Save the Children est une ONG Internationale intervenant dans l’humanitaire et le développement œuvrant dans le domaine de la promotion et de la défense des droits de l’enfant.
TITRE DU POSTE 1 : Chargé(e) de programme Éducation
Opération de service
ORGANISATION : Bureau national de Save The Children International en Côte d’Ivoire
LOCALISATION : Poste basé à Daloa & zones environnantes.
OBJET : Avis de recrutement
DURÉE DU CONTRAT : 12 Mois Renouvelable
RÉMUNÉRATION :
Le salaire de base mensuel pour ce poste est compris entre XOF 513.702 et 719.183 .
La négociation du salaire sera basée sur le niveau de responsabilité du poste, l’expérience du candidat et l’équité interne
SAUVEGARDE : Niveau 3
Le titulaire du poste aura des contacts réguliers avec des enfants, des bénéficiaires et des employés soit fréquemment (par exemple une fois par semaine ou plus) soit de manière intensive (par exemple quatre jours en un mois ou plus ou du jour au lendemain) parce qu’ils travaillent sur des programmes nationaux, ou visitent des programmes de pays, ou parce qu’ils sont responsables de la mise en œuvre des programmes, dans ce cas, la vérification des antécédents juridiques sera obligatoire.
OBJECTIF DU POSTE :
Sous la supervision du Project Manager, le/la Chargé (e) de programme Education a comme but de développer et gérer toutes les activités du programme relatives au renforcement des capacités des partenaires stratégiques, notamment : les autorités éducatives locales (Inspecteurs d’enseignement, Conseillers pédagogiques, Directeurs d’école, enseignants), les élèves, les communautés bénéficiaires sur tous les aspects Education et renforcement économique du projet.
Dans le cas d’une crise humanitaire majeure, le détenteur du rôle devra travailler à l’extérieur du profil normal du rôle et de pouvoir varier les heures de travail en conséquence.
DOMAINES CLÉS DE RESPONSABILITÉ :
Stratégie et planification
- Contribuer à la planification, à la mise en œuvre et au suivi-encadrement des partenaires opérationnels sur l’ensemble des activités Éducation du projet.
- Favoriser les synergies et les échanges avec les autres acteurs clés de l’éducation dans la zone de mise en œuvre du projet ;
- Contribuer à une analyse continue de la situation de l’éducation des enfants dans sa zone d’intervention.
- Renforcer les capacités des partenaires sur les thématiques clés et les stratégies, approches et méthodes.
- Participer à la réalisation d’activités de plaidoyer et de mobilisation sociale en faveur d’une éducation inclusive de qualité, dans un système qui respecte et protège les enfants de toute violence.
- Documenter les connaissances (meilleures pratiques, leçons apprises et études de cas) qui résultent de la mise en œuvre du programme dans la zone d’implémentation du projet.
- Renforcer les capacités des équipes et des partenaires sur les thématiques clés du projet et les stratégies et approches et méthodes
- Prodiguer des conseils techniques aux staffs de SC et aux partenaires pour assurer le bon déroulement des activités.
- Maintenir une bonne collaboration avec les autorités éducatives de l’enseignement formel et non formel afin d’offrir des opportunités d’apprentissage de qualité aux enfants et adolescents vulnérables.
- Contribuer au bon esprit d’équipe et à la bonne marche du projet par l’exécution de toute tâche additionnelle raisonnablement assignée par la hiérarchie.
- Prioriser l’intérêt des enfants dans la mise en œuvre des activités du projet.
- Contribuer et faire le suivi des enfants de plus de 14 ans, issus des classes passerelles, dans le circuit professionnel ;
- Assurer la cartographie de toutes les possibilités d’insertion professionnelle dans la zone du projet et dans les environs
- Contribuer à l’élaboration et à la mise en œuvre d’une stratégie de l’autonomisation des ménages vulnérables (Education financière, Entrepreneuriat, Activité Génératrice de Revenu (AGR), Association de Valorisation de l’Entraide Communautaire (AVEC)).
- Assurer l’identification et la mise en place des Association de Valorisation de l’Entraide Communautaire (AVEC) fonctionnelles ;
- Renforcer les compétences des membres des AVEC en entrepreneuriat pour le développement des Activités génératrices de revenus viables.
Politiques et procédures
- Adhérer rigoureusement et respecter les politiques et procédures de SC
- Faire respecter les politiques et procédures de SC par l’ensemble des partenaires et s’assurer que les partenaires avec lesquels il/elle interagit applique ces politiques et procédures.
- Contribuer au respect des engagements pris auprès des partenaires financiers.
Gestion du personnel et développement
- Contribuer à l’élaboration des connaissances relatives à l’éducation au sein de l’organisation à travers la documentation et le partage des meilleures pratiques, des leçons apprises et des études de cas.
- Faciliter la synergie et la complémentarité avec chaque membre de l’équipe dans la zone de mise en œuvre du projet.
Gestion du programme et des rapports
- Participer à l’analyse de la situation, à la planification, à la mise en œuvre et au suivi du programme dans la zone d’implémentation du projet.
- Informer la coordination du programme sur l’avancement du programme, les difficultés rencontrées et les solutions trouvées.
- Rédiger et contribuer à la rédaction des rapports mensuels, trimestriels et annuels.
- Contribuer activement au reporting auprès des bailleurs par la collecte et la gestion des données.
- Assurer le renforcement des capacités des partenaires de l’éducation sur les thématiques clés du projet y compris les approches communes abordées,
- Assurer le plaidoyer auprès des acteurs de l’éducation et faire la mobilisation sociale autour du programme et de l’éducation dans sa zone d’intervention.
- Collaborateur avec le Head of MEAL pour mettre en place des systèmes de suivi évaluation des interventions en éducation
- Exécuter les autres tâches demandées par le responsable hiérarchique.
Gestion de fonds et responsabilité budgétaire
- S’employer à l’affectation cohérente des fonds du projet dans des postes de dépenses conformes aux documents projets et avec l’autorisation préalable du Budget Holder.
- Veiller au respect des procédures de l’organisation en matière de gestion des fonds du programme.
- Partager avec les partenaires programmatiques, la politique de SC sur la fraude.
Représentation
- Représenter le programme Éducation aux réunions, forums et groupes sectoriels relatifs à l’éducation des enfants dans sa zone d’intervention.
- Défendre et promouvoir la position de SC relative à l’éducation des enfants au niveau des différentes instances de décisions de sa zone d’intervention.
QUALIFICATIONS
- Diplôme universitaire au moins Bac+3 en sciences de l’éducation, Sciences sociales, droit ou autres diplômes équivalents
EXPÉRIENCES et COMPÉTENCES
- 2 ans d’expériences dans le domaine de l’éducation des enfants, de gestion des programmes et de renforcement des capacités dans le domaine de la formation des formateurs.
- Très bonne compréhension et maîtrise des approches communes pertinentes en éducation
- Très bonne connaissance du système éducatif ivoirien et des défis d’exécution.
- Très bonne compréhension et maîtrise des approches communes pertinentes en éducation.
- Expériences dans le rapport sur les activités.
- Programmes d’éducation non formelle sensibles au genre.
- La consolidation des ressources documentaires et le développement de curricula de formation/renforcement des capacités.
- Bonne connaissance de l’outil de gestion PMM.
- La collecte de données en vue d’une analyse continue de la situation de l’éducation des enfants.
- Participation à la gestion des connaissances relatives à l’éducation de l’enfant au sein d’une organisation et auprès de partenaires pertinents à travers la documentation et la diffusion des meilleures pratiques, des leçons apprises et des études de cas.
- Maîtrise de l’outil informatique et notamment des logiciels usuels comme Word, Excel, Powerpoint…
- La participation aux réunions, forums et groupes sectoriels relatifs à l’Éducation des enfants.
- Expérience prouvée avec différentes interventions dans le domaine du renforcement économique et des services financiers aux ménages vulnérables – par exemple, les associations villageoises d’épargne et de crédit (AVEC), les activités génératrices de revenus individuels ou de groupes.
TITRE DU POSTE 2 : Chargé(e) Protection des programmes
SERVICE : Opération
ORGANISATION : Bureau national de Save The Children International en Côte d’Ivoire
LOCALISATION : Poste basé à Daloa & zones environnantes.
OBJET : Avis de recrutement
DURÉE DU CONTRAT : 12 Mois Renouvelable
RÉMUNÉRATION :
Le salaire de base mensuel pour ce poste est compris entre XOF 513.702 et 719.183 .
La négociation du salaire sera basée sur le niveau de responsabilité du poste, l’expérience du candidat et l’équité interne
SAUVEGARDE : Niveau 3
Le titulaire du poste aura des contacts réguliers avec des enfants, des bénéficiaires et des employés soit fréquemment (par exemple une fois par semaine ou plus) soit de manière intensive (par exemple quatre jours en un mois ou plus ou du jour au lendemain) parce qu’ils travaillent sur des programmes nationaux, ou visitent des programmes de pays, ou parce qu’ils sont responsables de la mise en œuvre des programmes, dans ce cas, la vérification des antécédents juridiques sera obligatoire.
OBJECTIF DU POSTE :
Sous la supervision du Chef de projet, la/le Chargé(e) de programme Protection a comme but de :
- Développer et gérer toutes les activités du programme relatives au renforcement des capacités des partenaires stratégiques, notamment : les ONG locales, les sous-partenaires, les centres sociaux et les OBC des zones d’intervention du projet.
- Identifier et élaborer les stratégies, systèmes et méthodologies pour le renforcement des capacités des partenaires étatiques et de la société civile, en conformité avec le plan de travail du projet.
- Initier et développer des plaidoyers en collaboration avec d’autres partenaires techniques pour répondre aux questions relatives à l’appui aux plans de renforcement de capacité et aux développements organisationnels des partenaires (ONG locales, Centres sociaux etc.).
- Soyez vigilant à ce que les stratégies mises en œuvre pour le renforcement des capacités des partenaires contribuent à leur développement et soient conformes à la vision et à la stratégie nationale pour la prise en charge des enfants victimes de PFTE et autres abus.
- Conduire la gestion de toutes les subventions octroyées aux Partenaires de mise en œuvre notamment : les structures étatiques et les ONG locales dans les zones de mise en œuvre du projet.
- Assurer que les partenaires étatiques et les ONG partenaires locales disposant des infrastructures et du financement nécessaire à leur fonctionnement harmonieux dans le cadre de la prise en charge des enfants victimes de PFTE et autres abus.
- Assurer que les partenaires étatiques et les ONG partenaires locaux respectent les procédures et les politiques nationales en matière de prise en charge des victimes PFTE et autres abus.
- Assurer que les partenaires étatiques et les ONG locales partenaires fonctionnent conformément aux principes de la bonne gouvernance dans les domaines de la gestion administrative, financière et de la sauvegarde de l’enfant.
Dans le cas d’une crise humanitaire majeure, le détenteur du rôle devra travailler à l’extérieur du profil normal du rôle et de pouvoir varier les heures de travail en conséquence.
QUALIFICATIONS
- Diplôme Universitaire au moins Bac plus 3 en Sciences sociales, droit ou autres diplômes équivalents ;
EXPÉRIENCES et COMPÉTENCES
- Minimum de 3 ans d’expériences progressives dans les domaines suivants :
- Le renforcement de la société civile et des structures étatiques avec une organisation humanitaire.
- La rédaction des plans de renforcement des capacités pour les partenaires de mise en œuvre.
- La mise en œuvre de sous-partenariats et sous-subventions avec des ONG locales / nationales.
- Expérience en protection de l’enfant ;
- Avoir une connaissance des droits de l’enfant ;
- Avoir une connaissance de la psychologie de l’enfant ;
- Avoir une connaissance du système de protection de l’enfant du contexte ;
- Savoir entretenir de bonnes relations professionnelles avec les collègues et les partenaires ;
- La mise en œuvre d’un programme impliquant la participation volontaire, sûre et inclusive des enfants à tous les niveaux ;
- La prise en charge des enfants vulnérables ou victimes du PFTE
- La gestion des programmes (y compris la planification, le suivi et l’évaluation, et le rapport sur les activités)
- La gestion du budget et les systèmes de contrôles financiers mis en place par les ONG internationales ;
- La mise en place de systèmes de bonne gouvernance au sein d’une ONG locale, nationale ou internationale ;
- Expérience de plaidoyer auprès des autorités
- Expérience de réseautage et de travail avec les autres agences et ONG ; une expérience de travail dans une ONG locale serait un atout
Compétences / Capacités :
- Excellentes capacités comme formateur ;
- Bonnes connaissances en matière de protection de l’enfant en général ;
- Bonne connaissance des droits de l’enfant ;
- Bonne connaissance du système ivoirien de protection de l’enfant ;
- Excellentes capacités en communication écrite et orale ;
- Capacités en rédaction des projets, des budgets et des rapports ;
- Bonne connaissance de l’anglais et du français et la capacité d’analyser et produire les rapports dans les deux langues.
- Maîtrise de l’outil informatique et notamment des logiciels usuels comme Word, Excel, Powerpoint…
Qualités personnelles
- Aptitudes à faire des analyses stratégiques
- Aptitude à former et développer les partenaires (structures étatiques et communautaires) ;
- Capacité de travailler dans un environnement instable et stressant ;
- Volonté de faire des visites fréquentes aux autres zones d’intervention du projet ;
- Aptitude à travailler en équipe ;
- Engagé à travailler dans la mise en œuvre d’un programme impliquant la participation volontaire, sûre et inclusive des enfants à tous les niveaux ;
- Aptitude à communiquer d’une manière claire et directe ;
- Discrétion dans la gestion des informations confidentielles ;
- Volonté marquée d’apporter un soutien durable de qualité aux enfants ;
- Aptitude à travailler dans les milieux multiculturels ;
- Capacité de rédaction.
Autres postes vacants :
Assistant(e) Programme Education _Daloa_Save The Children Bureau International de Côte d’Ivoire
Assistant(e) Programme Protection _ Daloa_ Bureau International de Save The Children Pays Côte d’Ivoire
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