- Assurer un suivi de qualité de tous les événements de renforcement des capacités en éducation
Développement, diffusion et gestion des connaissances
- Aider la recherche sur le terrain dans le cadre de l’équipe de recherche, préparation sur le terrain, supervision sur le terrain
- Aider l’équipe DME (Design Monitoring and Evaluation) dans l’interprétation des données et la rédaction de rapports qui démontrent les preuves des résultats et des impacts
- Identifier les meilleures pratiques / prometteuses et les réussites pour la documentation et la diffusion
- Développeur des publications et/ou des résumés de conférences basés sur les apprentissages et les meilleures pratiques
Mobilisation des ressources
- Contribuer à l’élaboration de propositions de projets (subventions et réponses) comportant un volet Éducation
- Fournir des données et informations de terrain clés à l’équipe GAM (Grant Acquisition and Management)
Assurance qualité
- Aider le personnel de terrain à rédiger et à garantir la soumission en temps opportun par les PA des rapports mensuels / trimestriels / annuels sur les activités et les résultats de l’éducation, ainsi que tous les rapports spécifiques aux subventions
- Aider le conseiller en éducation NO dans le suivi, la supervision et l’évaluation des programmes d’éducation
- Assurer l’harmonisation du programme avec l’AT / TP et répondre aux normes minimales
- Assistance technique avec l’équipe DME dans la conception, la refonte et l’élaboration de cadres logiques pour la programmation de l’éducation
Plaidoyer en éducation
- Fournir une contribution technique aux notes d’orientation : consultées pour le contexte local spécifique
- Obtention des preuves des programmes d’éducation et des données de CVA (Citizen Voice and Action) pour éclairer les politiques aux niveaux infranational et national
- Veiller à ce que CVA for Education atteint une masse critique sur tous les points d’accès
Réseautage, partenariat et représentation externe
- Établir et maintenir la liaison / partenariat avec les agences éducatives sous-nationales, les institutions et autres partenaires
Préparation aux catastrophes / HEA (Affaires humanitaires et d’urgence)
- Maintenir la conscience de la situation des dangers réels et potentiels au niveau local et porter à l’attention du conseiller en éducation NO
- Guider l’analyse de la vulnérabilité aux aléas de la communauté dans le domaine de l’éducation
- Résoudre les problèmes dans des conditions d’urgence
- Disponible pour un déploiement pour une réponse HEA dans les régions pendant 4 semaines par an si nécessaire (le pourcentage d’allocations par changerait dans un tel cas).
Qualifications : Formation/Connaissances/Compétences techniques et expérience
- Diplôme universitaire en éducation, sociologie, etc.
- Avoir une bonne maîtrise des approches techniques de l’éducation, par exemple Débloquer l’alphabétisation, Renforcer l’alphabétisation, etc.
- Connaissances informatiques en Word, Excel, PowerPoint, Lotus note, etc.
- Au moins trois ans d’expérience de travail dans des ONG internationales
- Au moins deux ans d’expérience en gestion de programmes d’éducation
- Expérience avérée dans la gestion de projets communautaires
- Expérience en gestion de projet et en conception
- Mise en œuvre et suivi et évaluation du projet
- Excellente gestion interpersonnelle, organisationnelle, du temps, leadership démontré et bonne capacité de gestion.
- Excellentes compétences en communication en français (oral et écrit).
- Une connaissance pratique de l’anglais
- Une connaissance pratique de la langue locale
Environnement de travail
- Le poste exige la capacité et la volonté de voyager au pays et à l’étranger jusqu’à 70% du temps.
Autres compétences/attributs :
- Être chrétien engagé, capable de travailler avec les autres confessions et dans un contexte professionnel multiculturel
- Innovation, proactivité et réactivité.
- Disponibilité aux sollicitations dans l’intérêt des communautés bénéficiaires
- Capacité à s’adapter aux contextes et à exercer d’autres tâches supplémentaires
Attitudes
- Avoir le sens de l’organisation ;
- Etre engagé aux capacités fondamentales et à la déclaration de la mission de World Vision
- Faire preuve d’un style de vie exemplaire tel que perçu dans le contexte local
Attitudes et comportements
World Vision est une ONG dont le travail est centré sur les enfants. Ainsi World Vision se réserve le droit d’éliminer tout candidat qui aurait un antécédent relatif à l’abus sur un enfant ou des comportements contraires à la protection des enfants ; ce, même après la proclamation des résultats du test.
Les candidats doivent en outre être disposés pour :
- Un engagement chrétien par le style de vie, les paroles, les pensées et le témoignage ;
- Un engagement démontré à la vision, à la mission et aux valeurs fondamentales ;
- Une habileté a travaillé dans un environnement multiculturel et engagée à créer de bonnes relations avec différents groupes
CONSTITUTION DU DOSSIER DE CANDIDATURE :
Envoyer votre dossier de candidature ( lettre de motivation portant mention du numéro de l’offre , CV avec 3 personnes de références des employeurs précédents dont une référence ecclésiastique , le casier judiciaire une copie carte de demandeur d’emploi délivrée par l’ONEM et des copies des autres documents nécessaires pouvant appuyer votre dossier ) spécifiées au Directeur des Ressources Humaines au plus tard le 05 décembre 2023 à 16h00′, avec en objet la mention « Education Technical Project Specialist » au lien suivant :
Types de candidats acceptés :
Candidats locaux uniquement
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