L’ONG humanitaire SAVE THE CHILDREN INTERNATIONAL (SCI) recrute pour ces 5 postes (09 Août 2024)

Informations sur l'emploi

Titre du Poste : 05 Postes

Niveau Requis : BAC + 3

Année d'Expérience Requise : 3 ans

Lieu du Travail : Nigéria / RDC / Burkina Faso

Description de l'emploi

Save the Children est une ONG Internationale intervenant dans l’humanitaire et le développement œuvrant dans le domaine de la promotion et de la défense des droits de l’enfant.

TITRE 1 :  Chargé du suivi, de l’évaluation, de la redevabilité et de l’apprentissage.

ÉQUIPE/PROGRAMME : MEAL

LIEU : Yobe States, Nigéria (2 postes vacants)

GRADE :   Niveau 4

DURÉE DU CONTRAT :  11 mois

PROTECTION DE L’ENFANT : 
Niveau 3 :   Le titulaire du poste aura des contacts avec des enfants et/ou des jeunes soit fréquemment (par exemple, une fois par semaine ou plus) soit de manière intensive (par exemple, quatre jours par mois ou plus ou toute la nuit) parce qu’il travaille dans des programmes de pays ou visite les programmes de pays ; ou parce qu’il est responsable de la mise en œuvre du personnel du processus de contrôle/vérification de la police.

OBJECTIF DU RÔLE :  

Save the Children (SC), CARE International et Life Helpers Initiative (par souci de concision, les trois ONG de ce consortium dénommées « SCL ») mettent en œuvre un programme intégré de transferts monétaires polyvalents comprenant des services de nutrition, de santé, d’eau, d’assainissement et d’hygiène et de protection qui sauvent et maintiennent la vie, et qui sont complétés par des activités génératrices de revenus qui renforcent la vie.
Grâce à la gestion communautaire de la malnutrition aiguë (PCMA) et à la nutrition maternelle, infantile et du jeune enfant en situation d’urgence (MIYCN-E), SCL fournit des services qui préviennent et traitent la malnutrition aiguë chez les enfants de moins de cinq ans (U5). SC met en œuvre cette intervention nutritionnelle intégrée qui sauve des vies en utilisant l’approche Resourcing Families for Better Nutrition (RF4BN). Cette approche combine des bons d’achat pour l’assistance nutritionnelle supplémentaire (SNA) avec des activités SBC nutritionnelles, une supplémentation en MNP, le renforcement des services de santé pour le traitement de la MAS et des liens avec l’EAH, le soutien aux moyens de subsistance et la protection de l’enfance.

Le responsable MEAL sera chargé de mettre en place et de gérer un système de suivi, d’évaluation, de responsabilisation et d’apprentissage (MEAL) solide pour le projet. Les principales tâches du poste comprennent la conception et la mise en œuvre d’un système MEAL conformément aux normes de Save the Children International (SCI).
Le titulaire du poste dirige ou soutient les évaluations/appréciations, surveille les progrès et la qualité du programme, documente les leçons apprises et contribue au suivi et aux rapports périodiques. Il est essentiel de garantir des processus MEAL sensibles au genre, inclusifs et participatifs, y compris la participation des enfants.

PORTÉE DU RÔLE :

Responsable : Coordonnateur MEAL
Personnel relevant de ce poste : Assistant MEAL
Direct : Un.
Indirect : Aucun.
Dimensions du rôle : Travailler avec le programme et le personnel de soutien.

DOMAINES CLÉS DE RESPONSABILITÉ :

Suivi et évaluation
• Élaborer des plans, des systèmes, des processus et des outils MEAL robustes pour le projet, conformément aux exigences du SCI et des donateurs.

• Prendre l’initiative des efforts de collecte de données pour le projet BHA, en garantissant l’exactitude et la rapidité.
• Effectuer une analyse approfondie des données pour en tirer des informations et des recommandations exploitables.
• Pour améliorer les performances du projet, exécuter des activités trimestrielles de suivi, d’évaluation et de responsabilisation, y compris des repères de qualité, des évaluations de la qualité des données et/ou des évaluations de la qualité des données.
• Documenter les résultats de la collecte et de l’analyse des données, en contribuant à des rapports complets et informatifs.
• Assurer des mises à jour mensuelles du système de gestion des informations et des preuves de rapport de projet du SCI (PRIME), reflétant avec précision l’avancement et les réalisations du projet.

Responsabilité
• Soutenir la garantie que le projet met en œuvre les 3 piliers de la responsabilité – partage d’informations, participation, rétroaction et rapports et fourniture de la documentation pertinente.
• Aider à établir des mécanismes de responsabilisation solides, en veillant à ce que les voix des participants au projet soient prises en compte dans l’adaptation/conception et la mise en œuvre du projet.

Gestion des connaissances et apprentissage
• Participer activement aux initiatives d’apprentissage du programme, en facilitant les discussions et les séances de partage des connaissances entre les équipes de projet.
• Fournir des idées et des recommandations pour une amélioration continue de la conception et de la mise en œuvre du projet BHA.
• S’assurer que les documents MEAL du projet sont correctement stockés dans le centre de ressources SCI.
• Soutenir l’élaboration d’études de cas et de réussites pour le projet.
Protection
• S’assurer que les évaluations des risques sont effectuées avant toute collecte de données impliquant des enfants.
Gestion du personnel et
encadrement Encadrement et mentorat des subordonnés directs pour atteindre les résultats du projet.
Soutenir la mise en œuvre du système de gestion des performances du SCI, en soutenant, supervisant et examinant les performances des subordonnés directs.

Généralités
• Se conformer aux politiques et pratiques du SCI en matière de protection de l’enfance, de code de conduite, de santé et de sécurité, d’égalité des chances et d’autres politiques et procédures pertinentes.
• Entreprendre toute autre tâche au sein de la fonction MEAL selon les besoins du responsable hiérarchique, en s’adaptant aux besoins et aux défis du projet.

COMPORTEMENTS (Valeurs en pratique)

Responsabilité :
• Se tient responsable de la prise de décisions, de la gestion efficace des ressources et de la réalisation et de la modélisation des valeurs de Save the Children.
• Tient l’équipe et les partenaires responsables de l’exécution de leurs responsabilités – leur donnant la liberté de s’acquitter de la meilleure façon qu’ils jugent appropriée, en fournissant le développement nécessaire pour améliorer les performances et en appliquant les conséquences appropriées lorsque les résultats ne sont pas atteints.

Ambition :
• Se fixer des objectifs ambitieux et stimulants pour eux-mêmes et leur équipe, assumer la responsabilité de leur propre développement personnel et encourager leur équipe à faire de même.
• Partage largement sa vision personnelle de Save the Children et engage et motive les autres.
• Orienté vers l’avenir, pense de manière stratégique et à l’échelle mondiale.

Collaboration :
• Établit et entretient des relations efficaces avec son équipe, ses collègues, les membres, les partenaires externes et les sympathisants.
• Valorise la diversité et la considère comme une source de force concurrentielle.
• Abordable, à l’écoute, facile à aborder.

Créativité :
• développe et encourage des solutions nouvelles et innovantes.
• disposé à prendre des risques disciplinés.

Intégrité :
• Honnête, encourage l’ouverture et la transparence ; fait preuve du plus haut niveau d’intégrité.

QUALIFICATIONS  

Au minimum, un baccalauréat en sciences ou une qualification équivalente en économie, en statistiques, en planification du développement, en travail social ou en démographie, en informatique ou dans tout autre cours connexe.

EXPÉRIENCE ET COMPÉTENCES
• Au moins 3 ans d’expérience de travail dans le domaine de l’éducation, de l’aide à l’enfance et de l’emploi pour des organisations humanitaires/de développement.
• Une expérience dans la mise en œuvre de programmes d’éducation dans des contextes humanitaires est un avantage supplémentaire.
• Expérience dans l’utilisation d’outils/logiciels d’analyse et de visualisation.
• Très bonnes compétences en communication et en relations interpersonnelles, y compris la capacité à communiquer des questions techniques de manière efficace et convaincante. • Excellentes compétences en communication en anglais, tant à l’écrit qu’à l’oral. • Bonne connaissance de la région et de la langue locale
. • Engagement et compréhension des objectifs, des valeurs et des principes de Save the Children, y compris les approches fondées sur les droits et la participation des enfants.

Responsabilités professionnelles supplémentaires
Les tâches et responsabilités du poste telles qu’énoncées ci-dessus ne sont pas exhaustives et le titulaire du poste peut être tenu d’effectuer des tâches supplémentaires dans la mesure du raisonnable compte tenu de son niveau de compétences et d’expérience.

Égalité des chances 
Le titulaire du poste est tenu d’effectuer ses tâches conformément aux politiques et procédures du SCI en matière d’égalité des chances et de diversité.

Protection de l’enfance :
Nous devons assurer la sécurité des enfants, c’est pourquoi notre processus de sélection, qui comprend des

vérifications rigoureuses des antécédents, reflète notre engagement à protéger les enfants contre les abus.
Protection de notre personnel :
Le titulaire du poste est tenu d’effectuer ses tâches conformément à la politique anti-harcèlement du SCI.

Santé et sécurité
Le titulaire du poste est tenu d’effectuer ses tâches conformément aux politiques et procédures du SCI en matière de santé et de sécurité.

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Autres postes vacants :

Responsable de la santé maternelle et néonatale, Yobe

Responsable du développement commercial RDC

Superviseur collecte de données/VIMplus Kaya Burkina Faso

 

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