L’organisation humanitaire SAVE THE CHILDREN recrute pour ces 3 postes (24 Janvier 2024)

ÉQUIPE/PROGRAMME D’ADMINISTRATEUR DE SAUVEGARDE : Opérations du programme/Sauvegarde

LIEU : Borno
GRADE : 5

TYPE DE POSTE : National

PROTECTION DE L’ENFANCE : 
Niveau 3 : le titulaire du rôle aura des contacts avec des enfants et/ou des jeunes soit fréquemment (par exemple une fois par semaine ou plus) ou de manière intensive (par exemple quatre jours sur un mois ou plus ou pendant la nuit) parce qu’ils travaillent dans des programmes nationaux ; ou visitez des programmes nationaux ; ou parce qu’ils sont responsables de la mise en œuvre du processus de contrôle/vérification par la police.

OBJECTIF DU RÔLE :

L’objectif général du rôle est de « Fournir un soutien au projet d’éducation de la petite enfance de Save the Children au Nigeria », appelé projet NGA Whitehurst Education, conçu pour construire une base de données probantes pour prouver l’impact et la valeur du soutien aux besoins de développement des enfants âgés de 3 ans. -5 de tous les groupes vulnérables, ethnies, socio-économies et cultures, pour promouvoir leur apprentissage, leur développement et leur résilience en promouvant la tolérance zéro à l’égard de l’exploitation, des abus et du harcèlement sexuels (SEAH) des enfants et des adultes des communautés affectées grâce à une sensibilisation ciblée. sur la prévention de l’exploitation, des abus et du harcèlement sexuels (PSEAH) de la part du personnel et des représentants, ainsi que sur la facilitation du signalement confidentiel des préoccupations en matière de sauvegarde par les canaux appropriés.

Sous la direction du coordonnateur du programme d’éducation, il/elle veillera à ce que le projet Whitehurst ECDE adhère à une programmation sûre et soit mis en œuvre de manière coordonnée, harmonisée et alignée, conformément aux exigences et aux engagements des donateurs.

PORTÉE DU RÔLE : 
Save the Children s’engage à garantir que tous les enfants qui ont des contacts avec l’organisation soient protégés autant que possible contre la maltraitance et l’exploitation sexuelle. Cet engagement est mis en œuvre à travers la politique de protection de l’enfance de l’organisation. Elle s’applique également à tous les enfants, quels que soient leur sexe, leur handicap, leur origine ethnique, leur sexualité, leur état civil ou leur religion ; et est atteint en veillant à ce que tout le personnel, les partenaires et autres représentants soient conscients du problème de la maltraitance et de l’exploitation sexuelle des enfants, des risques pour les enfants et de leur responsabilité de garantir que les enfants ne soient pas blessés ou mis en danger pendant les activités de mise en œuvre du programme.

Relève du : Coordonnateur ECDE avec matrice pour le Coordonnateur de la sauvegarde

Personnel relevant directement de ce poste : Aucun.

DOMAINES CLÉS DE RESPONSABILITÉ : 
• Coordonner le renforcement des capacités en matière de sauvegarde de l’enfant et mobiliser le personnel du projet, les partenaires, les bénévoles et les autres parties prenantes pour qu’ils se soumettent fréquemment à la protection de l’enfance et au PSEAH à travers des séances formelles et informelles, des discussions sur des études de cas, des quiz, etc.
• Développer et préparer du matériel pour toutes les formations liées à la sauvegarde.
• Effectuer des visites de supervision et de suivi sur les sites d’activités du projet, selon les besoins.
• Aider à organiser et à faciliter l’initiation à la sauvegarde pour le personnel du projet nouvellement recruté, les bénévoles, les bénéficiaires, les parties prenantes et les partenaires.
• Élaborer et préparer une stratégie de sauvegarde et un plan de travail pour la mise en œuvre d’une programmation sûre sur le projet.
• Diriger et superviser les évaluations des risques de sauvegarde pour toutes les activités du projet en collaboration avec les responsables et le personnel respectifs des différents sites du projet.
• Compiler un rapport mensuel sur les activités de sauvegarde à soumettre au bureau de pays et aux donateurs.
• Aider l’équipe éducative à établir, maintenir et renforcer les liens dans la conception, la planification, la mise en œuvre, le suivi et l’évaluation, ainsi que les rapports sur le projet d’éducation au développement de la petite enfance (ECDE).
• Développer et diffuser des procédures de signalement et d’orientation en matière de sauvegarde.
• S’assure que le personnel est formé à l’utilisation de DATIX et soutient les processus d’enquête SG si nécessaire.
• Organiser un forum d’apprentissage sur les meilleures pratiques de sauvegarde à différents niveaux – communauté, centres DPE, etc.
• Fournir des conseils techniques sur la sauvegarde au personnel, aux bénévoles, aux représentants de SCI, au comité ECDE et à d’autres parties prenantes clés, y compris les consultants.
• Effectuer toute autre tâche en plus ou à la place de celles décrites ci-dessus qui peut raisonnablement être requise de temps à autre.

COMPÉTENCES ET COMPORTEMENTS (nos valeurs en pratique)

Compétences et valeurs
Respect, intégrité, diversité, engagement envers l’excellence, adaptabilité, capacité à performer sous stress, innovation, établir des relations, communiquer efficacement, coaching et mentorat, faciliter le changement, développer des équipes, initier l’action , la prise de décision stratégique, la planification et l’organisation, en dirigeant par une vision et une mission et un engagement personnel envers le développement et la protection des enfants.

Responsabilité :
se tient responsable de la prise de décisions, de la gestion efficace des ressources, de la réalisation et du modèle des valeurs de Save the Children.
Tient l’équipe et les partenaires responsables de s’acquitter de leurs responsabilités – en leur donnant la liberté de s’acquitter de la meilleure façon qu’ils jugent appropriée, en fournissant le développement nécessaire pour améliorer les performances et en appliquant les conséquences appropriées lorsque les résultats ne sont pas atteints.

Ambition:
Se fixe des objectifs ambitieux et ambitieux pour lui-même (et pour son équipe), assume la responsabilité de son propre développement personnel et encourage les autres à faire de même.
Partage largement sa vision personnelle de Save the Children, engage et motive les autres.
Orienté vers l’avenir, pense stratégiquement.

Collaboration :
Établit et entretient des relations efficaces avec son équipe, ses collègues, ses membres et ses partenaires et sympathisants externes.
La diversité des valeurs la considère comme une source de force concurrentielle.
Accessible, bon auditeur, facile à parler

Créativité :
Développe et encourage des solutions nouvelles et innovantes.
Prêt à prendre des risques disciplinés.

Intégrité :
Honnête, encourage l’ouverture et la transparence.

COMPÉTENCES ET EXPÉRIENCE
Compétences administratives et générales

Essentiel
Il/elle doit posséder les éléments suivants :
• Au moins un baccalauréat en travail social, en communication, en droit, en éducation ou une qualification professionnelle pertinente.
• Expérience directe ou indirecte des pratiques de protection de l’enfance et de la Convention relative aux droits de l’enfant.
• Connaissance de la Convention des Nations Unies relative aux droits de l’enfant, des lois nigérianes sur les droits de l’enfant, des politiques et pratiques de protection de l’enfance ainsi que des questions actuelles liées à protéger les enfants dans le contexte du Nigeria.
• Une bonne gestion et analyse des données, des connaissances en informatique et d’excellentes compétences en matière de documentation et de rédaction de rapports en anglais sont indispensables.
• Capacité à communiquer des informations complexes et sensibles ainsi qu’à faciliter la formation d’un public large et diversifié.

Souhaitable
• Capacité à favoriser et à maintenir des alliances stratégiques entre plusieurs parties prenantes.
• Volonté de voyager et de travailler dans des zones difficiles d’accès ;
• Compétences interpersonnelles et de communication très développées, y compris l’influence et la négociation.
• Expérience en facilitation et coordination de formations et d’ateliers.

Objectif

L’objectif principal de ce document est d’embaucher un consultant qui sera chargé de construire des solutions pour la mission pays, dans un laps de temps précis. Il/elle devra former l’équipe informatique du pays à la maintenance et au dépannage de l’application. Il/elle devra également résoudre les problèmes majeurs liés à l’application lorsqu’elle dépasse le support de premier niveau.

Emplacement 

Le développeur d’applications consultant effectuera son travail à Abuja, avec la possibilité de travailler à distance si le besoin s’en fait sentir. Il / elle devrait créer une application puissante sur une période d’un mois maximum. Il/elle devra concevoir, créer, tester l’application et former le personnel informatique sur la façon d’administrer son utilisation pendant cette période.

Le développeur de l’application fournira des services pour une durée de 25 heures par semaine, pour une durée totale de 100 heures. Le candidat retenu aura la possibilité de choisir ses jours de travail, à condition d’atteindre la semaine de travail de 25 heures.

Le développeur de l’application est responsable de ses outils de travail : ordinateur portable et Internet lorsqu’il travaille à domicile, et Internet gratuit au bureau lorsqu’il est au bureau.

Services fournis par le développeur de l’application

Le développeur de l’application sera responsable d’être à l’heure et de fournir des services conformément aux termes de référence. La méthodologie à suivre comprend :

1. Concevoir des applications de puissance, pour différentes unités/départements en collaboration avec le responsable informatique, au cas par cas.
2. Créer des flux de travail et des fonctions logiques qui automatiseront les processus pour des solutions spécifiques.
3. Conception d’une interface graphique conviviale pour une application spécifique.
4. Test des fonctionnalités de l’application, en collaboration avec le responsable informatique.
5. Diriger un POC ou un projet pilote avec des utilisateurs sélectionnés, pour juger de l’acceptabilité.
6. Former le personnel informatique du pays sur l’administration du back-end et les conseils de dépannage.
7. Remettez l’application au responsable informatique tout en surveillant un lancement difficile.

Expérience et compétences requises

Compétences minimales :

• Expérience démontrée dans la fourniture de services similaires à d’autres organisations au Nigeria
• Une excellente maîtrise de la langue anglaise – à la fois écrite et orale
• Capacité démontrable à enseigner et à transférer des connaissances.
• Doit posséder la certification Microsoft Certified Power Platform Fundamentals
• Doit posséder la certification Microsoft Certified Power Platform Developer Associate ou Power Platform Functional Consultant Associate.
• Doit posséder la certification Microsoft Certified Power Platform Solution Architect.
• Un diplôme universitaire en informatique, en génie informatique ou un diplôme pertinent constitue un atout supplémentaire.

Livrables attendus 

SCI s’attend à ce que les livrables suivants soient fournis :

Chronologie 

Date de début estimée :

Date de fin estimée :

Mises à jour/rapports de statut

Le consultant doit fournir les mises à jour de statut ci-dessous pendant la durée des services :

• Mise à jour bihebdomadaire des progrès au responsable informatique.

Acceptation

• Livrable 1 – à accepter par le responsable informatique dans la première semaine
• Livrable 2 – à accepter par le responsable informatique au cours de la deuxième semaine
• Livrable 3 – à accepter par le responsable informatique au cours de la deuxième semaine
• Livrable 4 – à accepter par le responsable informatique au cours de la troisième semaine
• Livrable 5 – à accepter par le responsable informatique au cours de la quatrième semaine

Hypothèses générales et dépendances 

SCI identifiera les développeurs d’applications de puissance expérimentés et fera une sélection parmi un groupe de développeurs qualifiés qui seraient chargés de fournir des services.

Informations de paiement 

50 % du coût total payable dans les 10 jours suivant l’achèvement satisfaisant du livrable 3

50 % du coût total payable dans les 10 jours suivant l’achèvement satisfaisant du livrable 5

Les honoraires comprennent tous les coûts, frais généraux et dépenses, y compris les déplacements, les séjours et l’hébergement.

La date limite de réponse est le : 8 février 2024