L’UICN est une Union de membres composée d’organisations gouvernementales et de la société civile. Elle exploite l’expérience, les ressources et la portée de ses plus de 1 300 organisations membres et la contribution de plus de 16 000 experts.
L’UICN recherche un Spécialiste régional ESMS
DESCRIPTION DE L’EMPLOI
PRINCIPALES RESPONSABILITÉS
En tant que spécialiste régional de l’application du SGES, ce poste est le principal responsable de s’assurer que les procédures, normes et principes du SGES sont appliqués au portefeuille de projets régional et que les projets sont en pleine conformité avec les politiques respectives, tout au long du cycle de projet.
Il/elle renforcera également les capacités du SGES dans la région afin d’améliorer la conception des projets conformes au SGES et d’assurer la mise en œuvre efficace des stratégies de gestion des risques. Cela implique l’encadrement et la formation du personnel régional, des chefs de projet et des partenaires de mise en œuvre (y compris les hauts fonctionnaires du gouvernement), ainsi que le soutien au recrutement, à l’intégration et à la formation des responsables du SGES des projets.
Ce poste surveillera l’application des outils de sauvegarde dans la région, diffusera les leçons apprises et, en collaboration avec le coordinateur mondial du SGES, veillera à ce que le système soit développé et affiné afin d’améliorer l’efficacité et l’efficience de son application.
Ce poste relèvera du responsable de l’unité d’appui au programme basé au bureau régional et aura une ligne hiérarchique fonctionnelle avec le coordinateur mondial du SGES de l’UICN.
FONCTIONS SPÉCIFIQUES
A. Application du SGES du portefeuille régional
Diriger et assurer l’application des procédures du SGES sur le portefeuille de projets régional, en particulier :
i. Français Diligence raisonnable environnementale et sociale au stade de la conception du projet
• Examiner les projets en fonction de leurs impacts environnementaux et sociaux, définir la catégorie de risque, identifier les études d’impact nécessaires et les outils/plans de sauvegarde ;
• Conseiller les promoteurs sur l’engagement des parties prenantes et l’intégration du SGES pendant la phase de conception et de mise en œuvre du projet ;
• Aider les promoteurs à contracter des experts pour les évaluations environnementales et sociales ; lorsque les questions sont moins complexes, réaliser des évaluations ciblées et des consultations avec les parties prenantes ;
• Évaluer la qualité des rapports finaux d’EIES, des plans de gestion environnementale et sociale (PGES) et d’autres outils de sauvegarde ;
• Assurer une budgétisation appropriée pour les activités du SGES ;
• Aider les promoteurs dans les examens techniques des propositions avec les donateurs ;
• Effectuer le contrôle de conformité final et préparer l’approbation du SGES des projets.
ii. Soutien au SGES pendant la mise en œuvre du projet
• Fournir une formation au SGES à l’agence d’exécution (AE) et aux autres partenaires de mise en œuvre au début du projet ; Évaluer tous les livrables du SGES qui sont dus dans la phase de démarrage ;
• Aider l’AE à rendre compte aux donateurs des progrès réalisés dans la mise en œuvre des outils de sauvegarde et la conformité à toutes les exigences du SGES ;
• Couvrir les aspects du SGES des missions annuelles de supervision du projet ;
• Gérer les données du projet ESMS, y compris les entrées dans le portail du projet.
iii. Gestion des réclamations et signalement des incidents
• Mettre en place le mécanisme régional de réception des griefs et des plaintes conformément au processus de griefs en trois étapes de l’UICN ;
• Soutenir l’AE dans l’élaboration des procédures du mécanisme de griefs au niveau du projet ;
• Tenir un registre des griefs et rendre compte des progrès réalisés dans la résolution des griefs au responsable de la surveillance de l’UICN ;
• Assurer le signalement en temps opportun des incidents et la mise en œuvre des mesures correctives.
B. Renforcer les capacités du SGES dans la région
Pour améliorer la conception des projets conformes au SGES et assurer la mise en œuvre efficace des stratégies de gestion des risques, les capacités régionales du SGES doivent être encore renforcées. Cela implique :
i. Former et encadrer le personnel régional sur le SGES afin de garantir une application cohérente des procédures et des normes ainsi qu’une intégration proactive des principes du SGES dans la conception des projets ;
ii. En collaboration avec le coordinateur mondial du SGES, élaborer des supports de formation au SGES et dispenser des sessions de formation au personnel régional, aux chefs de projet et aux partenaires de mise en œuvre (y compris les hauts fonctionnaires du gouvernement) ;
iii. Assurer un recrutement et une intégration adéquats et assumer la responsabilité fonctionnelle des nouveaux responsables du SGES des projets dans la région.
C. Développement, perfectionnement et apprentissage du SGES
En collaboration avec le coordinateur mondial du SGES, veiller à ce que le système soit davantage développé et perfectionné afin d’améliorer l’efficacité et l’efficience de son application. Cela implique :
i. Capturer les leçons apprises et les commentaires de l’AE et des parties prenantes du projet et suggérer des améliorations et des ajustements au système ;
ii. Contribuer à l’amélioration des outils de sauvegarde et des processus institutionnels afin d’accroître l’efficacité de l’application du SGES ;
iii. Générer des leçons sur l’application du SGES en identifiant les bonnes pratiques et en synthétisant ces pratiques pour les diffuser à l’intérieur et à l’extérieur de l’institution, y compris l’organisation de sessions pour la formation SGES de l’Académie de l’UICN ;
iv. Effectuer d’autres tâches qui pourraient lui être assignées de temps à autre.
Veuillez noter : Les termes de référence ci-dessus contiennent les principales responsabilités et tâches de ce poste.
Cependant, dans une organisation en constante évolution comme l’UICN, les membres du personnel sont censés faire preuve de flexibilité dans leur approche du travail et être disposés à entreprendre d’autres tâches qui leur sont raisonnablement attribuées mais qui ne font pas partie de leurs termes de référence habituels.
Lorsqu’une tâche devient une composante régulière des responsabilités d’un collaborateur, les termes de référence doivent être modifiés en concertation entre le manager, le collaborateur et le service RH. L’initiative de la consultation peut être prise par l’un des trois.
EXIGENCES
• Maîtrise en sciences sociales (sociologie, anthropologie, études des peuples autochtones, etc.) ; ou qualification comparable axée sur l’environnement (par exemple, gestion des ressources naturelles ou gestion de l’environnement), mais seulement si elle est combinée à une vaste expérience dans l’évaluation et la gestion des aspects sociaux de la conservation (par exemple, promotion d’approches fondées sur les droits, amélioration des avantages socio-économiques ou gestion des risques sociaux dans les projets de conservation, etc.) ;
• Au moins 7 années d’expérience professionnelle pertinente, y compris de travail au niveau régional en Afrique de l’Ouest ou du Centre ;
• Connaissances spécialisées et expérience pratique dans la réalisation d’évaluations d’impact environnemental et en particulier social et dans l’application de garanties/normes de performance, dans la préparation et la mise en œuvre d’outils de garantie ou l’intégration des exigences de garantie dans la conception de projets ; connaissance des politiques de garantie du FEM et du FVC et des cadres nationaux de garanties dans la région ;
• Vaste expérience pratique de l’engagement avec les peuples autochtones, les groupes marginalisés, vulnérables ou minoritaires et les communautés locales et de l’orientation des processus de CLIP ;
• Expérience dans l’analyse et la gestion des risques liés au genre et connaissance des risques sociaux liés à l’application du droit environnemental ;
• Capacité démontrée à travailler en collaboration au sein d’une équipe diversifiée, à encadrer des collègues et à concevoir et mettre en œuvre des cours de formation ;
• Très bonnes compétences interpersonnelles et haut degré de sensibilité culturelle ;
• Très bonnes compétences en communication écrite et orale ; capacité à représenter l’UICN à l’extérieur et à assurer la liaison avec les donateurs et les pairs d’autres organisations.
• Solides compétences analytiques, style de travail diligent et capacité à évaluer rapidement des situations complexes ;
• Articulation et capacité à acquérir une compréhension rapide des projets et des impacts sociaux et environnementaux possibles en les présentant efficacement à un public plus large.
• Autonome et capable de travailler de manière indépendante avec une supervision minimale et à distance.
• La maîtrise de l’anglais et du français est une exigence, une bonne connaissance (parlée et écrite) du portugais ou de l’espagnol est un avantage. La connaissance d’autres langues de la région est un plus.
