L’histoire d’ALIMA a commencé en 2009 au Niger. Alors que l’ensemble du corps médical assiste à un pic alarmant de malnutrition aiguë et à une augmentation des taux de mortalité infantile, les structures sanitaires de prise en charge de la malnutrition se font de plus en plus rares.
ACTIVITÉS PRINCIPALES
Préparation de l’étude formative – Participer à des sessions de formation sur le protocole d’étude et la mise en œuvre des composantes de recherche du WP7 – Discuter avec des experts de terrain sur les stratégies existantes de sensibilisation de la communauté FL, y compris leurs suggestions de messages clés, d’outils de communication (par exemple, affiches, spots, causeries), populations cibles et autres conseils pour la conception et la mise en œuvre de la stratégie de sensibilisation communautaire – Contribuer à l’identification et à la compilation/synthèse des informations contextuelles pertinentes : contexte socioculturel (lié à la santé, aux FL en particulier); contexte politique, historique, épidémique, religieux du Nigeria ; réactions de la communauté à la FL (y compris les directives nationales de prise en charge et de traitement), aux essais cliniques en général et à l’essai INTEGRATE en particulier.
- Sélectionnez les participants potentiels
- Vérifier le consentement éclairé pour la participation à l’étude
- Planifier des rendez-vous – Effectuez la collecte de données quantitatives (c’est-à-dire un questionnaire) qui sera réalisée en anglais ou dans les langues locales avec les dirigeants et les membres de la communauté (n = 75/site), et saisissez leurs réponses directement sur la tablette d’étude (à l’aide d’un logiciel, par exemple , RedCap ou Kobo Collect) Collecte de données qualitatives – entretiens individuels – Planifier le travail de collecte de données conformément à la POS – Effectuer la collecte de données qualitatives (entretiens individuels) qui sera réalisée en anglais ou dans les langues locales avec les dirigeants et les membres de la communauté (sub échantillon de répondants au questionnaire=10/site) – Prendre des notes après les entretiens – Traduire les entretiens et les notes en anglais le cas échéant – Procéder à la transcription des entretiens et des notes – Gérer le stockage et le transfert des fichiers audio et Word vers le serveur sécurisé de l’étude (Cloud) Itératif analyse des données quantitatives et qualitatives, et rédaction du rapport d’étude formative Contribuer à l’analyse et à l’interprétation des données quantitatives et qualitatives, et à la rédaction du rapport sur les conclusions et les recommandations de l’étude formative Tout au long de l’étude – Participer aux réunions régulières, qui sera tenu par l’assistant international de recherche en sciences sociales de façon hebdomadaire au début de l’étude, puis toutes les 2 semaines – Produire un bref rapport des activités de recherche qui ont eu lieu pendant la semaine puis toutes les 2 semaines – Produire un bref rapport des activités de recherche qui ont eu lieu pendant la semaine puis toutes les 2 semaines – Produire un bref rapport des activités de recherche qui ont eu lieu pendant la semaine et à la rédaction du rapport sur les conclusions et recommandations de l’étude formative Tout au long de l’étude – Participer aux réunions régulières, qui seront tenues par l’assistant international de recherche en sciences sociales une fois par semaine au début de l’étude, puis tous les 2 semaines – Produire un bref rapport des activités de recherche qui ont eu lieu au cours de la semaine et à la rédaction du rapport sur les conclusions et recommandations de l’étude formative Tout au long de l’étude – Participer aux réunions régulières, qui seront tenues par l’assistant international de recherche en sciences sociales une fois par semaine au début de l’étude, puis tous les 2 semaines – Produire un bref rapport des activités de recherche qui ont eu lieu au cours de la semaine
COMPÉTENCES REQUISES
Éducation
- Master en Sciences Humaines et Sociales (sociologie, psychologie, anthropologie) ou en Santé Publique/Santé Globale.
Expérience professionnelle
- Expérience dans la conduite d’entretiens approfondis semi-structurés (obligatoire)
- Expérience en transcription d’entrevues (obligatoire)
- Une expérience dans la collecte de données quantitatives (par exemple, type d’enquête) serait un atout
- Une expérience dans la mise en œuvre et l’évaluation d’interventions serait un atout
- Une expérience dans l’investigation de maladies épidémiques telles que la FL ou Ebola serait un atout Compétences techniques
- Capacité à communiquer en anglais et dans les principales langues nigérianes parlées sur le lieu d’affectation (Owo ou Irrua)
- Bonne aisance rédactionnelle – Maîtrise des outils bureautiques (Word)
- Une expérience avec un outil de collecte de données quantitatives (par exemple RedCap, Kobo Collect) serait un atout
Attitudes et qualités personnelles
- Autonomie
- Respect de la hiérarchie
- Esprit d’équipe
- Sens de l’organisation et de l’initiative
- Capacité à travailler sous pression
- Bon caractère
- Éthique scientifique
- Bonnes compétences interpersonnelles
Méthode d’application
Les candidats intéressés et qualifiés doivent envoyer leur CV à : [email protected] en utilisant le poste comme objet de l’e-mail.
