L’Organisation mondiale de la Santé est une agence spécialisée de l’Organisation des Nations unies pour la santé publique créée en 1948. Elle dépend directement du Conseil économique et social des Nations unies et son siège se situe à Pregny-Chambésy, dans le canton de Genève, en Suisse.
1. Area of expertise : Expert en prévention harcèlement et abus sexuels – NOB
2. Purpose of consultancy
L’expert en prévention du harcèlement et abus sexuels à l’OMS s’occupe de l’Engagement et soutien de la population touchée, la prévention, la réponse ainsi que la gestion et Coordination dans les programmes et les opérations au niveau des sous bureau de l’OMS, conformément aux normes opérationnelles minimales des Nations Unies applicables à la prévention de l’exploitation et des abus sexuels , en fournissant aux partenaires d’exécution de l’OMS un appui stratégique dans le domaine de la PSEA pour s’assurer que ces partenaires respectent les normes minimales de prévention contre l’exploitation, les abus et le harcèlement sexuels. Il contribue au travail stratégique et opérationnel quotidien du réseau PSEA dans le pays et au sein du groupe de travail y afférent.
3. Background
La mission du Programme OMS de gestion des situations d’urgence est de renforcer la capacité des États Membres à gérer les risques liés aux situations d’urgence sanitaire et lorsque les capacités nationales sont débordées, de diriger et coordonner l’action sanitaire internationale visant à endiguer les flambées épidémiques et à apporter des secours et un relèvement efficace aux populations touchées.
4. Deliverables
A. Engagement et soutien de la population touchée. Pour y parvenir, le ou la titulaire du poste doit :
• Concevoir et disséminer des outils de sensibilisation et faciliter des événements pour les membres de la communauté en mettant l’accent sur leurs droits, ce que sont les obligations d’exploitation sexuelle et de signalement du personnel, et les options pour signaler les plaintes sensibles et les services d’assistance aux victimes ;
• Travailler avec le réseau PSEA pour établir un mécanisme de plainte communautaire inter-agences, intégrant le mécanisme de plainte et de retour d’information (CFM) existant de l’OMS et conforme aux bonnes pratiques en matière de PSEA et de VBG ;
• Cartographier les projets d’engagement communautaire existants à l’OMS et travailler avec les chefs de projet pour insérer des messages PSEA et/ou recueillir les commentaires de la communauté, le cas échéant ;
• En coordination avec des collègues formés en matière de VBG, connaître les préférences de la communauté en matière de signalement d’informations sensibles, leurs points de vue sur les attitudes et le comportement des travailleurs humanitaires, leurs commentaires sur l’efficacité des canaux et processus de signalement d’EAS et l’accessibilité des services d’assistance, et leur contribution sur la façon de parler sur les questions sexuelles d’une manière culturellement appropriée ;
B. La prévention.
Aider le chef de sous bureau à :
• Établir et veiller à ce que le personnel signe un code de conduite qui interdit clairement l’EAS, oblige à signaler de tels actes et applique ces clauses en cas de violation ;
• Élaborer et suivre un plan de travail pour intégrer la PSEA dans tous les départements et programmes de l’OMS, informé par l’engagement communautaire et les tendances en matière d’EAS selon le contexte et conformément aux plans d’action mondiaux et/ou régionaux en matière de PSEA ;
Prendre le devant pour les actions ci-après :
• Collaborer avec les ressources humaines pour garantir que tout membre du personnel nouvellement recruté reçoive un briefing sur la PSEA ;
• Former régulièrement et soutenir les formations du personnel de terrain sur la PSEA et le Code de conduite de l’OMS ainsi que les mécanismes de signalement des EAS ;
• Aider les responsables de programme à budgétiser et à mettre en œuvre les activités PEAS de l’OMS dans le cadre du plan de travail ;
• Assister les services des ressources humaines, sur demande, à mettre en place et à appliquer des pratiques qui empêchent l’embauche de personnes ayant des antécédents de mauvaise conduite, et à inclure le contenu de la PSEA dans les contrats, la sous-traitance et les critères d’évaluation des emplois ;
• Recueillir et analyser des informations sur les facteurs de risque d’EAS (via la programmation interne) et les tendances à l’échelle nationale (via le réseau) et faire des recommandations à la haute hiérarchie sur la façon d’améliorer les stratégies de prévention ;
• Sensibiliser les partenaires au Code de conduite de l’OMS et aux mécanismes de signalement des allégations d’exploitation et d’exploitation sexuelle. S’assurer que le management est au courant du UN Protocol on Allegations of Sexual Exploitation and Abuse involving implementing partners, Protocole des Nations Unies sur les allégations d’exploitation et d’abus sexuels impliquant les partenaires de mise en œuvre et l’évaluation des partenaires qui l’accompagne, et du soutien si nécessaire ;
• C. La réponse. Pour y parvenir, le ou la titulaire du poste doit :
• En coordination avec les spécialistes de la VBG et le responsable principal des droits des victimes de la RDC, aider le bureau à renforcer les voies d’orientation internes de l’OMS vers les services d’assistance aux victimes, conformément aux UN Victim Assistance Protocol. ;
• Agir en tant que canal pour recevoir les allégations d’exploitation et d’exploitation sexuelle. Signaler et, le cas échéant, transmettre les allégations à l’organisation dont le personnel est impliqué, et aux survivants, à l’assistance, conformément à la procédure interne et aux voies disponibles ;
• Limiter le partage d’informations sensibles relatives aux plaintes au « besoin de savoir », conformément aux principes de protection des données et à une approche centrée sur la victime.
• Soutenir le responsable de l’équipe de préparation et d’intervention en cas d’urgence pour renforcer le traitement des plaintes, y compris des responsabilités claires en matière de traitement des dossiers, des enquêteurs compétents et la capacité d’adopter des mesures disciplinaires lorsqu’une allégation d’exploitation et d’exploitation sexuelle est fondée.
D. Gestion et coordination. Pour y parvenir, le ou la titulaire du poste doit :
• Représenter l’OMS aux réunions du réseau PSEA, participer activement à la réalisation des objectifs du réseau, Plan d’action et rapport au chef du sous bureau sur les progrès du réseau et les enseignements tirés ;
• Aider généralement le WR à s’acquitter de ses responsabilités de haute direction en matière de PSEA.
• Soutenir et promouvoir l’adhésion de l’OMS aux mécanismes pertinents de responsabilisation et de conformité, ainsi qu’aux exigences en matière de reporting sur la PSEA.
•
5. Qualifications, experience, skills and languages
Educational Qualifications :
Essential : Un diplôme universitaire en études des spécificités hommes-femmes, ou dans une discipline telle que les affaires humanitaires, les droits humains, le droit international, la sociologie, la santé publique, les études de développement ou d’autres disciplines connexes en rapport avec les sciences sociales.
Desirable : Une spécialisation dans une formation spécifique sur la gestion et l’atténuation de la violence sexuelle et sexiste.
Experience:
Essential : Au moins deux années d’expérience dans la prévention de l’exploitation et des abus sexuels ou de la violence sexuelle et sexiste, dans la responsabilisation à l’égard des populations touchées, dans la protection des droits fondamentaux et/ou dans la protection de l’enfance. Une expérience de la gestion des comportements inappropriés du personnel et/ou de l’intégration d’une démarche soucieuse d’équité entre les sexes.
Desirable: Une capacité avérée à élaborer et mettre en œuvre un plan d’action ou une stratégie, ainsi qu’une capacité avérée à collaborer avec de multiples partenaires et parties prenantes et avec les communautés.
Compétences
1. Produire des résultats
2. Favoriser l’intégration et le travail d’équipe ;
3. Communiquer de manière crédible et efficace
4. Respecter et promouvoir les différences individuelles et culturelles
5. Avancer dans un environnement en pleine évolution
