Plan International est une organisation humanitaire et de développement indépendante qui fait progresser les droits des enfants et l’égalité pour les filles.
Prudential Beneficial Life Insurance recrute pour ce poste (15 Mai 2023)
POSTE 1 : FACILITATEURS DE TERRAIN EOF
Responsabilités
Engagement communautaire
- Responsable de la participation des communautés et de la mise en œuvre des activités du projet dans les districts désignés
- Fournir un soutien au DPC aux animateurs du projet et assurer le suivi de leurs besoins pédagogiques
- Effectuer des observations régulières des cours des enseignants
- Organiser et mettre en œuvre l’animation du programme CBE en collaboration avec le service d’éducation du Ghana, l’agence d’éducation complémentaire et les assemblées de district
- Travailler avec le coordinateur de district pour renforcer les comités de gestion scolaire et les associations de parents d’élèves afin d’engager des écoles sélectionnées pour établir un réseau de soutien plus inclusif, ingénieux et informé pour les parents
- Sécuriser les lieux pour les événements et les activités du projet au niveau du district et de la communauté
- Livrer toutes les formes d’invitations aux parties prenantes au niveau du district et de la communauté
- Mobiliser les élèves pour les séances périscolaires
- Soutenir DC sur d’autres activités du programme
- Collaborer avec le GES, l’Assemblée municipale, l’école et les autorités communautaires traditionnelles sur demande.
- Identifier et travailler avec des fournisseurs de services locaux pour livrer des collations scolaires
Surveillance et rapports
- Soutenir le suivi de la progression des élèves lors de leur transition vers le niveau d’enseignement suivant
- Effectuer des visites de suivi de routine pour rencontrer les parents et les tuteurs dont les pupilles n’ont pas fréquenté l’école régulièrement
- Entreprendre un suivi de routine et collecter les registres scolaires pour la saisie des données de fréquentation.
- Soutenir l’identification de modèles locaux
- Effectuer des contrôles de routine sur la sécurité de l’école
- Saisir et collecter des données dans le temps
- Suivi de la prestation des cours
POSTE 2 : COORDONNATEUR DE DISTRICT (EOF- Mamprugu Moaduri / Chereponi)
Expertise technique, compétences et connaissances
Essentiel
Qualifications et expérience
- Diplôme universitaire ou équivalent et titulaire des qualifications professionnelles pertinentes.
- Excellente connaissance des méthodes et des canaux pour s’engager avec un large éventail de parties prenantes d’horizons variés.
- Expérience antérieure dans la prestation de CBE
- Une connaissance approfondie des bonnes pratiques de communication et d’engagement et de la façon de traduire la pratique en solutions innovantes et efficaces.
- 4 ans d’expérience de travail dans l’engagement communautaire et/ou les communications, et sur des projets éducatifs.
Aptitudes et compétences clés
- Avoir la maîtrise d’au moins une des langues locales suivantes : Birifor/Dagaare ; Likpapa, Mampruli, Gonja, Ewe, Moar et/ou Anufo.
- Compétences en organisation communautaire et en animation de réunions
- Connaissance de Microsoft Word, Excel, Power Point et autres compétences en TIC
- Capacité à travailler dans un environnement interculturel et avec des équipes multi et interdisciplinaires
- Doit avoir un permis de moto valide et une expérience dans la conduite en terrain accidenté
- Doit être familier avec la culture des districts du projet
- Compétences exceptionnelles en communication, tant à l’oral qu’à l’écrit
- Capacité à s’engager et à établir des relations avec un éventail de parties prenantes
- Solides compétences organisationnelles et de planification
-
Capacité à établir des priorités face à des demandes concurrentes et succès avéré dans la livraison du travail personnellement (et par l’intermédiaire d’autres) dans des délais serrés.
- Excellentes compétences interpersonnelles, permettant au titulaire du poste d’influencer à tous les niveaux et de travailler efficacement au sein d’une équipe.
- Connaissances informatiques permettant l’utilisation efficace de la suite de packages Microsoft, y compris Outlook.
- Capacité à travailler en collaboration avec d’autres professionnels expérimentés, notamment des directeurs d’école, des directeurs adjoints, des enseignants et d’autres collègues.
- Capacité à faire preuve de discrétion en ce qui concerne les questions confidentielles.
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