Save the Children International (SCI) est l’Organisation Non-Gouvernementale (ONG) Leader dans le domaine de la protection et défense des droits de l’enfant.
TITRE DU POSTE : Chargé de la surveillance, de la programmation numérique et de l’apprentissage, WCA
ÉQUIPE/PROGRAMME : Afrique de l’Ouest et du Centre, Bureau régional, Développement et qualité des programmes
LIEU : Dakar
CLASSE : NATIONALE 4
DURÉE DU CONTRAT : 1 an (avec possibilité de prolongation)
PROTECTION DE L’ENFANCE :
Niveau 3 : le titulaire du poste aura des contacts avec des enfants et/ou des jeunes soit fréquemment (par exemple, une fois par semaine ou plus) soit de manière intensive (par exemple, quatre jours en un mois ou plus ou du jour au lendemain) parce qu’ils travaillent sur des programmes nationaux ; ou visitent des programmes de pays; ou parce qu’ils sont responsables de la mise en œuvre du personnel du processus de contrôle/vérification de la police.
OBJECTIF DU RÔLE :
La fonction MEAL fait partie du département Développement et qualité des programmes du Bureau régional qui aide les bureaux de pays à intégrer les systèmes MEAL pour favoriser l’amélioration de la qualité des programmes, générer des preuves de l’impact de notre travail et favoriser l’apprentissage. Le responsable du suivi, de la programmation numérique et de l’apprentissage fait partie de l’équipe régionale MEAL et se concentre sur trois domaines : les études (recherche, évaluations, bilans), les projets en bonne voie et MEAL IT.
En cas d’urgence humanitaire majeure, le titulaire du poste devra travailler en dehors du profil de rôle normal et être en mesure de modifier les heures de travail en conséquence.
PORTÉE DU RÔLE
Relève du : Responsable régional des données probantes et de l’apprentissage
PERSONNEL RELEVANT DE CE POSTE : Aucun
RESPONSABILITÉS BUDGÉTAIRES : Aucune
NIVEAU DE SALAIRE BRUT ANNUEL : 13 000 000 XOF – 14 000 000 XOF (l’offre sera basée sur l’expérience/l’équité interne et la disponibilité financière. SCI offre un ensemble d’avantages concurrentiels en dehors du salaire).
DOMAINES CLÉS DE RESPONSABILITÉ :
A – Innovation Etudes & Apprentissage
Soutenir le responsable régional E&L dans l’initiative régionale visant à améliorer la qualité et l’utilisation des études (recherche, évaluations et évaluations) pour améliorer les projets et programmes :
- Traductions du principal matériel de formation en ligne sur l’évaluation de SCI « Conception, planification et gestion des évaluations de qualité », modèles standard SCI (TdR, rapport initial, rapport final, etc.) et directives, protocoles et modèles pour d’autres formations basées sur le matériel en ligne, par exemple , F2F, formation mixte et webinaires.
- Appui technique à l’équipe de travail WCA dans la contextualisation du matériel de formation et contribution au développement d’autres méthodes et formats de formation, ainsi qu’à la coordination du pilotage.
- Soutenir le comité de laboratoire LIFT pour superviser l’initiative de laboratoire LIFT dans les pays
- Évaluer les initiatives de laboratoire LIFT proposées et s’assurer qu’elles contribuent à l’innovation
- Capturer l’innovation et partager les résultats à travers les Cos et la région
- Collaborer avec d’autres régions et LIFT Lab
- Soutenir le responsable MEAL de SC Italie dans la coordination des enregistrements de la formation en ligne.
- Tâches administratives, par exemple, coordination des réunions, prise de notes, planification et logistique de la formation, etc.
Pipeline mondial de recherche, d’évaluation et d’évaluations et le centre de ressources :
- Soutenir les bureaux de pays et certains projets régionaux.
- Surveiller et suivre l’utilisation, y compris l’EQAT pour les évaluations.
- Examiner les études sélectionnées et encourager l’utilisation de modèles SCI (TdR, rapport initial, rapports finaux, etc.), y compris l’intégration et l’utilisation des critères EQAT.
B – Améliorer l’intégration et l’établissement des meilleures pratiques dans les programmes axés sur la technologie
et processus
- Contribuer à l’objectif stratégique « utiliser le numérique et les données », c’est-à-dire tirer parti du numérique pour augmenter la vitesse, atteindre et améliorer la rentabilité, renforcer les preuves de l’organisation sur ce qui fonctionne et augmenter notre utilisation des données et des analyses.
- Établir un groupe de travail régional sur la technologie pour le développement (T4D) qui vise à travailler à travers les fonctions et les projets pour recueillir des contributions et un soutien pour T4D.
- Champion T4D dans la région.
- Identifier les solutions technologiques éprouvées sur le terrain utilisées dans les programmes et développer des produits et services technologiques efficaces qui peuvent être largement partagés pour consommation/adoption.
- Collaborer avec SCI Community of Practice (CoP) et l’équipe de programmation numérique du SCI Center autour d’initiatives de technologie pour le développement (T4D) qui faciliteront le partage des connaissances et des apprentissages sur la façon dont la technologie est utilisée dans les programmes.
- Surveiller en permanence les initiatives T4D à l’intérieur et à l’extérieur de SCI et défendre l’utilisation des processus standard/meilleures pratiques dans la mise en œuvre des solutions T4D.
- Veiller à ce que les nouvelles propositions, le cas échéant, intègrent et budgétisent les solutions T4D.
- Identifier les besoins du programme numérique du bureau de pays.
- Soutenir le déploiement de la boîte à outils numérique mondiale.
- Offrir une formation et un renforcement des capacités sur la boîte à outils numérique et ses composants.
- Soutenir l’apprentissage de pays à pays sur l’intégration numérique.
C – Projets en bonne voie /PPM PRIME
Contribuer à la qualité et à l’utilisation des Projects-on-Track (PoT) et des MI 33 et 34, pour une prise de décision, un apprentissage et une gestion adaptative axés sur les résultats :
- Fournir une formation récurrente et un soutien technique au personnel du CO.
- Coordonner les révisions trimestrielles des données en collaboration avec CO MEAL et le responsable régional E&L.
- Sur demande, clarifier et soutenir le processus de qualité des données sur demande, y compris les actions pertinentes.
- Soutenir l’élaboration d’une méthodologie et d’un processus d’assurance qualité fondée sur des données probantes pour les IM 33 et 34. (à déterminer)
- Soutenir le déploiement de PPM PRIME et analyser régulièrement les données pour suivre l’impact au niveau régional et au niveau du CO.
- Aider le CO à effectuer des analyses et à combler les lacunes dans les rapports et la mise en place de PPM PRIME
- PRIME : Les tâches comprennent, mais sans s’y limiter, le soutien de l’unité régionale MEAL sur les travaux liés aux indicateurs et d’autres supports techniques PRIME MEAL.
COMPÉTENCES ET COMPORTEMENTS DE BASE
Maîtrise de toutes les compétences suivantes du personnel :
- Donner des résultats
- Résoudre des problèmes et prendre des décisions
- Innover et s’adapter
- Appliquer une expertise technique et professionnelle
- Travailler efficacement avec les autres
- Communiquer avec impact
- La mise en réseau
COMPÉTENCES TECHNIQUES REPAS
- LEADING EDGE dans G1 – Droits de l’enfant et G2 – Be the Voice
- ACCOMPLI en G3 – SOYEZ l’innovateur G4 – Obtenez des résultats à grande échelle G5 Égalité et inclusion et G6 Partenariats G7 – Gestion des risques et G8 Politique humanitaire
- ACCOMPLI dans les compétences primaires – P1 Concevoir des systèmes MEAL ; collecte de données P2 ; P3 Gestion de la recherche et des évaluations ; P4 Utilisation de preuves ; Conditionnement des données P5 et responsabilité P6
- QUALIFIÉ dans les compétences spécialisées S1 – Recherche qualitative ; S2 Recherche quantitative ; S3 REPAS Humanitaire ; S4 Participation des enfants au MEAL
COMPORTEMENTS (Valeurs en pratique )
Responsabilité:
- est responsable de la prise de décisions, de la gestion efficace des ressources, de la réalisation et de l’exemple des valeurs de Save the Children
- tient l’équipe et les partenaires responsables de s’acquitter de leurs responsabilités – en leur donnant la liberté de livrer de la meilleure façon qu’ils jugent appropriée, en fournissant le développement nécessaire pour améliorer les performances et en appliquant les conséquences appropriées lorsque les résultats ne sont pas atteints.
Ambition:
- se fixe des objectifs ambitieux et stimulants pour eux-mêmes et leur équipe, assume la responsabilité de leur développement personnel et encourage leur équipe à faire de même
- partage largement sa vision personnelle de Save the Children, engage et motive les autres
- tournée vers l’avenir pense stratégiquement et à l’échelle mondiale.
Collaboration:
- établit et entretient des relations efficaces avec son équipe, ses collègues, ses membres, ses partenaires externes et ses partisans
- valorise la diversité, la considère comme une source de force concurrentielle
- accessible, bonne écoute et facile à qui parler.
La créativité:
- développe et encourage des solutions nouvelles et innovantes
- prêt à prendre des risques disciplinés.
Intégrité:
- honnête, encourage l’ouverture et la transparence; démontre les plus hauts niveaux d’intégrité
QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCE
Essentiel
- Diplôme universitaire en sciences sociales, statistiques, informatique/technologies de l’information,
- Minimum de deux (2) ans d’expérience en MEAL utilisant des solutions numériques
- Connaissance fonctionnelle des statistiques et de l’informatique; expérience dans la collecte et l’analyse de données quantitatives et qualitatives
- Posséder la capacité de comprendre et de gérer le langage de requête structuré (SQL), la connaissance des «systèmes de gestion de base de données relationnelle» (RDBMS), des «systèmes de gestion de base de données orientés objet» (OODBMS) et / ou des systèmes de gestion de base de données XML
- Expérience avec des applications Web basées sur des bases de données, y compris une connaissance à jour de la technologie pour les approches de développement
- Expérience pratique de travail avec des systèmes logiciels hétérogènes ; compréhension de l’encodage de données JSON
- Une expérience en développement de logiciels est un plus, de préférence en utilisant un environnement basé sur Javascript
- Solides compétences linguistiques écrites et verbales en anglais et en français
- Bonne connaissance des systèmes MEAL, y compris les études Global Pipeline, Resource Center, PoT et SCI.
- Capacité à travailler de sa propre initiative pour construire et développer le travail, combinée à la capacité de travailler efficacement en équipe
- Organisé, avec une bonne attention aux détails et développé la capacité de prioriser plusieurs tâches pour respecter des délais serrés et organiser le travail
- Compétences interpersonnelles démontrées, y compris la capacité de collaborer efficacement au sein de réseaux et de communautés de pratique, en face à face et à distance
- Connaissances informatiques très élevées (MS Word, Excel, PowerPoint)
Les candidatures féminines sont fortement encouragées.
