Save the Children International est une organisation à « double mandat » et, en tant que telle, une priorité égale sera accordée au travail humanitaire et au développement. Dans le cadre de son engagement à travailler avec les enfants à travers des interventions humanitaires.
POSTE 1 : Directeur du développement et de la qualité des programmes (PDQ) – Niger
OBJECTIF DU RÔLE :
En tant que membre de l’équipe de direction du pays (CLT) au Niger, le directeur du développement des programmes et de la qualité (PDQ) est chargé de piloter la stratégie du programme du bureau de pays, d’élaborer des plans annuels et de rendre compte des résultats. Il/elle est également chargé(e) de veiller au développement de programmes innovants, de haute qualité et fondés sur des données probantes pour les enfants, dans tous les contextes, qui contribuent aux avancées mondiales de Save the Children : Apprendre, survivre, être protégé.
Le directeur du PDQ assure un soutien technique approprié aux programmes et veille à ce qu’un système solide de suivi, d’évaluation, de redevabilité et d’apprentissage (MEAL) soit en place, et à ce que des données fiables soient utilisées pour la prise de décision. L’un des aspects clés du rôle est d’assurer le renforcement des capacités, le mentorat et l’encadrement des spécialistes techniques afin de soutenir la qualité du programme conformément aux normes mondiales et aux indicateurs de performance clés.
Le directeur du PDQ soutient l’engagement des donateurs et le développement des activités pour garantir que la stratégie du bureau de pays et les plans de réponse humanitaire puissent être mis en œuvre.
PORTÉE DU RÔLE :
Responsable : Directeur de pays
Personnel directement rattaché à ce poste : Spécialiste MEAL, Spécialistes techniques (Éducation, Santé et Nutrition, Protection de l’enfance, Gouvernance des droits de l’enfant et Pauvreté infantile, Genre et SBC). Le Responsable du développement des nouvelles activités, les coordinateurs de groupe concernés et le Responsable des partenariats et de la localisation relèvent également du Directeur du PDQ.
Dimensions du rôle : En tant que l’un des cadres supérieurs du bureau de pays, le directeur du développement des programmes et de la qualité (PDQ) doit démontrer les qualités d’un leadership agile. Il/elle joue un rôle clé dans la définition et la poursuite de l’orientation stratégique des programmes de Save the Children au Niger, en garantissant la pertinence, la cohérence, la sécurité et l’impact de nos programmes pour les enfants dans tous les contextes. Il s’agit d’un rôle stimulant qui exige une personne capable de travailler avec la complexité et de réaliser plusieurs tâches à la fois. Il exige du dévouement pour démontrer les résultats pour les enfants, de l’expérience dans la programmation intégrée des droits de l’enfant et un leader très motivé. Il/elle est spécifiquement chargé de veiller à ce que les programmes démontrent l’excellence thématique en contribuant aux trois avancées prioritaires de Save the Children pour les enfants : aucun enfant ne meurt de causes évitables avant son cinquième anniversaire ; tous les enfants apprennent grâce à une éducation de base de qualité ; et la violence contre les enfants n’est plus tolérée.
Le directeur du PDQ travaille avec des spécialistes et des conseillers thématiques, et en partenariat avec l’équipe de mise en œuvre du programme, pour élaborer des stratégies, des programmes et des projets fondés sur des données probantes, et pour soutenir les initiatives de plaidoyer et de campagne. Il/elle joue un rôle de premier plan dans la mise en place de systèmes de suivi des programmes, d’amélioration de la qualité, de responsabilisation, d’évaluation et d’apprentissage, et veille à ce que les résultats soient saisis, partagés et utilisés pour éclairer la conception et la mise en œuvre des programmes. Le directeur dirige le bureau de pays dans l’élaboration et la mise en œuvre de sa stratégie de partenariat avec les ONG nationales et d’autres partenaires stratégiques. En tant que responsable principal du bureau de pays, il/elle joue un rôle de représentation auprès du gouvernement, des donateurs, des partenaires, des organismes homologues, des membres du SC et d’autres. Le directeur du PDQ a la responsabilité de renforcer les capacités, d’encadrer et de coacher les équipes du SC et le personnel individuel dans les domaines liés au PDQ, en assurant le développement d’une équipe nationale solide. Il/elle dirige le NBD et assure le développement d’une conception de haute qualité pour les propositions de financement.
DOMAINES CLÉS DE RESPONSABILITÉ :
Planification stratégique et leadership éclairé (10 %)
- Suivre et analyser le contexte du pays pour positionner SC comme l’organisation leader sur les questions relatives aux enfants dans tous les contextes, avec les droits de l’enfant au cœur de tous les travaux de programmation et de plaidoyer.
- Diriger le SMT pour faire avancer le Plan stratégique du pays (CSP) en coordonnant les contributions pour l’élaboration et la révision du CSP dans tous les départements.
- Diriger l’élaboration/la mise à jour de l’analyse de la situation des droits de l’enfant et assurer la participation et l’adhésion de tout le personnel, des partenaires et des autres parties prenantes concernés, si nécessaire.
NBD stratégique et planification de portefeuille (10 %)
- Veiller à ce que les nouveaux programmes et projets soient construits sur une base de données probantes solide résultant de l’apprentissage, en s’appuyant sur des évaluations des besoins et des analyses de situation qui incluent la participation des enfants et d’autres parties prenantes
- Assurer des ressources adéquates pour le département PDQ
- Veiller à ce que les nouveaux programmes et projets soient conçus dans une optique stratégique, en stimulant notre impact et en influençant notre programme
- Diriger les discussions de conception pour les propositions et stratégies à forte valeur ajoutée/haute complexité/multisectorielles
- Aligner les décisions d’aller/ne pas aller et la conception du programme sur les priorités convenues du CO dans le CSP.
Qualité du programme, données probantes et apprentissage (25 %)
- Faciliter l’élaboration et la poursuite de priorités stratégiques thématiques et transversales, y compris l’égalité des sexes, pour guider la programmation actuelle et future de la SC et les stratégies humanitaires
- Travailler en étroite collaboration avec le directeur des opérations du programme pour garantir que les normes de qualité du programme sont établies tout au long du cycle du projet et dans l’ensemble du portefeuille, y compris la recherche opérationnelle pour éclairer les améliorations du programme.
- Veiller à ce que les nouveaux programmes et projets soient construits sur une base de données probantes solide résultant de l’apprentissage et des preuves
- Favoriser l’adoption des approches communes pertinentes et veiller à ce que les principes et les valeurs du programme soient respectés et maintenus tout au long de la conception et de la mise en œuvre du projet.
- Veiller à ce que la prise de décision soit fondée sur les besoins et éclairée par l’engagement de la communauté et des enfants.
Construire une équipe performante (15%)
- Assurer des relations de travail efficaces avec les conseillers techniques mondiaux et régionaux de SC, en fournissant un soutien technique selon les besoins pour soutenir les efforts de programme et de plaidoyer, y compris en cas d’urgence.
- Soutenir le développement des capacités des conseillers thématiques, en maximisant leur rôle de responsables techniques pour la conception de projets et de fournisseurs de soutien technique aux équipes de terrain et aux partenaires de projets locaux
- Veiller à ce que les spécialistes techniques s’engagent dans des communautés de pratique plus larges pour établir des liens avec les approches les plus pertinentes et fondées sur des preuves et effectuer un examen opportun et utile des rapports de projet pour soutenir la qualité des rapports pour les membres et les donateurs
- Veiller à ce que tout le personnel comprenne et soit en mesure de jouer son rôle dans la programmation à spectre complet.
Représentation et plaidoyer externes (10 %)
- Représenter Save the Children et établir un réseau stratégique avec les autorités gouvernementales, les donateurs, les partenaires et d’autres parties prenantes pour promouvoir les objectifs de SC et établir des relations pour faciliter le succès de nos projets.
- Participer à des initiatives de plaidoyer qui impliquent le gouvernement national, la société civile et les dirigeants politiques, les réseaux de défense des droits de l’enfant et de localisation et les agences homologues dans le but d’influencer les politiques et la législation dans l’intérêt supérieur des enfants.
Partenariats (10%)
- Jouer un rôle de premier plan dans l’identification, l’entretien et le renforcement des partenariats stratégiques avec les organisations de la société civile locales et internationales, les ONG, les gouvernements, etc., pour faire progresser la stratégie nationale et mondiale afin d’inspirer nos trois percées en faveur des enfants les plus démunis et les plus marginalisés.
- Soutenir le programme de localisation et de partenariat pour développer le travail de Save the Children à travers et avec des partenaires, et fournir un soutien technique et un renforcement des capacités aux partenaires de mise en œuvre et stratégiques.
Fonction de direction générale (10 %)
- Assurer le leadership, la vision stratégique, la cohérence et l’orientation du programme du pays en tant que membre de l’équipe de direction du pays (CLT)
- Soutenir le développement d’une culture organisationnelle qui reflète l’ensemble du mandat et des valeurs de SC, favorise la responsabilisation et la haute performance, encourage une culture inter-équipes d’apprentissage, de créativité et d’innovation dans un environnement de travail productif et libère les gens pour fournir des résultats exceptionnels pour les enfants et un excellent service pour nos membres et donateurs
Plaidoyer : (10 %)
- Aider le responsable de l’ACCM à élaborer une stratégie de plaidoyer et des plans annuels liés au plan stratégique du pays, avec des résultats de campagne clairs, pour le bureau de pays du Mali. Aider les responsables thématiques à articuler leurs objectifs de plaidoyer prioritaires conformément au plan stratégique du pays.
- Veiller à ce que Save the Children reçoive une reconnaissance nationale pour l’impact national prouvé et innovant qu’elle a obtenu grâce à des programmes de développement de l’enfant et des interventions d’urgence bien gérés.
Responsabilités en matière de gestion des risques, y compris le risque de fraude (SCARF) (10 %) :
- S’engager pleinement dans la lutte contre la fraude conformément aux politiques antifraude et de dénonciation d’alerte.
- Coopérer avec engagement dans l’enquête sur les allégations de fraude concernant le personnel supervisé et les autres membres du personnel.
- Assurez-vous que toute information relative à une fraude présumée dont vous avez connaissance en tant que superviseur est traitée avec la plus grande confidentialité.
QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCE
- Maîtrise en sciences sociales, droits de l’homme, études du développement, gestion d’ONG ou domaines équivalents pertinents ;
- Au moins sept années d’expérience progressive en gestion de haut niveau et/ou en développement dans un environnement d’ONG, y compris une expérience dans la direction et la mise en œuvre de programmes pour les enfants ; une expérience humanitaire est souhaitable ;
- Expérience dans plusieurs secteurs thématiques de Save the Children : éducation, protection de l’enfance, gouvernance des droits de l’enfant, santé et nutrition, pauvreté infantile, urgences ;
- Compréhension de base des systèmes de plaidoyer, de politique et de gouvernement dans le pays hôte ;
- Une certaine expérience ou compréhension de la collecte de fonds ou du développement commercial, en particulier de solides compétences en conception de projets ;
- Crédibilité pour défendre, influencer et représenter Save the Children à tous les niveaux ;
- Expérience de travail avec des agences gouvernementales et des universitaires de haut niveau sur des questions liées aux enfants ;
- Solides compétences et expérience avérée dans le développement de nouveaux programmes, la conception de projets, avec des entreprises, des fondations et des donateurs institutionnels ;
- Solides compétences et expérience avérée dans la conduite de processus de planification stratégique, de gestion du changement et de gestion de programmes ; également du point de vue des connaissances et de l’apprentissage.
Autres postes vacants :
Agent de sécurité et de sûreté – Nigéria
Officier du MEAL – Nigéria
Chargés des infrastructures (04 postes) – Niger
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