FHI 360 est une organisation de développement humain à mais non lucratif qui se consacre à l’amélioration durable des conditions de vie en proposant des solutions intégrées et locales. L’organisation internationale FHI 360 recrute un Emergency Education Officer/ Officier Education en Situation d’urgence. Notre personnel comprend des experts en santé, éducation, nutrition, environnement, développement économique, société civile, genre, jeunesse, recherche et technologie – créant ainsi un mélange unique de capacités pour répondre aux défis interdépendants du développement d’aujourd’hui. FHI 360 dessert plus de 70 pays et tous les États et territoires des États-Unis.
Description du projet :
Le projet L’Éducation est la réponse de l’USAID : USAID finance l’activité d’éducation pour les enfants et les jeunes en zones de conflit à travers le projet L’EDUCATION EST LA REPONSE DE L’USAID. Cette activité visera principalement les provinces d’intervention en RDC (Nord-Kivu, Sud-Kivu, lturi, Kasaï Oriental, Kasaï Occidental, Haut-Uele, Nord-Ubangi, Sud-Ubangi). Le projet vise à livrer des services éducatifs aux enfants et aux jeunes, de soutenir la capacité des parents de financer l’éducation de leurs enfants, de promouvoir le bien-être, l’inclusion, et la prévention de la violence basée sur le genre et de construire la capacité des organisations locales afin qu’elles puissent être capables d’appuyer l’éducation des enfants et des jeunes dans leurs zones d’intervention.
Description du poste :
FHI360 RDC, à travers son projet « l’éducation est la réponse de l’USAID » va démarrer une d’extension en vue de donner réponse aux besoins en éducation et protection des enfants et jeunes affectés par l’intensité des conflits entre les FARDC et le M23 au Nord Kivu à partir d’octobre 2022. Conflits qui ont entraîné des mouvements massifs de personnes déplacées internes (PDI) vers des sites autour de la ville de Goma. La population est estimée à plus d’un million de PDI répartis dans des sites sur le territoire de Nyiragongo, Masisi (Sake – Mubambiro), la ville de Goma, Bweremana et Shasha . Ce dans ce cadre que FHI360 souhaiterait recevoir des candidatures pour un poste d’un « Officier Education en Situation d’urgence » qui travaillera dans des camps de déplacés à Goma sous la responsabilité directe de Field Coordinateur et de l’appui technique de Senior Quality Chargé d’éducation du projet « l’éducation est la réponse de l’USAID » .
Principales tâches et responsabilités :
L’officier en charge de l’éducation en situation d’urgence (Officer EIE) assurera la mise en œuvre effective des activités d’éducation d’urgence dans les écoles et structures d’apprentissage établies dans les camps et zones habitées par les déplacés de guerre dans et autour de la ville de Goma. L’Officier Spécialiste d’éducation en situation d’urgence veille sur la coordination des activités en œuvre dans le cadre du projet par les parties implique en vue de garantir une réalisation optimale des résultats attendus.
- Coordonner la participation de l’EPST, des OSCs partenaires, du Cluster education et de FHI 360 dans la planification, mise en œuvre et suivi des activités d’éducation en situation d’urgence
- S’assurer que le processus d’identification et de recrutement des enseignants se fait de manière transparente et implique les parties impliquées
- Garantir que la formation initiale des enseignants offre des bases solides pour un apprentissage réussi de la lecture, de l’écriture, des mathématiques et des thèmes transversaux offrant un environnement positif aux enfants et enseignants déplacés.
- S’assurer du partage mensuel des données renseignant sur la poursuite des résultats attendus du projet notamment l’amélioration des performances des apprenants
- Animer les acteurs du projet en vue de les amener à réaliser les activités du projet conformément au cahier de charges contractuel
- Veiller au fonctionnement optimal des forums d’échanges pour la formation continue et le renforcement mutuel des compétences des enseignants
- Veiller à l’intégration des activités de promotion de l’inclusion, du genre et du bien-être socio-émotionnel dans les routines et les pratiques scolaires
- Veiller à l’assurance Qualité dans toutes les phases du projet
- Rédiger et partager des rapports mensuels sur l’avancement du projet.
Profil recherché :
- Être détenteur d’un diplôme universitaire en pédagogie, pédagogie appliquée ou en Sciences de l’éducation
- Avoir une expérience d’au moins trois ans dans la supervision d’un projet d’éducation en situation d’urgence mis en œuvre par une ONG internationale en faveur des enfants et jeunes déplacés
- Avoir de l’expérience dans l’orientation et la capacitation des organisations locales
- Faire preuve d’un esprit professionnel orienté vers la présentation des évidences et résultats des succès
- Avoir une expérience dans la mise en place des activités ludiques et d’apprentissage socio-émotionnel adaptée aux conditions des enfants déplacés et affectés par la crise.
- Avoir la maîtrise des méthodologies d’enseignement de la lecture, écriture, mathématiques à l’école primaire
Cette offre d’emploi résume les principales fonctions du poste. Elle ne prescrit ni ne restreint les tâches exactes qui peuvent être assignées pour accomplir ces fonctions. Ce document ne doit en aucun cas être interprété comme constituant un contrat de travail. La direction se réserve le droit de réviser et de réviser ce document à tout moment.
FHI 360 est un employeur garantissant l’égalité des chances et la discrimination positive par lequel nous ne nous engageons pas dans des pratiques discriminatoires à l’encontre de toute personne employée ou cherchant un emploi en raison de sa race, de sa couleur, de sa religion, de son sexe, de son orientation sexuelle, de son identité de genre, de son origine nationale ou ethnique, de son âge, de son état matrimonial, de son handicap physique ou mental, de son statut d’ancien combattant protégé ou de toute autre caractéristique protégée par la loi applicable.
Nos valeurs et engagements en matière de protection : FHI 360 s’engage à prévenir tout type d’abus, d’exploitation et de harcèlement dans nos environnements de travail et nos programmes, y compris les abus, l’exploitation et le harcèlement sexuels. FHI 360 prend des mesures pour protéger le bien-être de tous ceux qui s’engagent avec notre organisation et nos programmes et exige que tout le personnel, y compris les membres du personnel et les bénévoles, partage cet engagement et signe notre code de conduite. Toutes les offres d’emploi seront soumises à des vérifications de sélection appropriées, y compris des vérifications des références, du casier judiciaire et du financement du terrorisme.
FHI 360 participe également au programme interinstitutions de divulgation des fautes professionnelles (MDS), facilité par le Comité directeur de la réponse humanitaire. Conformément au MDS, nous demanderons des informations aux anciens employeurs des candidats à un emploi sur toute constatation fondée d’abus, d’exploitation et/ou de harcèlement sexuel pendant le mandat du candidat chez ses anciens employeurs. En postulant, les candidats à un emploi confirment leur compréhension de ces procédures de recrutement et consentent à ces vérifications de sélection.
FHI 360 examinera pour l’emploi tous les candidats qualifiés, y compris ceux ayant des antécédents criminels, d’une manière conforme aux exigences des lois nationales et locales applicables.
FHI 360 ne vous demandera jamais votre nom d’utilisateur ou votre mot de passe pour votre site de carrière, et nous ne vous demanderons jamais d’argent, de biens ou de services pendant le processus de candidature, de recrutement ou d’emploi. Si vous avez des questions ou des préoccupations concernant notre correspondance, veuillez envoyer un e-mail à [email protected].
FHI 360 favorise la force et la santé de ses employés grâce à un ensemble d’avantages sociaux compétitifs, le développement professionnel et les politiques et programmes qui favorisent un équilibre sain entre vie professionnelle et vie privée. Rejoignez notre équipe mondiale pour faire une différence positive pour les autres — et pour vous-même.
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