Le Conseil Norvégien pour les réfugiés (NRC) est une organisation humanitaire indépendante qui aide les personnes obligées à fuir.
Le NRC recrute un Chef de projet éducation
Description de l’emploi
Le poste de Responsable du Projet Éducation sera basé à Fada N’Gourma, avec une répartition fonctionnelle estimée à 60% à Fada N’Gourma et 40% à Ouagadougou. Il contribuera activement au développement et au renforcement de la stratégie du programme Éducation au Burkina Faso en général ainsi qu’à la coordination stratégique externe au niveau national sur demande du Spécialiste Éducation.
Il est en outre chargé de superviser la mise en œuvre quotidienne du portefeuille de projets éducatifs déployés dans la zone d’intervention. Selon les besoins, et sur demande du Spécialiste Éducation, il sera en charge de la représentation du NRC auprès des autorités éducatives, du Cluster Éducation, des groupes de coordination sectorielle ainsi que des bailleurs et partenaires techniques et financiers.
Le poste de Responsable de Projet supervise une équipe de quatre (04) employés (Coordinateur, Officiers et Assistant technique éducation) et rend compte au Manager de zone. Il reçoit un soutien technique et des conseils du spécialiste éducation du NRC Sahel Central.
Responsabilités
1. Assurer la gestion hiérarchique du personnel du projet Éducation ;
2. Évaluer les besoins et contribuer à l’élaboration des stratégies pour la réponse du NRC en matière d’éducation au Burkina Faso, conformément à la politique de programme du NRC ;
3. Assurer le respect des politiques, des outils et des procédures du CNRC ;
4. Coordonner, gérer et superviser la mise en œuvre du projet éducation conformément aux propositions, aux stratégies et aux exigences des donateurs ; Assurer une qualité technique et des synergies élevées des projets d’éducation ;
5. Préparer les propositions, les budgets et les rapports des donateurs relatifs au secteur de l’éducation ; Développer et gérer le budget du projet (en coopération avec le spécialiste CC en éducation) et coordonner l’ensemble des CC ;
6. Fournir des rapports d’avancement réguliers au responsable de zone (Area manager) ;
7. Veiller à ce que les projets ciblent les bénéficiaires qui ont le plus besoin d’un soutien en matière de protection et d’éducation ;
8. Assurer le recrutement, la gestion, la formation et le développement du personnel du projet et la liaison/la collaboration avec les autorités locales ou nationales compétentes et les autres parties prenantes clés ;
9. Contribuer à l’élaboration de stratégies par pays, par zone et en matière d’éducation, lancer et participer à l’élaboration de projets d’éducation pertinents ;
10. Assurer la liaison et la représentation/coordination avec les autorités locales ou nationales compétentes, le Cluster Education, les bailleurs et autres parties jouent des clés en lien avec le portefeuille éducation.
Responsabilités spécifiques
1. Veiller à ce que les projets d’éducation soient fondés sur une approche sexo-spécifique ;
2. Collaborer avec toutes les autres compétences clés en matière d’évaluation, d’analyse et de mise en œuvre ;
3. Effectuer des évaluations des besoins en formation et renforcer systématiquement les capacités du personnel éducatif au niveau local afin de garantir une mise en œuvre de qualité ;
4. Contribuer à l’élaboration de la macro-stratégie et du cadre logique du programme éducation de la mission de NRC au Burkina ;
5. Fournir des rapports d’avancement réguliers sur les activités, les dépenses, les achats et la dotation en personnel au responsable et au AM ;
6. Représenter le CNRC dans la coordination sectorielle, les réunions d’urgence, les clusters et/ou les groupes de travail au niveau de la zone au niveau local et national (sur demande du Spécialiste Education) ;
7. Organisateur des réunions d’évaluation de l’état d’avancement des projets en cours ;
8. Mettre en œuvre le programme en assurant une qualité élevée et un bon rapport coût-efficacité en ciblant les participants au programme qui sont le plus dans le besoin ;
9. Soutenir le spécialiste de l’éducation dans l’élaboration de propositions, de notes conceptuelles et gérer des projets d’éducation, y compris l’éducation dans les situations d’urgence (FLER), les programmes d’apprentissage accéléré ainsi que l’éducation et la formation des jeunes, en utilisant des approches innovantes
10. Effectuer des visites régulières sur le terrain pour s’assurer que les projets sont mis en œuvre en temps voulu et adaptés aux besoins locaux ;
Qualifications
- Exigence de qualification : Minimum d’une licence en Education, d’Inspecteur dans le domaine de l’Education ou tout autre domaine connexe
- Minimum 3 ans d’expérience en tant que chef de projet dans un contexte humanitaire/rétablissement, ou similaire
- Une solide expérience dans la gestion du cycle de projet et la gestion du personnel
- Expérience confirmée en représentation externe, coordination avec les autorités, participation aux clusters/groupes sectoriels et interaction avec les bailleurs ou partenaires institutionnels.
- Expérience de travail dans des contextes complexes et instables
- Résultats documentés liés aux responsabilités du poste
- Connaissance de ses propres compétences/profil de leadership
- Maîtrise du français, tant à l’écrit qu’à l’oral
- Aptitudes, connaissances et expériences spécifiques au contexte :
- Bonne connaissance du contexte de l’éducation au Burkina Faso
- Expertise technique et expérience confirmée dans le contexte de l’éducation dans les situations d’urgence
- Expérience dans la gestion d’équipes ;
- Une bonne expérience dans l’élaboration de propositions et de budgets.
- Diplomatie démontrable et sens de la planification et de la coordination
