L’ONG Plan International recrute pour ces 03 postes (09 Septembre 2022)

Informations sur l'Emploi

Titre du Poste : 03 postes

Description de l'Emploi

Plan International est un réseau d’ONG qui œuvre pour faire progresser les droits des enfants et l’égalité entre les filles et les garçons. Ce réseau, créé en 1937, est présent dans 78 pays et conduit près de 2 000 projets.

Poste 1 : Formation des chefs de programme

Plan International est une organisation humanitaire et de développement indépendante qui fait progresser les droits de l’enfant et l’égalité pour les filles.

Nous croyons au pouvoir et au potentiel de chaque enfant. Mais cela est souvent réprimé par la pauvreté, la violence, l’exclusion et la discrimination. Et ce sont les filles qui sont les plus touchées.

En travaillant avec les enfants, les jeunes, nos sympathisants et nos partenaires, nous luttons pour un monde juste, en nous attaquant aux causes profondes des défis auxquels sont confrontés les filles et tous les enfants vulnérables.

Nous soutenons les droits des enfants de la naissance jusqu’à ce qu’ils atteignent l’âge adulte. Et nous permettons aux enfants de se préparer aux crises et à l’adversité et d’y répondre. Nous apportons des changements dans les pratiques et les politiques aux niveaux local, national et mondial en utilisant notre portée, notre expérience et nos connaissances.

Nous construisons des partenariats puissants pour les enfants depuis plus de 80 ans et sommes maintenant actifs dans plus de 70 pays.

Titre Responsable de programme : Éducation
Domaine fonctionnel Programmes
Rapports à Gestionnaire de la mise en œuvre du programme
Emplacement

Co

Déplacement requis Fréquent
Date limite de soumission 13/05/2022 Grade

rôle OBJECTIF

Proposition de valeur

Le titulaire du poste assurera le leadership et l’orientation stratégique des programmes d’éducation de Plan. Il/Elle travaillera en étroite collaboration avec l’équipe de développement des affaires sur la rédaction de propositions visant à augmenter le portefeuille de Plan au Cameroun; S’assurer que tous les projets sont alignés sur la stratégie pays conformément aux politiques et stratégies du Cameroun. Le titulaire supervisera tous les portefeuilles gérés par les gestionnaires de projets éducatifs et devra développer des outils et des conseils de manière proactive afin d’avoir un moyen cohérent de mettre en œuvre les approches et les stratégies du Plan au Cameroun. Le titulaire de l’emploi est membre de l’Extended CLT.

S/He travaille en étroite collaboration avec le chef de l’unité d’influence pour aborder les initiatives de plaidoyer et d’influence du Plan en faveur de l’éducation des filles comme prévu dans le CS d’une part; documente les pratiques exemplaires du Plan et tire des leçons sur les activités du programme de transformation du genre avec les communautés en collaboration avec le gestionnaire de la qualité du programme.

Dimensions du rôle

  1. Agit en tant que personne de référence technique pour les secteurs de l’éducation et représente Plan dans toutes les enceintes et réunions pertinentes.
  2. Supervise tous les portefeuilles d’éducation qui sont mis en œuvre au niveau du terrain (projets) en tant que programme national.

Responsabilités

Leadership technique

  • Un document stratégique clair est conçu pour détailler comment l’objectif du programme CS « Apprendre » sur l’éducation de base formelle et non formelle sera mis en œuvre.
  • Soutenir les gestionnaires de projet dans l’élaboration d’outils et de conseils pour harmoniser la façon dont nous effectuons systématiquement le travail de programme et mettons en œuvre des procédures de qualité de programme.
  • Responsable de l’élaboration et de la mise en œuvre d’une stratégie détaillée d’éducation de qualité tenant compte des sexospécificités pour Plan International au Cameroun, qui soutiendra la mise en œuvre de la stratégie nationale et reflétera la stratégie mondiale.
  • Élargir le travail de Plan sur IQE, ECD, SIP, école sûre, code de conduite, EiE, Aflatoon, Reflect, ALP … etc. dans les régions géographiques du Plan et contribuent à influencer d’autres intervenants au-delà.
  • Ensuring education policies and standards are shared/displayed and understood and adhered to by all staff.
  • Position Plan as active member of Inclusive Quality Education areas of distinctiveness in relevant global and local networks.
  • Supports DRM Manager in designing proposals and implementing projects for emergencies in the area of EiE.
  • Consider Nexus programming to include programming in time of crisis and resilience.
  • Applies/introduces innovative approaches and good practices to build capacity of partners and stakeholders and to support the implementation and delivery of concrete and sustainable project results.
  • Team-up with BDM and IT Coordinators to design innovative projects on ICT4D, ALP in collaboration with other program leads.
  • Proactively design and share Plan’s approach for alternative education and accelerate advocacy work toward integration in government policies & strategies.

Portfolio Management

  • Budget management responsibility at country level according to annual plan; consolidating and analysing all education project budgets outputs and advise project managers and CLT of achievements and issues on regular basis.
  • Support in monitoring project implementation milestones and reporting requirements in collaboration with MERKM units and BD team.
  • Thorough understanding of global developments on Education and in particular follows trends and updates from UNICEF, UNESCO and MoE and ensure alignment of the project with both international and national education SDG priorities and plans.
  • Liaise with other partners to identify areas for lobbying and advocacy and work with them to develop action plans/initiatives to address the same.

Proposal writing

  • Monitors CS program objective achievements and provide guidance to CLT, BD and PAM on programmatic gaps as well as RM strategies or funding opportunities to achieve the goal
  • Develop high quality proposals in collaboration with BD, project managers and other heads of impact areas according to sound child rights situation analysis, Plan’s CS objectives and Cameroon priorities.

Reporting

  • Technical review of all project reports in the sectors
  • Prepares corporate reports (Monthly, Quarterly and Annual) that demonstrates clear picture/footprint of Plan’s work in the field.
  • Ensures PM/PC produce regular and high-quality project narrative & financial reports as required by the donor and internally within Plan International network
  • Ensures PM/PC produce baseline, rapid internal mid-term and end of project assessments (including gender and adolescents), monitoring and evaluation reports and dissemination.
  • Take a significant leadership role in compiling and sharing relevant, timely input for various internal and external communications material.
  • Lead quarterly reports of Education and ECD based on agreed indicators in the CS results chain in line with MERKM Unit
  • Ensures that Plan International’s global policies for Child Protection (CPP) and Gender Equality and Inclusion (GEI) are fully embedded in accordance with the principles and requirements of the policy including relevant Implementation Standards and Guidelines as applicable to their area of responsibility. This includes, but is not limited to, ensuring staff and associates are aware of and understand their responsibilities under these policies and Plan International’s Code of Conduct (CoC), their relevance to their area of work, and that concerns are reported and managed in accordance with the appropriate procedures.

Dealing with Problems/Risks

  • Strategic thinking and advising management in challenging operational environment during disease-prone disasters (EiE).
  • Conduct risks analysis for each Education & ECD related project and advice management and field offices.
  • High degree of complexity in resolving a wide range of challenges related to the programme
  • Ability to solve high impact problems by providing flexible, dynamic, agile and innovative problem-solving leadership and implementation as needed throughout the project
  • Works with minimum supervision, but in strong collaboration and cooperation within a team and partnership
  • Designs, develops and supports the implementation of Education & ECD programmes within the organization
  • Puts in place creative and easy to understand approaches that would support staff in understanding and implementing education and ECD programs
  • Analyses issues for decision making to strengthen and support delivery of Education & ECD programs that meets organizational requirements and refer to high manager and governance structures for approval.

Key relationships

  • Working contacts inside and outside the organization; include the purpose and level (high, medium, low) of the contact;

Internal

  • A member of the Program Team: collaborating with other functions – sponsorship, finance, HR, IT and operations to ensure that program work is delivered timely with high quality
  • Regionally; A member of the WACAH Network meetings: supporting colleagues and drawing on the support they can offer.
  • Globally; Relates to International Networks like ECD, EiE, IQE for technical support on Global Policy, key strategies and approaches and share successes and learnings.

External

  • Represents Plan in all relevant sectorial fora in Cameroon related to ECD & Education;
  • Interact with Government institutions responsible for Education and ECD issues.
  • MoE, UNICEF and other UN bodies
  • Donors and other Agencies
  • Local partners

Technical expertise, skills and knowledge

Relevant knowledge and experience;

  • Minimum 5 years university studies in Education science  or related field (Master Degree) or 3 years university Studies (Post Graduate Diploma) with at least 05 years of experience leading, managing and implementing large international development projects in Education and ECD
  • Outstanding knowledge of Cameroon education system
  • Professional experience interacting with Government donor agencies, host country governments, and other relevant stakeholders
  • Senior level knowledge of project management within large grant context
  • Knowledge of IQE and ECD cognitive approaches
  • Extensive knowledge of the education and nutrition system in Cameroon considered an asset
  • Knowledge of Results Based Management models
  • Ability to integrate latest knowledge and best practices into program design
  • Strong knowledge of the Rights of Child.
  • Proficient in Microsoft applications and use of relevant software and other applications, e.g. word processing, spreadsheet, database, internet.
  • Experience managing a large child-centred and community-based programs for an international NGO.
  • Knowledge about gender and development, experience and proficiency in managing programs that mainstream and promote gender equality at all levels.

Skills

  • Excellent written and spoken English and French skills
  • Communication – excellent negotiation and influencing skills in multi-cultural contexts
  • Strong networking skills required for building partnerships with government both locally and nationally.
  • Ability to build and foster collaborative working relationships with diverse stakeholders including project staff, local government representatives, local donor representatives, etc.
  • Ability to monitoring project results and expenditures against work plans
  • Analytical, report writing and editing skills
  • Strong facilitation skills
  • Strong negotiating, facilitating and influencing skills.
  • Budgeting, financial management, and foreign exchange risk management skills.
  • Proven leadership and people management skills: develops, motivates, coaches and promotes high performance by teambuilding.
  • Solid understanding of compliance requirements of institutional and corporate donors.
  • Experience in managing large grants in a partnership setting and using a multi-stakeholder approach.

Behaviours

  • Behaves consistently in approach to work and decision-making
  • Strongly drives performance forward in area of the business for which they are responsible together with the team
  • Balances future vision with practical delivery
  • Develops mutual trusting relationships with complex partnerships that have excellent business outcomes
  • Sets a strong learning culture in their part of the organisation
  • Remains calm and positive under pressure and in difficult situations
  • Aware of impact on others and adjusting own behaviour accordingly
  • Tolerant of difference – cultural sensitivity in relation to its impact on reaching children
  • Creative, solution-focused decision making
  • Forward thinking, creative and looking for a challenge, flexible approach to dealing with ambiguity/changes in priorities.
  • Ability to work comfortably and sensitively across cultures
  • Able to work in a complex organisation and people environment
  • Works in a participative community approach.

Plan International’s Values in Practice

We are open and accountable

  1. Promotes a culture of openness and transparency, including with sponsors and donors.
  2. Holds self and others accountable to achieve the highest standards of integrity.
  3. Consistent and fair in the treatment of people.
  4. Open about mistakes and keen to learn from them.
  5. Accountable for ensuring we are a safe organisation for all children, girls & young people

We strive for lasting impact

  1. Articulates a clear purpose for staff and sets high expectations.
  2. Creates a climate of continuous improvement, open to challenge and new ideas.
  3. Focuses resources to drive change and maximise long-term impact, responsive to changed priorities or crises.
  4. Evidence-based and evaluates effectiveness.

We work well together

  1. Seeks constructive outcomes, listens to others, willing to compromise when appropriate.
  2. Builds constructive relationships across Plan International to support our shared goals.
  3. Develops trusting and ‘win-win’ relationships with funders, partners and communities.
  4. Engages and works well with others outside the organization to build a better world for girls and all children.

We are inclusive and empowering

  1. Seeks constructive outcomes, listens to others, willing to compromise when appropriate.
  2. Builds constructive relationships across Plan International to support our shared goals.
  3. Develops trusting and ‘win-win’ relationships with funders, partners and communities.
  4. Engages and works well with others outside the organization to build a better world for girls and all children.

Physical Environment

This post is based in CO with approximately 30% to Program Areas and other travels when required

Level of contact with children

[Please delete as applicable]

Mid contact: Occasional interaction with children.

Location: Yaounde C.O

Reports to: Program Implementation Manager

Closing Date:22/09/2022

L’égalité, la diversité et l’inclusion sont au cœur de tout ce que Représente Plan International.

Nous voulons que Plan International reflète la diversité des communautés avec lesquelles nous travaillons, en offrant des chances égales à tous, indépendamment de l’âge, du handicap, du changement de sexe, du mariage et du partenariat civil, de la grossesse et de la maternité, de la race, de la religion ou des convictions, du sexe ou de l’orientation sexuelle.

Plan International est basé sur une culture d’inclusion et nous nous efforçons de créer un environnement de travail qui garantit que chaque équipe, dans chaque bureau, dans chaque pays, est riche en personnes, pensées et idées diverses.

Nous favorisons une culture organisationnelle qui embrasse notre engagement en faveur de la justice raciale, de l’égalité des sexes, des droits des filles et de l’inclusion.

Plan International croit que dans un monde où les enfants sont confrontés à tant de menaces de préjudice, il est de notre devoir de veiller à ce que nous, en tant qu’organisation, fassions tout ce qui est en notre pouvoir pour assurer la sécurité des enfants. Cela signifie que nous avons des responsabilités particulières envers les enfants avec lesquels nous entrons en contact et que nous ne devons en aucun cas contribuer à nuire ou à mettre les enfants en danger.

Une série de contrôles préalables à l’emploi seront effectués conformément à la politique de protection des enfants et des jeunes de Plan International. Plan International participe également au Programme interinstitutions de divulgation des inconduites. Conformément à ce programme, nous demanderons des informations aux candidats employeurs précédents sur toute découverte d’exploitation sexuelle, d’abus sexuel et / ou de harcèlement sexuel pendant l’emploi, ou les incidents faisant l’objet d’une enquête lorsque le candidat a quitté son emploi. En soumettant une candidature, le candidat confirme sa compréhension de ces procédures de recrutement.

Cliquez ici pour postuler

Poste 2 : Spécialiste du développement des affaires

Plan International est une organisation humanitaire et de développement indépendante qui fait progresser les droits de l’enfant et l’égalité pour les filles.

Nous croyons au pouvoir et au potentiel de chaque enfant. Mais cela est souvent réprimé par la pauvreté, la violence, l’exclusion et la discrimination. Et ce sont les filles qui sont les plus touchées.

En travaillant avec les enfants, les jeunes, nos sympathisants et nos partenaires, nous luttons pour un monde juste, en nous attaquant aux causes profondes des défis auxquels sont confrontés les filles et tous les enfants vulnérables.

Nous soutenons les droits des enfants de la naissance jusqu’à ce qu’ils atteignent l’âge adulte. Et nous permettons aux enfants de se préparer aux crises et à l’adversité et d’y répondre. Nous apportons des changements dans les pratiques et les politiques aux niveaux local, national et mondial en utilisant notre portée, notre expérience et nos connaissances.

Nous construisons des partenariats puissants pour les enfants depuis plus de 85 ans et sommes maintenant actifs dans plus de 75 pays.

Description d’emploi

Poste Spécialiste du développement des affaires Grade D
Département et emplacement Unité de développement des affaires Date 01/07/2022
Rapports à (poste): Responsable
du développement des affaires Objectif: Travaillant dans 50 pays en développement à travers l’Afrique, l’Asie et les Amériques, Plan vise à atteindre autant d’enfants que possible, en particulier ceux qui sont exclus ou marginalisés avec des programmes de haute qualité qui offrent des avantages durables en augmentant ses revenus, travailler en partenariat avec d’autres et fonctionner efficacement.

Le spécialiste du développement des affaires fait partie de l’unité de développement des affaires et a le rôle de coordonner l’acquisition des subventions et de dépenser le portefeuille de financement de diverses sources pour soutenir le programme Plan International au Cameroun

La fonction existe pour soutenir la stratégie et la mission de Plan de croître stratégiquement avec des programmes qualitatifs et de devenir une organisation de choix des donateurs et d’autres partenaires.

En outre, le rôle de spécialiste de la BD est particulièrement axé sur la collecte de fonds plutôt que sur la conformité, cherchant à améliorer l’organisation des régimes pour qu’elle soit adaptée à l’objectif de croissance que nous avons.

Dimensions du rôle : Voir la section 7a

 Agir comme une ressource pour soutenir le développement des affaires à Plan International Cameroun et soutenir la réalisation des objectifs CS de Plan Cameroun.
 Diriger l’élaboration du CN et des propositions et l’acquisition de subventions
 Assurer le développement du portefeuille de subventions CMR.
 Le titulaire de ce poste recherchera activement et maximisera les possibilités de financement supplémentaire provenant de diverses sources.
 Relèver du gestionnaire
du développement des affaires  Travailler en étroite collaboration avec l’équipe des subventions, le responsable du programme, les spécialistes de programme, les agents de projet, les gestionnaires de secteur d’influence de programme et d’autres points
focaux  S’assurer qu’un bon partenariat avec nos et donateurs est développé et maintenu
 Assurer qu’un bon partenariat avec les missions locales des donateurs, y compris bilatérales et multilatérales, est développé et maintenu.

Principaux résultats finaux et responsabilités typiques : Voir la section 7b
« Quoi » est fait et « pourquoi », mais pas « actions » ou « comment »; inclure des indicateurs de réussite

• Fournir un soutien spécialisé dans la mobilisation des ressources

 Soutenir l’élaboration de la stratégie de GR ainsi que sa mise en œuvre
o Diriger l’élaboration du plan de mobilisation d’une ressource, y compris le plan d’engagement des donateurs pour soutenir les objectifs
CS de la CMR o Diriger l’élaboration de notes conceptuelles et de propositions et identifier activement les possibilités de subventions conformément aux procédures organisationnelles convenues et en étroite coordination avec les spécialistes techniques, Agents de programme / projet, gestionnaires de zone d’influence et d’impact de programme, finances, logistique et autres actionnaires des départements et unités concernés au sein de Plan International Cameroun et des bureaux nationaux.
 Agir à titre de personne-ressource pour le développement du CN et la proposition dans l’unité
 S’assurer que les demandes de financement de haute qualité sont préparées conformément aux priorités
du programme  Soutenir la prise de décision GO / No Go concernant les possibilités de financement et coordonner l’élaboration et l’acquisition de nouveaux financements
 Coordonner la soumission précise et en temps opportun des propositions de subvention aux donateurs et aux bureaux nationaux.
 Veiller à ce que le portefeuille soit élargi
o Diriger la recherche sur les possibilités potentielles de financement de subventions;
o Veiller à atteindre l’objectif local de collecte de fonds de 100 000 euros pour l’exercice 23.
o Développer et maintenir le pipeline de nouveaux projets et les transformer en portefeuille
accru o Coordonner l’acquisition de subventions avec l’équipe de développement des affaires et l’équipe
du programme  Créer un système pour assurer un dialogue régulier avec les NO sur les priorités, l’expérience, le pipeline, les défis et les succès de la CMR ainsi que fournir à la CMR AUCUNE intelligence et coordination
 S’assurer que toutes les notes conceptuelles et/ou propositions répondent aux exigences des donateurs et aux priorités de financement.
 Examiner les accords avec les donateurs et faciliter la soumission et l’approbation de la proposition, le cas échéant.
 S’assurer que toutes les demandes de financement sont fortement axées sur l’égalité des sexes et que toutes les soumissions sont notées 2a ou 2b par rapport au marqueur de genre de l’IASC. Dans la mesure du possible, il faudrait saisir les occasions de concevoir des demandes de financement transformatrices en matière de genre.
 Mettre à jour le suivi du financement en veillant à ce que le financement actuel et potentiel soit clairement indiqué.
 Élaborer un plan de mobilisation des ressources à l’appui de la stratégie d’intervention d’urgence.
 S’assurer que toutes les catégories de coûts du programme sont prises en compte à l’étape de la conceptualisation et de la présentation de la demande de subvention.
 Coordonner les contributions externes à l’élaboration des subventions
 Développer et mener à bien le renforcement des capacités des questions liées aux subventions et à la mobilisation des ressources au niveau
du bureau de pays et de la zone de mise en œuvre du programme  Veiller à ce que des modèles et des formats exacts soient utilisés pour l’élaboration de la proposition et que les experts/spécialistes soient bien conscients des besoins avant que les propositions ne soient rédigées,
 Contribuer à la documentation de tous les programmes et projets financés par la subvention, y compris l’archivage des
documents  Aider aux réunions mensuelles de la subvention

    Local Donor engagement & Partnership

    Ensure, that strategic partnerships with local donor missions, including bilateral and multilaterals are developed, managed and maintained.
    Make sure a strong and professional image of Plan International Cameroon among relevant donors.
    Building successful, proactive relationships which align donors priorities with program needs;
    Produce and regularly update a comprehensive mapping of all donor opportunities (by sector and geography) in Cameroon.
    Support the Business Development manager to introduce a comprehensive tracking and reporting tool for grants and local funding.
    Ensuring successful on-going donor relationship management and ‘ownership’ of relations with donor representatives locally for possible grant funding
    Ensure that all categories of requirements of the local donors, Plan and local authorities are taken into account at the conceptualization and submission stage of grant preparation.
    Assist together with program specialists and the Business Development Manager in the preparation of CN, grant proposal including formatting of text, preparation of budget and required supporting documents.
    Develop in collaboration with the Business Development Manager the Local Donor mapping (by sector and geography) in Cameroon
    Lead on developing and packaging grant proposals to suit the requirements of different donors, including working with the programme communications team to develop separate marketing collateral aimed at different audiences (NOs, Institutional donors, Corporates etc.).
    Organize the startup workshops of acquired grants in collaboration with the Business Development Specialist, the compliance Officer, the program team, the finance team
    Grants monitoring
    Correspond with National Offices and local donors on grant programs and project
    Work with the Finance and Head of Program Operation to ensure the effective utilization of grants monitoring systems in terms of projections and forecasting, the monitoring of expenditure, negotiations with grantors for budget modifications and completion of project reports.
    Consolidate relevant grant information and disseminate it where relevant within Plan Cameroon.
    Ensure data integrity and consistency of grants in SAP.
    Implement decision in extension, corrections, amendments of grants contracts in the system SAP
    Conduct Project /field visits
    Help in generating report in SAP
    Help in generation of grants update
    Help in the generation and update of grants reporting monitoring tool

Carry out any other activity related to the sphere of work and in the interest of the organization when needed.

Dealing with Problems: See Section 7c
Application of knowledge required for the role, complexity of problems handled & the degree of investigation, analysis, & creative thinking required to solve them.

    Key challenges include dealing with different/conflicting demands from a variety of clients and responding to tight deadlines
    Engaging with donors and representing the organization in a professional manner which reflects positively on Plan as an organization;
    How to match donor opportunities with the Resource Mobilization Strategy.
    Ability to understand and assimilate the complexity of Plan’s grants business development and systems and procedures and  organisational structures decision-making processes;
    Capable of building constructive working relationships with other units
    Managing external relations in dynamic and sometimes unpredictable operating environment
    Adherence to policies and procedures, and promoting a culture for delivery of results, both short and long term.
    The post holder will demonstrate the ability to solve the challenges through innovative and strategic thinking. He should be able to demonstrate high degree of prioritization

Communications and Working Relationships: See Section 7d
Working contacts inside and outside the organization; include the purpose and level (high, medium, low) of the contact
    Lead the development and maintenance of partnership with local actors, including bilateral, multilaterals, corporate donors and external networks. Coordinate the link between Program Influencing Areas (PIAs) and corporate donors / external networks.
    Works closely with the Business Development Manager, the Grants Compliance Officer, the Grants Coordinator, the Program technical Specialists, the Grants Accountants, Project managers, PIAMS, Head of Programs, PIM
    Lead exchanges with NO partners during concept notes and proposal writing period
    Excellent working relationships
    Regularly inform the Business Development Manager of strategic funding information and trends to ensure Plan has necessary information to secure funding.
    Networking with peer INGOs, Corporate sector, UN Agencies and Other donors,.

Knowledge, Skills and Behaviours Required to Achieve Role’s Objectives: See Section 7e

Knowledge

    Bachelor’s Degree in sociology, social sciences, economic or related field.
    Preferably with experience in proposal development, fundraising, alliances and partnerships
    Familiarity with financial and administrative requirements of a variety of large grant donors
    Excellent level of English and French, both oral and written
    Public relations and representation skills at an advanced level.
    High Proficiency in computer software particularly Microsoft Outlook, Excel, Access, Word and accounting software packages.
    Professional experience spent in a resource mobilization in the development and humanitarian sector.
    Demonstrated track record of writing project proposals and obtaining grant funding for development projects from institutional donors.
    Experience in identifying and developing fund raising opportunities
    Knowledge of donors such as EU, UN Agencies (UNHCR, UNICEF, PNUD, WFP), USAID, SIDA (Sweden), World bank, ECHO, BMZ, Irish Aid, GFFO (German Federal Fund), AFD (French Development Agency), bilateral funds from 22 countries, such as: USA, Canada, UK, Belgium, Switzerland, Australia, Ireland, Norway, Finland, Spain, Netherland. corporate, foundations, private national institutions & government of Cameroon.

Skills

    Negotiation skills at an advanced level.
    Conceptual and analytical skills.
    Coaching, training and facilitation skills.
    Marketing skills.
    Ability to work with minimal supervision
    Excellent interpersonal and communication skills and the ability to maintain effective and satisfactory working relationships with people from diverse cultures across all levels of the organization.
    Capacity to work under pressure, prioritize multiple tasks, and meet inflexible deadlines.
    Proficiency in computer software particularly Microsoft Outlook, Excel, Access, Word and accounting software packages.
    Positive attitude, desire to be a part of a diverse team,
    Knowledge of Project management including planning and scheduling, process design, implementation and monitoring and evaluation
    Well-developed written and oral communication skills. Able to communicate clearly with internal and external stakeholders as a representative of Plan, including proven networking skills.
    Understand how to effectively represent the organization;

Behaviours

    Capacity to work under pressure
    Excellent written and oral communication, representation and influencing skills
    Excellent inter-personal skills and good team player
    Flexible to change
    Communicates constructively and humbly in a way that builds credibility to other Plan offices and Plan’s external stakeholders

PLAN INTERNATIONAL’S VALUES IN PRACTICE
We are open and accountable
•    Promotes a culture of openness and transparency, including with sponsors and donors.
•    Holds self and others accountable to achieve the highest standards of integrity.
•    Consistent and fair in the treatment of people.
•    Open about mistakes and keen to learn from them.
•    Accountable for ensuring we are a safe organisation for all children, girls & young people
We strive for lasting impact
•    Articulates a clear purpose for staff and sets high expectations.
•    Creates a climate of continuous improvement, open to challenge and new ideas.
•    Focuses resources to drive change and maximise long-term impact, responsive to changed priorities or crises.
•    Evidence-based and evaluates effectiveness.
We work well together
•    Seeks constructive outcomes, listens to others, willing to compromise when appropriate.
•    Builds constructive relationships across Plan International to support our shared goals.
•    Develops trusting and ‘win-win’ relationships with funders, partners and communities.
•    Engages and works well with others outside the organization to build a better world for girls and all children.

We are inclusive and empowering

•    Seeks constructive outcomes, listens to others, willing to compromise when appropriate.
•    Builds constructive relationships across Plan International to support our shared goals.
•    Develops trusting and ‘win-win’ relationships with funders, partners and communities.
•    Engages and works well with others outside the organization to build a better world for girls and all children.

LEVEL OF CONTACT WITH CHILDREN
Mid contact:     Occasional interaction with children

Physical Environment and Demands: See Section 7f
May be “typical office environment”; note if heavy lifting, climbing, excess travel, etc.

    The holder of this position will be based in Plan International Cameroon’s Country Office with field visits whenever necessary, extensive visit to donor representatives in the country.

Location: Yaounde

Closing Date: 26-07-22

Equality, diversity and inclusion is at the very heart of everything that Plan International stands for.

Nous voulons que Plan International reflète la diversité des communautés avec lesquelles nous travaillons, en offrant des chances égales à tous, indépendamment de l’âge, du handicap, du changement de sexe, du mariage et du partenariat civil, de la grossesse et de la maternité, de la race, de la religion ou des convictions, du sexe ou de l’orientation sexuelle.

Plan International est basé sur une culture d’inclusion et nous nous efforçons de créer un environnement de travail qui garantit que chaque équipe, dans chaque bureau, dans chaque pays, est riche en personnes, pensées et idées diverses.

Nous favorisons une culture organisationnelle qui embrasse notre engagement en faveur de la justice raciale, de l’égalité des sexes, des droits des filles et de l’inclusion.

Plan International croit que dans un monde où les enfants sont confrontés à tant de menaces de préjudice, il est de notre devoir de veiller à ce que nous, en tant qu’organisation, fassions tout ce qui est en notre pouvoir pour assurer la sécurité des enfants. Cela signifie que nous avons des responsabilités particulières envers les enfants avec lesquels nous entrons en contact et que nous ne devons en aucun cas contribuer à nuire ou à mettre les enfants en danger.

Une série de contrôles préalables à l’emploi seront effectués conformément à la politique de protection des enfants et des jeunes de Plan International. Plan International participe également au Programme interinstitutions de divulgation des inconduites. Conformément à ce programme, nous demanderons des informations aux candidats employeurs précédents sur toute découverte d’exploitation sexuelle, d’abus sexuel et / ou de harcèlement sexuel pendant l’emploi, ou les incidents faisant l’objet d’une enquête lorsque le candidat a quitté son emploi. En soumettant une candidature, le candidat confirme sa compréhension de ces procédures de recrutement.

Veuillez noter que Plan International n’enverra jamais de courriels non sollicités demandant un paiement aux candidats.

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Poste 3 : Chef de projet – Gestion du changement

Plan International est une organisation humanitaire et de développement indépendante qui fait progresser les droits de l’enfant et l’égalité pour les filles.

Nous croyons au pouvoir et au potentiel de chaque enfant. Mais cela est souvent réprimé par la pauvreté, la violence, l’exclusion et la discrimination. Et ce sont les filles qui sont les plus touchées.

En travaillant avec les enfants, les jeunes, nos sympathisants et nos partenaires, nous luttons pour un monde juste, en nous attaquant aux causes profondes des défis auxquels sont confrontés les filles et tous les enfants vulnérables.

Nous soutenons les droits des enfants de la naissance jusqu’à ce qu’ils atteignent l’âge adulte. Et nous permettons aux enfants de se préparer aux crises et à l’adversité et d’y répondre. Nous apportons des changements dans les pratiques et les politiques aux niveaux local, national et mondial en utilisant notre portée, notre expérience et nos connaissances.

Nous construisons des partenariats puissants pour les enfants depuis plus de 85 ans et sommes maintenant actifs dans plus de 75 pays.

L’opportunité

Programme Y.O.D.A est un programme de changement organisationnel à travers lequel nous allons changer notre solution de planification des ressources d’entreprise (ERP), réviser nos processus et nos pratiques de travail en ce qui concerne les finances, les subventions, les programmes et les projets et la gestion de la chaîne d’approvisionnement, et développer une nouvelle solution de gestion de projet et de suivi, évaluation, recherche et apprentissage (PMERL).

Vous rendrez compte au responsable de la gestion du changement pour le programme Y.O.D.A. travaillant dans l’ensemble du programme, fournissant une excellente gestion de projet de tous les aspects du pilier de la gestion du changement pour renforcer et compléter la prestation globale du parcours de transformation. Le pilier de la gestion du changement nécessite un engagement important avec les parties prenantes des bureaux de pays (CO), des centres régionaux (RH), du centre mondial (GH) et des organisations nationales (NO) dans le cadre de la préparation au changement, du renforcement des activités, ainsi que d’une communication et d’un engagement pour atteindre le personnel de Plan International.

Le gestionnaire de projet travaillera aux côtés des équipes de construction, de préparation, de renforcement, de déploiement, d’infrastructure, de test et de fonctionnalité, ainsi qu’en étroite collaboration avec le PMO. Vous travaillerez donc en étroite collaboration avec des spécialistes fonctionnels et techniques et devrez vous engager étroitement avec les chefs de projet dans d’autres piliers pour assurer une articulation et une acceptation claires des dépendances ainsi que pour vous assurer que vous êtes lié aux principaux résultats en matière de communication, d’engagement et de gestion du changement requis par chacun des piliers. Vous devrez également assurer le flux d’informations à 2 voies du programme vers l’organisation plus large du plan, mais aussi, plus important encore, de l’organisation vers le programme pour aider à éclairer l’analyse des parties prenantes et les préoccupations de préparation.

À propos de vous

Le candidat retenu sera une personne orientée processus, axée sur le client et multitâche avec une expérience éprouvée dans la fourniture d’une gestion de projet efficace à l’appui de la transformation et du changement organisationnels.

En outre, ils auront également:

  • Expérience avérée de la gestion de projets importants, complexes et multipartites dans un contexte similaire à celui de Plan International
  • Compétences en gestion de projet utilisant une variété de méthodologies formelles telles que Prince2
  • Expérience avérée dans l’utilisation d’outils de gestion de projet informatisés tels que MS Project et Visio
  • Forte capacité d’analyse, de planification, d’organisation et de résolution de problèmes
  • Excellentes compétences en matière de collaboration, d’influence et de négociation, et être capable de renforcer la coopération et de négocier des compromis et des priorités
  • Capacités de prise de décision efficaces en ce qui concerne les systèmes et / ou les processus, en particulier dans un environnement changeant

Veuillez suivre ce lien pour un profil de rôle complet: Y.O.D.A. Chef de projet – Programme de gestion du changement Y.O.D.A. (septembre 2022).docx

Plus d’informations sur le Programme Y.O.D.A peuvent être trouvées ici: Programme Y.O.D.A | Plan International (plan-international.org)

Veuillez répondre aux exigences du poste dans votre lettre de motivation.

Seuls les CV et lettres de motivation en anglais seront acceptés.

Emplacement : L’emplacement de ce rôle peut être flexible lorsque Plan International dispose d’un bureau* qui peut employer au nom du Global Hub et que vous avez le droit préexistant de travailler et de vivre.

Vous pouvez être basé au bureau, à domicile ou hybride.

Type de rôle : Contrat à durée déterminée de 18 mois

Salaire: Nous serons heureux de divulguer le salaire et les avantages applicables aux candidats dans le cadre de ce processus, cependant, veuillez noter que le salaire et les avantages sociaux seront fixés en fonction de votre emplacement et qu’il n’est donc pas possible d’inclure tous les détails ici.

As an indication if this role was based in the UK the salary would be circa £45,000.

Closing Date: 28 September 2022

*Applicable locations include: Australia, Bangladesh, Belgium, Benin, Bolivia, Brazil, Burkina Faso, Cambodia, Cameroon, Canada, Central African Republic, China, Colombia, Denmark, Dominican Republic, Ecuador, Egypt, El Salvador, Ethiopia, Finland, Ghana, Guatemala, Guinea, Guinea-Bissau, Haiti, Honduras, Hong Kong, Indonesia, Ireland, Japan, Jordan, Kenya, Korea, Laos, Lebanon, Liberia, Malawi, Mali, Mozambique, Myanmar, Nepal, Nicaragua, Niger, Nigeria, Norway, Paraguay, Peru, Philippines, Rwanda, Senegal, Sierra Leone, South Sudan, Spain, Sudan, Sweden, Switzerland, Tanzania, Thailand, Timor-Leste, Togo, Uganda, United Kingdom, United States, Vietnam, Zambia, Zimbabwe

Equality, diversity and inclusion is at the very heart of everything that Plan International stands for.

We want Plan International to reflect the diversity of the communities we work with, offering equal opportunities to everyone regardless of age, disability, gender reassignment, marriage and civil partnership, pregnancy and maternity, race, religion or belief, sex or sexual orientation.

Plan International est basé sur une culture d’inclusion et nous nous efforçons de créer un environnement de travail qui garantit que chaque équipe, dans chaque bureau, dans chaque pays, est riche en personnes, pensées et idées diverses.

Nous favorisons une culture organisationnelle qui embrasse notre engagement en faveur de la justice raciale, de l’égalité des sexes, des droits des filles et de l’inclusion.

Plan International croit que dans un monde où les enfants sont confrontés à tant de menaces de préjudice, il est de notre devoir de veiller à ce que nous, en tant qu’organisation, fassions tout ce qui est en notre pouvoir pour assurer la sécurité des enfants. Cela signifie que nous avons des responsabilités particulières envers les enfants avec lesquels nous entrons en contact et que nous ne devons en aucun cas contribuer à nuire ou à mettre les enfants en danger.

Une série de contrôles préalables à l’emploi seront effectués conformément à la politique de protection des enfants et des jeunes de Plan International. Plan International participe également au Programme interinstitutions de divulgation des inconduites. Conformément à ce programme, nous demanderons des informations aux candidats employeurs précédents sur toute découverte d’exploitation sexuelle, d’abus sexuel et / ou de harcèlement sexuel pendant l’emploi, ou les incidents faisant l’objet d’une enquête lorsque le candidat a quitté son emploi. En soumettant une candidature, le candidat confirme sa compréhension de ces procédures de recrutement.

Veuillez noter que Plan International n’enverra jamais de courriels non sollicités demandant un paiement aux candidats.

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