PROTECTION DES ENFANTS : Niveau 3 – Les responsabilités du poste peuvent exiger que le titulaire du poste ait des contacts réguliers avec des enfants ou des jeunes et, dans le contexte outre-mer, tous les postes sont des postes de niveau 3 compte tenu des situations potentielles qui peuvent permettre au personnel d’accéder sans surveillance aux personnes vulnérables. les enfants et les jeunes. |
OBJECTIF DU RÔLE :
Save the Children au Nigeria met en œuvre un projet financé par GSK qui vise à réduire la dose zéro et les enfants sous-immunisés à Kano et dans l’État de Lagos. Le projet recherche actuellement un responsable du suivi, de l’évaluation, de la responsabilité et de l’apprentissage (MEAL) pour le projet.
Le responsable MEAL dirigera toutes les activités MEAL du projet. Cela comprend la direction de l’élaboration et de la mise en œuvre du plan MEAL du projet et la garantie que toutes les exigences en matière de déclaration de données pour les donateurs et SCI sont respectées. Il / elle dirigera la collecte, la gestion, l’analyse et l’utilisation des données de suivi des performances du projet conformément au plan de suivi des performances du projet afin d’identifier en permanence les domaines nécessitant une conception et une mise en œuvre améliorées du programme. En étroite collaboration avec l’équipe du projet, le responsable MEAL fournira une assistance technique pour l’enregistrement, la gestion et l’utilisation des données de vaccination de routine.
Le responsable MEAL soutiendra la génération et la documentation de l’apprentissage du projet, notamment par le biais d’études, d’évaluations et du programme d’apprentissage du projet. Et collabore avec des partenaires locaux pour améliorer les résultats de la vaccination et tirer parti des réalisations et des apprentissages. Il/elle sera également responsable du maintien des normes de responsabilité pour le projet.
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PORTÉE DU RÔLE :
Relève de : Snr. MEAL Manager avec reporting matriciel au Chef de Projet
Effectif rattaché à ce poste : Agent MEAL
Responsabilités budgétaires : Aucune
Dimensions du rôle : Aucune
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DOMAINES CLÉS DE RESPONSABILITÉ
Contrôle et évaluation
- Fournir un leadership technique, un soutien et un renforcement des capacités de haute qualité sur MEAL à l’équipe de mise en œuvre du projet.
- Veiller à ce que le projet réponde à toutes les exigences MEAL internes et externes en temps opportun et avec des informations de haute qualité.
- Développer des plans, des systèmes, des processus et des outils MEAL robustes pour le projet, conformément aux exigences de SCI et des donateurs.
- En collaboration avec le programme et l’équipe technique, développer et mettre en œuvre des plans MEAL du projet, des critères de qualité, des recherches, des évaluations et des évaluations pour soutenir les preuves et le programme d’apprentissage ainsi qu’un processus de partage des connaissances entre SCI, les parties prenantes et les partenaires de l’État.
- Aider le personnel du projet à suivre les critères de qualité, à collecter des données de suivi de bonne qualité en temps opportun et à rassembler/organiser les données reçues à des fins de reporting.
- Veiller à ce que les données pertinentes soient saisies en temps opportun dans le système PRIME (Project Reporting Information Management & Evidence) de SCI.
- Participer à la conception et à la mise en œuvre de l’évaluation, des évaluations et de la recherche de projets. En coordination avec l’équipe de projet, les conseillers techniques et le directeur de recherche, concevoir les termes de référence de l’étude, fournir des informations aux consultants et fournir un soutien logistique, examiner les rapports pour garantir que les études sont conformes aux normes de SCI et des donateurs.
- Diriger des réunions d’examen des données du projet pour identifier les tendances de performance et aider l’équipe de projet à identifier les domaines à améliorer ou à adapter.
- Travailler avec les partenaires ministériels dans les États du projet pour améliorer la qualité et renforcer les capacités en matière de collecte, de saisie, d’analyse et d’utilisation des données sur la vaccination.
Responsabilité
- Veiller à ce que tout le personnel du projet comprenne parfaitement et promeuve la responsabilité en général et envers les enfants en particulier à travers la formation et le coaching.
- Assurez-vous que le projet met en œuvre les 3 piliers de la responsabilité – partage d’informations, participation, commentaires et rapports et fournit la documentation pertinente.
- Veiller à ce que les participants au projet soient impliqués à chaque étape du cycle du programme.
- Concevoir et mettre en œuvre des mécanismes de feedback appropriés qui sont contextuels, efficaces, accessibles et sûrs pour les bénéficiaires, et qui garantissent que les feedbacks sont rapportés, examinés et mis en œuvre. ·
- Assurer le développement d’une analyse régulière des tendances des commentaires reçus et le partage pour un apprentissage et une amélioration plus larges.
Gestion des connaissances et apprentissage
- Soutenir l’intégration d’approches d’apprentissage adaptatif dans les processus de projet courants, tels que des réunions régulières de pause et de réflexion, des réunions d’examen des données et l’utilisation de processus d’amélioration continue de la qualité.
- Coordonner avec l’équipe de projet, les conseillers techniques du pays et le responsable de la gestion des connaissances et de l’apprentissage pour garantir que les leçons apprises sont correctement documentées et intégrées dans la mise en œuvre et la conception du programme.
- Contribuer au partage des bonnes pratiques dans la mise en œuvre des activités de vaccination dans les Etats en suivant et en mettant en avant les exemples réussis à travers des « success stories ».
- Veiller à ce que les documents MEAL du projet soient stockés de manière adéquate dans le centre de ressources SCI.
Sauvegarde
- Incluez des questions sur les problèmes de sauvegarde et de programmation sécurisée dans les outils MEAL.
- Assurez-vous que les bénévoles et les partenaires ont la compréhension, les compétences et la capacité nécessaires pour informer les communautés afin de discuter de la manière dont l’exploitation sexuelle et d’autres formes d’abus seront évitées au cours du programme ou du projet.
- Assurez-vous qu’une évaluation des risques est effectuée avant toute collecte de données impliquant des enfants.
Gestion & Coaching
- Coaching et mentorat des subordonnés directs pour atteindre les livrables du projet.
- Soutenir la mise en œuvre du système de gestion des performances de SCI, en soutenant, en supervisant et en examinant les performances des subordonnés directs.
- Travailler en collaboration avec un subordonné direct pour identifier les besoins d’apprentissage et de développement et élaborer des plans spécifiques pour répondre à ces besoins.
Général
- Se conformer aux politiques et pratiques de SCI en matière de protection de l’enfance, de code de conduite, de santé et de sécurité, d’égalité des chances et d’autres politiques et procédures pertinentes.
- Toute autre tâche raisonnable pouvant être assignée et conforme à la nature du travail.
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COMPORTEMENTS (Valeurs en pratique )
Responsabilité:
- Se tient responsable de la prise de décisions, de la gestion efficace des ressources, de la réalisation et du modèle des valeurs de Save the Children.
- Tient l’équipe et les partenaires responsables de s’acquitter de leurs responsabilités – en leur donnant la liberté de s’acquitter de la meilleure façon qu’ils jugent appropriée, en fournissant le développement nécessaire pour améliorer les performances et en appliquant les conséquences appropriées lorsque les résultats ne sont pas atteints.
Ambition:
- Se fixe des objectifs ambitieux et stimulants pour lui-même et son équipe, prend ses responsabilités. pour leur développement personnel et encourage leur équipe à faire de même.
- Partage largement sa vision personnelle de Save the Children, engage et motive les autres.
- Orienté vers l’avenir, pense stratégiquement et à l’échelle mondiale.
Collaboration:
- Établit et entretient des relations efficaces avec son équipe, ses collègues, ses membres et ses partenaires et sympathisants externes.
- La diversité des valeurs la considère comme une source de force concurrentielle.
- Accessible, bon auditeur, facile à parler.
La créativité:
- Développe et encourage des solutions nouvelles et innovantes.
- Prêt à prendre des risques disciplinés.
Intégrité:
- Honnête, encourage l’ouverture et la transparence ; fait preuve des plus hauts niveaux d’intégrité.
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QUALIFICATIONS
- Minimum d’un baccalauréat en santé publique, statistiques, informatique, sciences sociales ou équivalent.
- Au moins cinq (6) années d’expérience professionnelle dans un poste similaire en suivi-évaluation et gestion de l’information sanitaire au sein d’une ONG internationale. En outre, des compétences en gestion de projet et en engagement des parties prenantes.
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EXPÉRIENCE ET COMPÉTENCES
Essentiel
- Expérience des programmes de vaccination, y compris les données de vaccination, au niveau sous-national.
- Expérience en coaching, supervision ou renforcement des capacités en matière de saisie, de gestion et d’utilisation de données.
- Compétent dans les méthodes d’assurance qualité des données et l’analyse des données à l’aide de feuilles de calcul (Excel, Access, SATA, SPSS et applications SIG).
- Expérience dans la visualisation et l’utilisation des données, y compris la capacité démontrée à interpréter les données et à recommander des actions programmatiques à entreprendre.
- Expérience dans la mise en œuvre de recherches ou d’évaluations, y compris une expérience dans la conduite de recherches qualitatives.
- Expérience dans l’utilisation du système national d’information sanitaire DHIS2.
- Excellentes compétences en communication, y compris la communication verbale et écrite.
- Disposé à voyager au Nigeria et au sein des communautés de mise en œuvre.
- Compétences interpersonnelles et de communication très développées, notamment en matière d’influence, de négociation et de coaching.
- Excellente capacité de gestion du temps et de planification.
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Responsabilités professionnelles supplémentaires
Les tâches et responsabilités énoncées ci-dessus ne sont pas exhaustives et le titulaire du poste peut être amené à effectuer des tâches supplémentaires dans la limite du raisonnable compte tenu de son niveau de compétences et d’expérience. |
Opportunités égales
Le titulaire du poste est tenu d’exercer ses fonctions conformément aux politiques et procédures de SCI en matière d’égalité des chances et de diversité. |
Protection des enfants :
Nous devons assurer la sécurité des enfants, c’est pourquoi notre processus de sélection, qui comprend des vérifications rigoureuses des antécédents, reflète notre engagement à protéger les enfants contre les abus. |
Santé et sécurité
Le titulaire du rôle est tenu d’exercer ses fonctions conformément aux politiques et procédures de SCI en matière de santé et de sécurité. |