L’ONG humanitaire Save The Children recrute pour ces 08 postes (27 Juillet 2022)

CHILD SAFEGUARDING :

Niveau 3 – Les responsabilités de ce poste peuvent nécessiter d’avoir des contacts réguliers ou de fréquenter régulièrement des enfants ou des jeunes gens en général et la construction.

Dans le cadre de sa collaboration avec Save the Children Danemark, SCI a reçu un financement pour la période de 2022 à 2025 pour la mise en œuvre d’un projet intégré de développement et d’urgence dans la zone de Mopti financé par DANIDA et un autre projet dit « Ecoles vertes » dans la même zone.

Le poste de « Gestionnaire de projets » a pour mission d’assurer la mise en œuvre de ces projets suivant la conformité avec les exigences du bailleur.

ETENDU DU ROLE :

Supérieur hiérarchique :   Chef de Programme du Bureau de Mopti

Relations techniques : Conseiller protection, Conseiller Education, Conseiller Moyens d’existence et Gestionnaire humanitaire du Bureau Pays.

Personnel relevant directement de ce poste : 4 personnes dont 1Chargé de protection, 1 Chargé des jeunes, un Chargé d’éducation, 1 Chargé de suivi et évaluation repartis dans les régions de Mopti et Gao

Partenaires de mise en œuvre: 2 ONGs partenaires avec des accords de financement signés.

Responsabilité budgétaire : OUI, $ 10,000 de pouvoir d’approbation. Le Programme DANIDA a un budget d’environ 4 millions de dollars sur 4 ans.

Durée : 4 ans

Rôle Dimensions : Ce poste requiert une bonne aptitude technique et opérationnelle de travail dans un contexte humanitaire et sécuritaire très volatile, en réseautage aussi bien avec les acteurs étatiques et non étatiques y compris de missions très fréquentes sur le terrain à sécurité volatile.

RESPONSABILITES PRINCIPALES

Général : Sous la supervision du Chef de Programme du Bureau de Mopti, le/la PM DANIDA veillera à la planification et à la mise en œuvre des activités, à la planification des achats, à la planification financière et l’exécution du budget, à la mise en place du système de suivi évaluation de sorte à assurer une mise en œuvre dans le délai, dans le budget, dans la qualité requise et selon les exigences et règles de SCI et des bailleurs de fonds.

Le/La titulaire du poste, devra :

1) Assurer un leadership stratégique global et une supervision managériale des aspects programmatiques et opérationnels (Techniques, MEAL, Administratifs, Financiers, Logistiques et Sécuritaires).

2) S’assurer de la qualité de la mise en œuvre des activités du projet dans les zones d’intervention suscitées.

3) Être redevable de la coordination et de la supervision au quotidien de la mise en œuvre des projets, en conformité avec les standards opérationnels de SC et des normes du bailleur.

4) Inspirer, diriger et motiver les autres staffs des projets pour atteindre les objectifs du projet, y compris les personnels étatiques travaillant sur le projet.

5) Démontrer un niveau élevé d’engagement envers Save the Children (notre vision, notre mission et nos valeurs) afin de garantir que nos objectifs stratégiques et nos percées sont atteints ;

6) Veiller à ce que les partenaires respectent les exigences de la politique de sauvegarde de l’enfance de Save the Children pour assurer une protection maximale aux enfants, en étant soi-même un modèle.

7) Veiller à ce que les orientations stratégiques et les recommandations fournies par le SMT soient intégrées à la gestion du projet.

8) Fournir des conseils, avoir un leadership solide et assurer des processus décisionnels rigoureux.

9) Veiller à ce que le programme dispose du personnel approprié, y compris la combinaison appropriée d’expertise dans les domaines techniques et opérationnels, en renforçant les capacités si nécessaires ;

10) Être responsable du développement et du maintien de relations de travail solides avec le donateur, les structures étatiques et les partenaires dans la zone de mise en œuvre, agissant en tant que principal agent de liaison et représentant des projets.

Exécuter toutes les autres tâches liées à la fonction et sur demande du superviseur hiérarchique

Valeurs en pratique

Redevabilité :

• Est responsable de la mise en œuvre correcte des travaux, de la gestion efficace des ressources, respecte et fait respecter les valeurs de Save the Children International sur les sites ;

• Responsabilise les partenaires – leur laissant la liberté d’atteindre les résultats de la meilleure façon, fournit le développement nécessaire à l’amélioration des performances et applique les conséquences appropriées lorsque les résultats ne sont pas atteints.

Ambition:

• Fixe des objectifs ambitieux et stimulants pour lui-même (et son équipe), prend la responsabilité de son propre développement et encourage les autres à en faire de même.

• Partage largement sa vision personnelle de Save the Children, engage et motive les autres orienté vers le futur, pense stratégiquement.

Collaboration:

• Construit et maintien des relations efficaces avec son équipe de chantier, ses collègues, les partenaires extérieurs et les sympathisants

• Valorise la diversité, la considère comme une source de compétitivité

• Abordable, à l’écoute

Créativité :

• Développe et encourage les solutions innovantes

• Disposé à prendre des risques calculés

• Intégrité

•Honnête, encourage l’honnêteté et la transparence

QUALIFICATIONS ET EXPERIENCES

(Les candidatures Féminines sont fortement encouragées)

Essentielles

• Au moins Bac + 4 dans un domaine de sciences sociales

• Au moins 5 ans d’expérience / expertise en gestion des projets d’urgences multisectorielles intégrés

• Avoir au moins 3 ans dans la mise en œuvre de projet en partenariat avec des ONGs nationales

• Grande capacité à travailler sous pression et à travailler dans des zones reculées et à sécurité volatile

• Expérience pertinente dans la négociation et les interactions avec divers acteurs étatiques

• Sensible aux problèmes affectant les enfants et jeunes, et prêt à s’engager á respecter et promouvoir la Politique de Protection des Enfants, la lutte contre les abus et l’exploitation

• Capacité éprouvée dans le renforcement des capacités et le coaching des partenaires

• Sensible aux problèmes affectant les enfants et prêt à s’engager á respecter et promouvoir la Politique de Protection des Enfants de Save the Children.

• Expérience dans la protection de l’enfant en situation d’urgence

• Capacité de prise d’initiative, de créativité et de souplesse

• Très bonne maîtrise du Français parlé et écrit

• Très bonne maitrise de l’outil informatique (Word – Excel – Outlook – Power point – Internet)

Désirables

• Bonne expérience de travail dans la zone sahélienne ou dans des contextes similaires.

• Avoir occupé un poste similaire, surtout dans les régions du Centre/Nord du Mali

• Maitrise des langues locales du Mali

• Bonne maitrise de l’Anglais (parlé et écrit)

• L’engagement et la compréhension des valeurs et principes de l’organisation.

• Bonne capacité de travail en équipe et dans des zones reculées à sécurité volatile, et avec un minimum de supervision

Responsabilités Additionnelles

Les fonctions et responsabilités décrites ci-dessus ne sont pas exhaustives et le titulaire du rôle pourrait être amené à accomplir des tâches supplémentaires en fonction de son niveau de compétences et d’expérience.

Egales Opportunités

Le titulaire de rôle est tenu de s’acquitter des tâches conformément aux politiques et procédures de SCI sur l’égalité des chances et la diversité.

Sauvegarde de l’enfant :

Nous devons assurer la sécurité des enfants à travers nos processus de sélection, lesquelles reflètent notre engagement à la protection des enfants et incluent des enquêtes de références rigoureuses.

Protection de notre personnel :

Le titulaire du poste est tenu d’exécuter les tâches conformément à politique anti-harcèlement du SCI

Santé et Sécurité

Le titulaire de rôle est tenu d’exécuter les tâches conformément aux politiques et procédures de santé et de sécurité de SCI.

Lieu principal

: Mopti

Type de contrat

: CDI

: 9 août 2022

ETENDU DU ROLE:

Dimensions du Rôle: : Le rôle devrait favoriser les relations avec un éventail de parties prenantes internes et externes dont les équipes du projet et les partenaires tant institutionnels que communautaires. Il appuiera le Project Manager du projet dans le développement de approches techniques et leur implémentation à travers les équipes du projet dans les zones du projet ciblées   par un suivi de terrain.

PRINCIPAUX DOMAINES DE RESPONSABILITE

Responsabilités techniques:

• Appuyer techniquement le projet   dans le développement et adaptation des approches et ressources pertinentes relatives aux compétences de vie courante, les espaces d’apprentissage sûr, le mentorat, la bourse, la gouvernance scolaire, etc aux fins de faciliter l’accès des enfants dont les filles à une éducation de qualité;
• Fournir un leadership technique pour opérationnaliser approches à travers l‘appui au développement des projets écoles sensibles au genre et au conflit;
• Appuyer les Fields Officers Education dans le développement et déroulement des plans de formations des acteurs et autres bénéficiaires du projet

Suivi et rapportage :

• Concevoir des outils de suivis en collaboration avec le Coordonnateur MEAL et faciliter l’apprentissage et l’adaptation des activités.
• Mener des visites techniques régulières de terrain dans les zones d’intervention pour apprécier les activités ;
• Contribuer à l’écriture de livrables de qualité pour Save the Children et le bailleur qui comprennent des données et analyses crédibles et pertinentes, et qui répondent aux attentent et instructions du bailleur ;
• Produire des rapports mensuels, trimestriels et annuels de qualité et à temps, et participer activement dans les processus de planifications annuelles des activités ;
• Rapporter à travers les visites de terrain les préoccupations en matière de sauvegarde des enfants et de la protection contre l’abus et l’exploitation sexuelle dont les bénéficiaires ont pu être victimes

Renforcement des capacités et représentation : 

• Renforcer les capacités des équipes du projet et partenaires sur les thématiques et approches communes pertinentes relatives au genre transformateur, la scolarisation des filles aux compétences de vie courante, l’approche école sûre, le mentorat, la gouvernance des systèmes éducatifs en proposant de formations périodiques et le développement d’outils appropriés pour le Programme.
• En collaboration avec le Project Manager, représenter le Projet aux rencontres entre partenaires intervenant dans les domaines de genre et de la scolarisation de la fille au niveau national ou des régions ;.
• Participer à des évènements avec le bailleur et autres parties-prenantes pour représenter le programme.

Exécuter toutes les tâches dans le domaine de sa compétence que le responsable hiérarchique pourrait lui confier dans le cadre des activités du Projet.

Responsabilités Additionnelles

Les fonctions et responsabilités décrites ci-dessus ne sont pas exhaustives et le titulaire du rôle pourrait être amener à accomplir des tâches supplémentaires en fonction de son niveau de compétences et d’expérience.

Egales Opportunités

Le titulaire de rôle est tenu de s’acquitter des tâches conformément aux politiques et procédures de SCI sur l’égalité des chances et la diversité.

Sauvegarde de l’enfant:

Nous devons assurer la sécurité des enfants à travers nos processus de sélection, lesquelles reflètent notre engagement à la protection des enfants et incluent des enquêtes de références rigoureuses.

Santé et Sécurité

Le titulaire de rôle est tenu d’exécuter les tâches conformément aux politiques et procédures de santé et de sécurité de SCI.

EXPERIENCE ET COMPETENCES ESSENTIELLES

• Être détenteur/trice d’un Master ou diplôme équivalent, BAC+5 en sciences sociales (anthropologie, sociologie, études féminines, politique publique, développement social, développement communautaire, etc.) ou en gestion des projets ;
• Prouver d’une expérience d’au moins cinq (5) ans dans la conception et la mise en œuvre des programmes de développement social et en compétence de vie
• Avoir au moins cinq (5) ans d’expérience professionnelle dans l’évaluation des impacts des projets ou programmes sur les groupes cibles dans le domaine de la promotion de l’égalité des genres ;
• Une expérience d’au moins deux (2) sur la gestion du cycle des projets de développement
• Une bonne connaissance en informatique (Word, Excel, base de données, PowerPoint, etc…) ;
• Une bonne capacité d’analyse, de rédaction et de synthèse ;
• Un esprit d’initiative et de rigueur dans le traitement des dossiers ;
• Des capacités de travail d’équipe, sous pression et avec différents groupes d’acteurs ;
• Des aptitudes physiques pour des missions et travaux sur le terrain ;
• Une expérience significative en renforcement des capacités dans les domaines de la sensibilisation, de la formation et de la participation des populations, à la mise en œuvre des activités des projets de développement ;

Souhaitables:

• Bon aptitudes à communiquer en anglais, à la fois orale et écrite.
• Connaissance de la zone d’intervention de SCI
• Maitrise des logiciels informatiques de base : Word, Excel, Power Point.

L’Organisation

Nous employons environ 25.000 personnes dans le monde entier et travaillons sur le terrain dans plus de 100 pays afin d’aider les enfants touchés par des crises ou ceux qui ont besoin de meilleurs soins de santé, d’éducation et de protection de l’enfance. Nous faisons également campagne et défendons au plus haut niveau, pour réaliser le droit des enfants et pour faire entendre leur voix.

Nous travaillons sur trois avancées dans la façon dont le monde traite les enfants d’ici 2030 :

•  Aucun enfant ne meurt suite à des causes évitables avant son 5e anniversaire
• Tous les enfants ont une éducation de base de qualité et,
•  La violence à l’égard des enfants n’est plus tolérée

Nous sommes conscients que des personnes formidables font une grande organisation et que nos employés jouent un rôle crucial en nous aidant à atteindre nos ambitions pour les enfants. Nous valorisons nos employés et nous proposons une carrière significative et enrichissante, ainsi qu’un lieu de travail collaboratif et inclusif où l’ambition, la créativité et l’intégrité sont très appréciées.

Informations pour Postuler:

Les dossiers de candidatures (CV + Lettre de motivation) doivent être envoyés uniquement en ligne à travers le système de recrutement en ligne de Save the Children :

• Candidats Externes :
• https://stcuk.taleo.net/careersection/ex/jobsearch.ftl?lang=fr_FR
• Candidats Internes de SCI :
• https://stcuk.taleo.net/careersection/In/jobsearch.ftl?lang=fr_FR

Au plus tard le 04 Août 2022 à 23H59

Nous devons assurer la sécurité des enfants à travers nos processus de sélection, lesquelles reflètent notre engagement à la protection des enfants et incluent des enquêtes de références rigoureuses

Les candidatures féminines sont vivement encouragées

Il est porté à la connaissance des candidats que Save the Children International ne demande aucun paiement, ni frais durant tout le processus de recrutement. Toute demande allant dans ce sens doit être immédiatement signalée car contraire aux valeurs et pratiques de notre organisation.

 

Lieu principal

: Maradi

Type de contrat

: CDD

: 4 août 2022

 

ETENDU DU ROLE:

 

Supérieur hiérarchique : Project Manager  

Dimensions du Rôle: Est le responsable de la mise en œuvre du programme dans une des régions  ciblées du projet  ; Appui le Project Manager  dans la planification des activités et est responsable de la mobilisation des ressources et des parties prenantes pertinentes nécessaires pour la mise en œuvre des activités planifiées ainsi que le suivi et production à temps des rapports d’activités de qualité ;représenter le projet en particulier et Save the Children en général auprès des autorités éducatives et  scolaires locales .

PRINCIPAUX DOMAINES DE RESPONSABILITE

 

Le Field Officer Education est :

1. Est responsable de la mobilisation communautaire autour et pour le projet ;
2.  Prend le lead pour l’identification des communautés bénéficiaires ainsi que les sites sécurisées pour les diverses activités;
3. Contribue au développement/adaptation des outils et ressources pédagogiques (y compris de suivi) et de sensibilisation ;
4. Organise avec les autorités éducatives et autres acteurs des sessions de renforcement des capacités des bénéficiaires   sur des thématiques se rapportant à l’approche Ecole sûre, aux compétences de vie courantes, au mentorat, etc ;
5. Travailles-en étroite collaboration avec les autorités scolaires et locales pertinentes ainsi que les structures communautaires pour assurer que la mise en œuvre des activités prend en compte les réalités locales ;
6. S’assure de la participation active des bénéficiaires et autres parties prenantes ;
7. Organise des rencontres communautaires autour de l’importance de l’éducation et aussi avec les autorités éducatives pour la promotion de l’éducation des filles ;
8. Travailles-en étroite collaboration avec les autorités scolaires à l’amélioration de la capacité des enseignants et autres acteurs de l’éducation à fournir une éducation inclusive, de qualité, sensible au genre et adaptée aux crises ;
9. Conduit la mise en place du code de conduite et de sécurité dans les espaces temporaires d’enseignement ainsi que l’appui psychosocial des bénéficiaires ;
10. Est responsable de la formation, l’évaluation et le suivi des mentors, animateurs/facilitateurs des espaces d’enseignements temporaires ainsi que des comités de gestion et Association des parents-élèves.
11. Appuie la tenue des activités d’apprentissage organisées dans les communautés et les foyers pour promouvoir et soutenir l’apprentissage, en particulier pour les filles   de la lecture et mathématiques ;
12. Contribue à l’élaboration et la mise en œuvre de stratégies de communication sensibles aux différences culturelles et transformatives en matière du genre pour les familles et les membres de la communauté sur la promotion de l’éducation des filles
13.  Appuie   les réseaux des adolescebst filles et garçons dans la planification et mise en œuvre de leurs actvités se rapportant aux compétences de vie courante ;
14.  Responsable de la mise en place d’un mécanisme de redevabilité dans les sites de mise en œuvre du projet.
15.  Documente et partage des études de cas et leçons apprises dans la mise en œuvre des activités du projet et les partager avec les autres projets ;
16.  S’assurer de la conduite régulière des évaluations de la qualité du projet et y apporter des modifications en cas de besoin afin d’accroitre l’efficacité et l’efficience de l’intervention.
17. Travaille avec les autorités locales pertinentes et les membres de la communauté pour augmenter l’accès à l’éducation des enfants vulnérables dont les filles ;
18. Appuie et forme les responsables de l’éducation au niveau des régions et autorités communales sur la planification, le suivi et la mise en œuvre du secteur de l’éducation fondé sur des preuves et sensible au genre et au conflit
19. Assure la gestion des ressources matérielles pédagogiques et informationnelles du projet ;
20. Identifie les enfants qui ont des besoins d’éducation spécifiques ainsi que de protection et d’autres besoins, et contribue à les référer aux structures/services pertinents.
21.  Participe à la planification et le suivi des activités du projet et fournit régulièrement des rapports internes sur les activités exécutées.

Exécute toutes les autres tâches liées à la fonction et sur demande du superviseur hiérarchique.

 

QUALIFICATIONS 

Au moins un Bac + 4 en science de l’éducation, socio-anthropologie, sciences sociales ou un autre domaine similaire

EXPERIENCE AND COMPETENCES

ESSENTIELLES

• Être détenteur (trice) d’un diplôme de fin d’études universitaires (BAC+3) en Sciences humaines et sociales (Science de l’éducation ou domaine équivalent)
• Avoir une expérience de cinq (5) ans de travail dans le domaine de protection (droits de l’homme, droit à l’éducation) ;
• Justifier d’une expérience pertinente de cinq (5) ans minimums dans le domaine de développement communautaire et ou de gestion de projets ;
• Avoir la capacité de rédiger des rapports analytiques
• Maîtriser les méthodes d’animation communautaire et de gestion de projets ;
• Maîtriser des logiciels courants de bureau (Word, Excel, Power Point) et le mailing ;
• Posséder des habilités à planifier, organiser et prioriser les actions ;
• Disposer d’un sens poussé de relations humaines, d’anticipation, d’analyse, de méthode, d’organisation, de responsabilités ainsi que de grandes capacités de négociation ;
• Avoir travaillé au sein d’une ONG et humanitaire ;
• Expérience en sensibilisation et/ou animation communautaire de plusieurs groupes communautaires de cinq (5) ans ;
• Expérience à appuyer et former les agents et les organisations communautaires de façon formelle et informelle de cinq (5) ans ;
• Avoir des aptitudes physiques pour des missions et travaux sur le terrain ;
• Maîtriser au moins l’une des langues locales notamment le haoussa, le songhaï-zarma, le kanuri, le fulfulde ou le Tamasheq.

L’Organisation

Nous employons environ 25.000 personnes dans le monde entier et travaillons sur le terrain dans plus de 100 pays afin d’aider les enfants touchés par des crises ou ceux qui ont besoin de meilleurs soins de santé, d’éducation et de protection de l’enfance. Nous faisons également campagne et défendons au plus haut niveau, pour réaliser le droit des enfants et pour faire entendre leur voix.

Nous travaillons sur trois avancées dans la façon dont le monde traite les enfants d’ici 2030 :

•  Aucun enfant ne meurt suite à des causes évitables avant son 5e anniversaire
• Tous les enfants ont une éducation de base de qualité et,
•  La violence à l’égard des enfants n’est plus tolérée

Nous sommes conscients que des personnes formidables font une grande organisation et que nos employés jouent un rôle crucial en nous aidant à atteindre nos ambitions pour les enfants. Nous valorisons nos employés et nous proposons une carrière significative et enrichissante, ainsi qu’un lieu de travail collaboratif et inclusif où l’ambition, la créativité et l’intégrité sont très appréciées.

Informations pour Postuler:

Les dossiers de candidatures (CV + Lettre de motivation) doivent être envoyés uniquement en ligne à travers le système de recrutement en ligne de Save the Children :

• Candidats Externes :
• https://stcuk.taleo.net/careersection/ex/jobsearch.ftl?lang=fr_FR
• Candidats Internes de SCI :
• https://stcuk.taleo.net/careersection/In/jobsearch.ftl?lang=fr_FR

Au plus tard le 04 Août 2022 à 23H59

Nous devons assurer la sécurité des enfants à travers nos processus de sélection, lesquelles reflètent notre engagement à la protection des enfants et incluent des enquêtes de références rigoureuses

Les candidatures féminines sont vivement encouragées

Il est porté à la connaissance des candidats que Save the Children International ne demande aucun paiement, ni frais durant tout le processus de recrutement. Toute demande allant dans ce sens doit être immédiatement signalée car contraire aux valeurs et pratiques de notre organisation.

 

Lieu principal

: Zinder

Type de contrat

: CDD

:4 août 2022

Le rôle

Le spécialiste du développement des affaires aidera le chef de BD et les autres membres du personnel du programme de pays à accroître le financement et les partenariats de Save the Children au niveau des pays afin de financer le plan stratégique national.

Pour atteindre les ambitions du programme du pays conformément aux percées mondiales de SC, le spécialiste du développement commercial sera responsable de la gestion du processus de développement de la proposition et de la garantie que le produit final est réactif, compétitif et opportun. Il / elle sera responsable de travailler avec l’équipe PDQ, TE et Supply Chain / Operations pour coordonner le processus de conception de la proposition et de collaborer avec l’équipe des finances pour intégrer le budget de la proposition dans la soumission finale au donateur. Le spécialiste du développement des affaires sera chargé de contribuer aux processus de planification de la capture et d’apprentissage continu, le cas échéant.

En cas d’urgence humanitaire majeure, le titulaire du poste devra travailler en dehors du profil de rôle normal et être en mesure de modifier les heures de travail en conséquence.

Qualifications et expérience

Essentiel

• Expérience démontrée dans la coordination et la facilitation de l’élaboration de propositions majeures auprès de donateurs institutionnels, d’agences multilatérales, d’entreprises donatrices et/ou de fondations ;
• Capacité démontrée à résoudre des problèmes complexes grâce à la pensée critique, à l’analyse, à la définition d’une voie à suivre claire et à l’assurance de l’adhésion ;
• Un degré élevé d’attention aux détails et la capacité de diriger des tâches clés (par exemple, l’élaboration de propositions) jusqu’à leur achèvement dans les délais sous une pression importante ;
• Compétences de réseautage hautement développées et capacité à nouer des relations de travail productives avec un large éventail de collègues internes et de parties prenantes (par exemple, programme, technique, récompenses, conformité, finances, opérations de programme);
• Bonnes compétences organisationnelles personnelles, y compris la gestion du temps, et capacité à respecter les délais et à travailler sous pression ;
• Compétences interpersonnelles et de communication bien développées, y compris la communication avec impact, l’influence, la négociation et le coaching ;
• Un degré élevé de flexibilité et d’adaptabilité afin de répondre à l’évolution des besoins ;
• Capacité et volonté de modifier les pratiques et les heures de travail en cas d’urgence majeure, y compris les déplacements à court préavis et pour de longues périodes ;
• Expérience en gestion de projet et de changement liée à des projets de développement organisationnel et à des équipes internationales interfonctionnelles avec une expérience éprouvée en matière de résultats ;
• Maîtrise de l’anglais et du français.

Souhaitable

• Expérience en ONGI, ONG ou à but non lucratif et excellente compréhension des problèmes opérationnels ;
• Expérience dans l’élaboration de budgets de projets ou de propositions ;
• Connaissance du contexte local et du paysage de financement ;
• Capacité avérée à rédiger des propositions narratives convaincantes, compétitives et conformes pour les donateurs institutionnels ;
• Une compréhension détaillée des mécanismes de financement pour le travail de développement tel que Save the Children’s.

Durée du contrat : 12 mois

L’organisation

Nous employons environ 25 000 personnes à travers le monde et travaillons sur le terrain dans plus de 100 pays pour aider les enfants touchés par les crises ou ceux qui ont besoin de meilleurs soins de santé, éducation et protection de l’enfance. Nous faisons également campagne et plaidons au plus haut niveau pour réaliser le droit des enfants et veiller à ce que leurs voix soient entendues. 

Nous travaillons à trois percées dans la façon dont le monde traite les enfants d’ici 2030 :

• Aucun enfant ne meurt de causes évitables avant son 5e anniversaire
• Tous les enfants apprennent d’une éducation de base de qualité et que,
• La violence contre les enfants n’est plus tolérée

Nous savons que des gens formidables font une grande organisation et que nos employés jouent un rôle crucial en nous aidant à réaliser nos ambitions pour les enfants. Nous apprécions nos employés et offrons une carrière significative et enrichissante, ainsi qu’un lieu de travail collaboratif et inclusif où l’ambition, la créativité et l’intégrité sont très appréciées.

Informations sur la candidature :

Merci de postuler en utilisant une lettre de motivation et un CV à jour en un seul document. Veuillez également inclure des détails sur votre rémunération actuelle et vos attentes salariales. 

Nous devons assurer la sécurité des enfants afin que notre processus de sélection reflète notre engagement à protéger les enfants contre les abus.

Les candidatures féminines sont fortement encouragées à postuler

Les candidats sont informés que Save the Children International n’exige aucun paiement ni aucune dépense pendant tout le processus de recrutement. Toute demande en ce sens doit être immédiatement signalée comme contraire aux valeurs et pratiques de notre organisation.

Emplacement

: Kinshasa 

statut de l’employé

: Durée déterminée 

: 9 août 2022