Le Conseil danois pour les réfugiés (DRC) est une organisation humanitaire, non gouvernementale et à but non lucratif fondée en 1956 qui travaille dans plus de 30 pays à travers le monde. Le DRC remplit son mandat en fournissant une assistance directe aux populations touchées par les conflits – réfugiés, personnes déplacées à l’intérieur du pays (PDI) et communautés d’accueil dans les zones de conflit du monde.
Fonctions et responsabilités
La DRC au Nigéria vise à renforcer ses capacités de gestion des preuves, de l’apprentissage et des connaissances, en se transformant en une organisation axée sur l’apprentissage. Le spécialiste des preuves et de l’apprentissage apportera l’expertise nécessaire pour soutenir cet objectif. En collaboration avec l’équipe MEAL et sous la supervision du responsable MEAL, le rôle maximisera la génération et l’utilisation de preuves stratégiques dans tous les programmes.
Le candidat assurera un leadership technique dans la production de données probantes, la recherche et les études, guidé par des activités d’apprentissage complètes, en veillant à ce que les données probantes soient utilisées efficacement pour l’amélioration des programmes, l’apprentissage, le plaidoyer, la communication et la mobilisation des ressources. Le rôle consistera également à faciliter l’échange des meilleures pratiques en matière de recherche, d’évaluation et d’analyse des données de suivi, à stimuler l’apprentissage et les corrections de cap dans l’ensemble des programmes de DRC Nigeria, tout en contribuant au partage des connaissances et aux efforts de renforcement des capacités.
Les principales responsabilités et tâches du spécialiste des preuves et de l’apprentissage sont les suivantes :
Stratégie et développement du système
- Diriger l’élaboration et la mise en œuvre d’une stratégie de preuves et d’apprentissage (E&L) pour la RDC et le Nigéria, en garantissant l’alignement avec le plan stratégique national de la RDC et les priorités régionales et mondiales MEAL.
- Soutenir les processus de développement de projets et de programmes, en fournissant une contribution technique à l’élaboration de cadres logiques et de cadres de résultats pour guider la prise de décision fondée sur des données probantes.
- Collaborer avec les coordinateurs techniques, l’assurance qualité et la mise en œuvre de la zone, ainsi qu’avec l’équipe MEAL et les partenaires dans la conception et la mise en œuvre des plans de preuves et d’apprentissage, y compris le suivi et le reporting des performances des indicateurs dans divers projets.
- Diriger la consolidation des données et des résultats de la mise en œuvre du projet pour former une base cohérente pour l’analyse, les leçons apprises et la production de preuves pour éclairer l’amélioration du programme et les conceptions futures.
- Fournir des orientations stratégiques à l’équipe de mise en œuvre, à l’équipe MEAL au niveau de la zone et aux partenaires, en veillant à ce que les engagements du projet soient traduits en un plan de mise en œuvre réalisable et en des systèmes de suivi.
Recherche et évaluation
- Diriger la planification et le suivi des évaluations, des études et des recherches en tenant à jour le système de suivi des évaluations. Veiller à ce que toutes les évaluations et études soient bien planifiées, alignées sur les échéanciers du programme et réalisées efficacement pour une mesure et un reporting précis.
- Diriger, faciliter et superviser la recherche, les évaluations et autres activités de mise en œuvre d’études, la gestion du budget et coordonner le travail avec les équipes du bureau de zone, et assurer la qualité et le bon fonctionnement quotidien des activités de recherche et de collecte de données, l’assurance qualité des données, la gestion des données, l’analyse et la rédaction de rapports et la communication des résultats.
- Collaborer avec le personnel informatique et du programme pour garantir que les données et les informations d’évaluation sont correctement stockées, conservées et rendues accessibles à des fins d’analyse et de création de rapports.
- Soutenir et guider l’équipe de mise en œuvre et MEAL au niveau régional pour gérer efficacement les ressources (par exemple, le budget, les plans) des activités MEAL afin de garantir la livraison en temps voulu des évaluations, des évaluations et des études.
Gestion des connaissances, apprentissage et réflexion fondés sur des données probantes
- Diriger et favoriser une culture d’apprentissage en RDC Nigéria, en s’alignant sur les programmes d’apprentissage des projets nationaux, régionaux et mondiaux.
- Diriger la planification et la supervision des activités d’apprentissage et d’examen en veillant à ce que le système de suivi de l’apprentissage et des actions soit constamment mis à jour et suivi d’actions.
- Collaborer et coordonner activement avec les homologues MEAL régionaux de la RDC, du siège et du réseau mondial MEAL pour garantir que les pratiques d’apprentissage mondial soient partagées, communiquées et utilisées dans le pays, si nécessaire.
- Fournir un soutien technique aux études sectorielles thématiques, en menant régulièrement des revues de projets indépendantes et en faisant des recommandations pour les ajustements nécessaires.
- Veiller à ce que les résultats des évaluations et des analyses soient intégrés dans la conception et les rapports des projets afin d’améliorer la prise de décision fondée sur des données probantes.
- Diriger l’analyse et la diffusion des apprentissages programmatiques par le partage de documents, de présentations et d’autres méthodes de communication, en veillant à ce que les leçons apprises soient largement accessibles.
- Organiser des ateliers d’évaluation trimestriels en collaboration avec le personnel concerné et veiller à ce que les résultats soient consignés dans le suivi de l’apprentissage, partagés et utilisés à des fins de prise de décision au sein du bureau de pays.
- Assurer une supervision technique régulière au personnel de la zone MEAL et du programme par le biais d’un mentorat continu, de visites sur le terrain et d’examens de programmes.
- Collaborer avec le personnel technique et du programme pour concevoir et mettre en œuvre des évaluations, des études et des initiatives d’apprentissage pour éclairer les stratégies du programme et les améliorations opérationnelles.
- Renforcer les capacités du personnel et des partenaires en matière de recherche, MEAL, en garantissant l’alignement avec les normes et les meilleures pratiques de la RDC.
- Archivage de tous les outils de recherche, d’évaluation et d’appréciation, rapports et tout autre document connexe sur DRC SharePoint.
Qualifications
Requis
- Au minimum, un baccalauréat en suivi et évaluation, en sciences sociales, en études du développement, en statistiques, en recherche ou dans des domaines connexes. Une maîtrise est hautement souhaitable.
- Expérience avérée (au moins 3 ans) dans les rôles de suivi, d’évaluation, de responsabilisation et d’apprentissage (MEAL), en mettant l’accent sur l’élaboration de preuves et de stratégies d’apprentissage.
- Expérience dans la gestion de recherches, d’évaluations, d’études et d’appréciations dans un contexte humanitaire ou de développement.
- Solide expérience de travail avec des cadres logiques (Logframe) et des cadres de résultats pour guider la prise de décision fondée sur des données probantes.
- Expérience préalable en matière de renforcement des capacités et de fourniture d’un soutien technique aux équipes de programmes sur les processus et outils MEAL.
- Capacité à favoriser une culture d’apprentissage et à faciliter le partage des connaissances au sein de l’organisation.
- Connaissance de la gestion des données, de l’analyse des données et de l’utilisation des preuves pour éclairer les décisions programmatiques.
- Maîtrise des logiciels d’analyse de données (tels que SPSS, STATA, R ou équivalent) et de gestion de bases de données.
- Solide connaissance des outils de collecte de données numériques (tels que KoBoToolbox, CommCare ou similaires).
- Solides compétences d’analyse et de résolution de problèmes, avec une attention portée aux détails.
- Excellentes compétences en communication et en collaboration, avec la capacité de travailler dans des équipes diverses.
Souhaitable:
- Bonne maîtrise d’autres langues locales parlées et écrites au Nord du Nigeria (Kanuri, Fulani, etc.)