L’ONG de protection de l’enfance SAVE THE CHILDREN INTERNATIONAL (SCI) recrute pour ces 4 postes (02 Juillet 2024)

Informations sur l'emploi

Titre du Poste : 04 Postes

Niveau Requis : Master

Année d'Expérience Requise : 5 ans

Lieu du Travail : Côte d'Ivoire / Nigéria / RDC

Date de Soumission : 15/07/2024

Description de l'emploi

Save the Children International est une organisation à « double mandat » et, en tant que telle, une priorité égale sera accordée au travail humanitaire et au développement. C’est la seule façon pour nous de garantir que certains des droits fondamentaux dont nous pensons que les enfants disposent, tels que la survie, la sécurité et un accès constant à la protection et à l’éducation, puissent être garantis. Dans le cadre de son engagement à travailler avec les enfants à travers des interventions humanitaires, Save the Children soutiendra des programmes dans les situations d’urgence soudaines et chroniques.

TITRE DU POSTE 1 :  Coordonnateur MEAL & Recherche

SERVICE : Opération

ORGANISATION :  Bureau de Save The Children International en Côte d’Ivoire 

LOCALISATION  : Poste basé à Daloa & zones environnantes.

OBJET :  Avis de recrutement

DURÉE DU CONTRAT :  12 Mois Renouvelable

RÉMUNÉRATION : 

Le salaire de base mensuel pour ce poste est compris entre XOF 791 103 et 1 186 655 .

La négociation du salaire sera basée sur le niveau de responsabilité du poste, l’expérience du candidat et l’équité interne

SAUVEGARDE :  Niveau 3

Le titulaire du poste aura des contacts réguliers avec des enfants, des bénéficiaires et des employés soit fréquemment (par exemple une fois par semaine ou plus) soit de manière intensive (par exemple quatre jours en un mois ou plus ou du jour au lendemain) parce qu’ils travaillent sur des programmes nationaux, ou visitent des programmes de pays, ou parce qu’ils sont responsables de la mise en œuvre des programmes, dans ce cas, la vérification des antécédents juridiques sera obligatoire.

OBJECTIF DU POSTE : 

Le (la) Coordinateur (trice) de Suivi, Evaluation, Redevabilité Apprentissage et Recherche participe à l’amélioration de la qualité, au suivi et à l’évaluation des activités des programmes de SCI dans sa zone d’intervention.

Le (la) Coordinateur (trice) de Suivi, d’Évaluation, de Redevabilité, d’Apprentissage et de Recherche sera responsable de diriger la mise en œuvre et, si nécessaire, l’élaboration ou la révision du Plan de Suivi et d’Évaluation, Redevabilité, Apprentissage du projet ainsi que le système d’information pour suivre la réalisation des résultats, des effets et des impacts. Il/elle dirigera l’analyse des données nominatives pour évaluer les progrès et les améliorations. Il/elle guidera également les processus de rapport parmi le personnel technique, consolidera les rapports de programme, favorisera l’apprentissage et le partage des connaissances des meilleures pratiques et des leçons apprises, ainsi que l’utilisation des données pour l’amélioration programmatique. Il/elle soutiendra tout le personnel technique dans les fonctions SERA et Recherche. Il s’agit d’un rôle de leadership au sein de l’équipe de projet.

Dans le cas d’une crise humanitaire majeure, le titulaire du rôle devra travailler à l’extérieur du profil normal du rôle et de pouvoir varier les heures de travail en conséquence .

PRINCIPAUX DOMAINES DE RESPONSABILITÉ :

Les principales responsabilités du (de la) Coordinateur (trice) de Suivi, Évaluation, Redevabilité, Apprentissage et Recherche  sont de :

Stratégie et planification

  • Travailler avec le personnel du projet pour créer une compréhension commune de l’objectif des systèmes de suivi et d’évaluation, ainsi que les éléments nécessaires à la mise en place d’un système performant.
  • Coordonner la collecte de données et le suivi des activités du projet en conformité avec les exigences du Plan de Suivi et d’Évaluation  Redevabilité Apprentissage ).
  • Initier si nécessaire la révision des indicateurs et du cadre logique conformément aux normes de SCI.
  • Planifier, mettre en œuvre et coordonner la collecte de données auprès des travailleurs sociaux (rapports de gestion de cas), des sociétés coopératives, des Comités de Protection de l’Enfance (CPE) et des Associations Villageoises d’Épargne et de Crédit (AVEC), ainsi que le suivi des activités SERA du projet, en particulier le suivi de la mise en œuvre des plans d’action des sociétés coopératives et le suivi du fonctionnement des mécanismes de redevabilité sous la direction technique du Coordinateur SERA du bureau pays.
  • Initier, planifier, coordonner, suivre et évaluer l’enregistrement des données enregistrées dans les différentes bases de données créées à cet effet (Annexe A, PRIME, Project on Track, IPTT, etc.).
  • Diriger le suivi des normes de qualité développées sous la direction des conseillers techniques Protection, Éducation et Renforcement économique des ménages.
  • En collaboration avec les Assistants Programmes, le Chef de Projet et les Coordinateurs Techniques, participe au développement des outils et des lignes directrices pour la collecte, la compilation et le reportage des données avec un accent particulier sur l’amélioration de la collecte et l’utilisation de données qualitatives pertinentes.
  • Initier, planifier, coordonner et suivre la collecte des preuves du projet : leçons apprises, histoires de réussite, changement le plus significatif, meilleures pratiques, etc.
  • Faciliter le rapportage de la mise en œuvre des plans d’action (sociétés coopératives, groupes de femmes, stations de radio communautaires, etc.) et des travailleurs sociaux, des acteurs éducatifs et des entités gouvernementales en charge du développement communautaire dans la zone couverte.
  • Soutenir le chef de projet dans le suivi des plans de travail des partenaires,
  • Diriger la planification mensuelle et hebdomadaire des activités de SERA et Recherche.
  • Assurer la documentation des connaissances (meilleures pratiques, leçons apprises et études de cas) résultant de la mise en œuvre du projet.
  • Assurer une analyse continue de la performance du projet.
  • Il/Elle visite régulièrement les sites des projets (toujours avec des Termes de Référence clairs et élaborés en avance) pour appuyer et revoir les processus de suivi, identifier les besoins/manques en termes de capacité, proposer des solutions réalistes, et assurer un suivi régulier.
  • Il/Elle appuie le personnel – à travers les réunions et aussi par un appui sur le terrain – dans la collecte, la compilation, et l’analyse des données qualitatives et quantitatives, ainsi que le rapportage sur les résultats des visites de suivi.
  • Informer son supérieur hiérarchique des difficultés rencontrées et des solutions trouvées.
  • Contribuer aux rapports périodiques destinés aux donateurs en collectant et en gérant les données et en remplissant les documents de soutien.
  • Assurer la planification opérationnelle des activités SERA et Recherche du projet.
  • Veiller à la mise en œuvre des activités SERA dans les délais fixés selon le plan de travail.
  • Travailler en étroite collaboration avec l’équipe CUBIC pour les études comportementales
  • Présentez un système pour bien classer/archiver les documents de suivi et d’évaluation dans chaque base et adapter l’utilisation de ce système. Assurez-vous que les documents clés sont enregistrés au bureau de coordination.
  • Met en œuvre toute autre activité appropriée.
  • Initier les TDR des études (recherche, évaluation et évaluation) prévues dans le cadre du projet et garantir une bonne mise en œuvre de ces études.
  • Il/Elle met en œuvre des formations, développe et adapte des directives pour améliorer la collecte, l’analyse et l’utilisation des données qualitatives, comme par exemple au travers des études de cas, des focus group, des entretiens semi-structurés etc. (définis dans les plans de suivi et d’évaluation).

NB  : Les tâches et responsabilités énumérées ci-dessus ne sont pas exhaustives et le titulaire du poste peut être amené à effectuer d’autres tâches connexes selon les nécessités du service.

QUALIFICATIONS 

  • Diplôme de licence ou de master (de préférence) en statistiques, démographie, politique publique, développement international, économie ou dans un domaine connexe.
  • Un master ou une licence avec un certificat avancé en suivi et évaluation, statistiques, économie ou développement international est préféré.

EXPÉRIENCES et COMPÉTENCES 

  • Minimum de cinq ans d’expérience professionnelle dans un poste SERA responsable de la mise en œuvre des activités SERA de projets de développement international.
  • Succès prouvé dans la conception, la mise en œuvre et l’exploitation de systèmes de suivi et d’évaluation de projets depuis le démarrage jusqu’à la clôture.
  • Expérience dans la planification et la gestion de diverses études, telles que des évaluations de performance, des études de référence, des études de cas et des études sur le genre/la diversité.
  • Expérience dans la conception et la gestion de variables de désagrégation multiples pour le suivi des participants et les systèmes de bases de données, y compris le genre et l’âge.
  • Expérience en planification stratégique et mesure de la performance, y comprenant la conception d’indicateurs, la fixation d’objectifs, la rédaction de rapports, la gestion de bases de données et l’élaboration de plans de suivi et d’évaluation et/ou de suivi de la performance.
  • Expérience dans la conception et l’administration d’outils de collecte de données, la saisie de données, le nettoyage de données, le traitement et l’analyse des données.
  • Connaissance des principales méthodologies d’évaluation (par exemple, qualitative, quantitative, méthode mixte et d’impact) et des méthodologies de collecte et d’analyse de données.
  • Expérience dans la gestion et la formation continue des responsables de terrain en suivi et évaluation et/ou des sous-bénéficiaires.
  • Expérience dans les évaluations et la supervision de la qualité des données.
  • Capacité démontrée et compétences en analyse et en rédaction de rapports obligatoires.
  • La compréhension des cadres d’intégration du genre et l’analyse et le développement d’indicateurs concernant l’autonomisation économique des adolescentes et des femmes sont préférées.
  • Maîtrise de l’anglais préférée.

Essentiel

  • Bonne connaissance du contexte national de la lutte contre les pires formes de travail des enfants dans le pays.
  • Bonne connaissance des droits de l’enfant.
  • La connaissance des lois et des politiques ivoiriennes sur le travail des enfants, le travail dangereux et le travail autorisé serait un atout.
  • Expérience de travail dans les régions ouest de la Côte d’Ivoire attendue.
  • Au moins 5 ans d’expérience en gestion des données et/ou en suivi-évaluation dans un poste similaire.
  • Bonne connaissance du suivi de la performance des indicateurs de projet. Bonne connaissance de Windows, Word, Excel et Microsoft ACCESS ;
  • La connaissance pratique de KOBO, ODK Collect, Power Bi serait un atout.
  • Capacité à travailler de manière autonome au sein d’une équipe.
  • Capacité à effectuer des analyses pertinentes.
  • Expérience dans le reporting de données de qualité, en particulier les rapports de suivi des activités.
  • Capacité à communiquer clairement et directement.
  • Capacité à travailler sous stress constant.
  • Expérience de travail ou de collaboration avec Save the Children ou une agence internationale.
  • De solides compétences en rédaction en français sont requises.
  • Bonnes compétences en communication.
  • Maîtrise de la lecture, de l’écriture et de l’expression orale en français.
  • Capacité à travailler avec des enfants et des communautés.
  • L’honnêteté, favorise la clarté et la transparence.

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 Autres postes vacants :

Spécialiste des comptes créditeurs – Nigéria

Responsable de l’éducation – Nigéria

Responsable de la santé sexuelle et reproductive – RDC

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