CARE est un leader mondial de l’aide humanitaire et du développement au sein d’un mouvement mondial voué à l’élimination de la pauvreté. Nous sommes connus partout pour notre engagement inébranlable envers la dignité des personnes. La vision de CARE est de rechercher un monde d’espoir, de tolérance et de justice sociale, où la pauvreté a été vaincue et où tous vivent dans la dignité et la sécurité. Notre mission est de travailler dans le monde entier pour sauver des vies, vaincre la pauvreté et parvenir à la justice sociale. Nous plaçons les femmes et les filles au centre de notre travail parce que nous savons que nous ne pouvons pas vaincre la pauvreté tant que tous n’ont pas les mêmes droits et opportunités. Nous sommes fortement inspirés et guidés par nos valeurs fondamentales de transformation, d’intégrité, d’excellence, de diversité et d’égalité.
Responsabilités
PORTÉE:
Type d’emploi : Contrat
Emplacements : 1
Emplacement : Bauchi, État de Bauchi
RESPONSABILITÉS ET TÂCHES :
Responsabilité du poste n° 1 : Surveillance, surveillance et gestion des données
- Travailler en étroite collaboration avec le coordonnateur MEAL pour établir un mécanisme d’outils de collecte de données (quantitatifs et qualitatifs) et de reporting afin de garantir que toutes les exigences de surveillance sont respectées, y compris la surveillance.
- Organiser, concevoir, planifier et réaliser la collecte, la vérification, l’évaluation, l’analyse, la compilation et la diffusion des données du programme.
- Soutenir l’adoption d’outils technologiques pour le développement et l’innovation pour fournir un soutien technique dans la mise en œuvre des activités politiques et de plaidoyer du projet CASCADE.
- Renforcer la capacité de l’équipe CASCADE et des partenaires à soutenir l’impact à grande échelle en faveur de la nutrition grâce à des initiatives innovantes de mise à l’échelle et à la gestion des parties prenantes.
- Soutien au développement et à la mise en œuvre d’opportunités et de stratégie de mise à l’échelle pour CASCADE et de nouvelles initiatives ayant un potentiel pour améliorer la mise en œuvre.
- Soutenir l’analyse des données pour la génération de preuves, y compris les techniques de visualisation des données et les outils analytiques
- Aider l’équipe CASCADE et les partenaires à co-créer des solutions pour s’adapter à la technologie et aux solutions innovantes.
- Soutien à la sensibilisation et à la diffusion de messages sur la nutrition via les médias sociaux et d’autres outils technologiques pour le développement
- Faciliter l’amélioration du système de gestion des problèmes grâce à une surveillance technique et une conception centrée sur l’humain pour garantir une documentation et une analyse de qualité.
- Soutien au développement et à la mise en œuvre d’un cadre d’évaluation de la qualité des données pour CASCADE.
- Soutenir l’engagement et maintenir des partenariats et des réseaux d’OSC, du secteur privé, des médias locaux et du monde universitaire grâce au partage d’informations et de connaissances.
- Effectuer régulièrement des contrôles sportifs/visites sur le terrain pour suivre les progrès par rapport aux indicateurs et mettre en place des systèmes pour acheminer les contrôles de qualité et les révisions des données.
- Effectuer une évaluation de la qualité des données sur les activités clés et élaborer des rapports analytiques. Travailler avec le chef de projet et le personnel du programme pour garantir que les données sur les livrables et les réalisations du projet par rapport à l’outil de suivi des performances des indicateurs (IPTT), que le cadre logique soit précis et à jour autant que possible et gérer conformément aux processus et normes convenus.
- Aider le responsable du programme à gérer, former, développer et mettre en œuvre le plan de suivi et d’évaluation, le suivi de l’amélioration des performances, etc.
- Rassembler, analyser, gérer et rapporter toutes les données liées au programme, y compris la base de données des participants au projet
- Identifier les besoins de développement des capacités des subordonnés directs et en consultation avec le chef de projet
- Mener, analyser et rendre compte régulièrement du suivi post-distribution et de l’enquête CAP
- Développer des outils de suivi, de responsabilisation et de reporting pour les résultats des projets et programmes respectifs, suggérer des modifications et développer de nouveaux outils appropriés si nécessaire.
Responsabilité professionnelle n°2 : Gestion des connaissances et apprentissage
- Assurer l’intégration et la diffusion des connaissances ainsi que l’introduction de nouveaux outils et technologies pour améliorer la diffusion et les apprentissages
- Effectuer le suivi et l’évaluation de la mise en œuvre globale de la gestion des connaissances et préparer des rapports périodiques comprenant des examens, des analyses, des évaluations et des recommandations pour développer et améliorer la mise en œuvre du plan de gestion des connaissances pour CASCADE.
- Mener et documenter la gestion des connaissances et le matériel d’apprentissage à publier sous forme imprimée
- Soutenir et faciliter la gestion des connaissances et de l’information sur le projet CASCADE.
- Maintenir un processus efficace de collecte et de diffusion des enseignements tirés, des simulations et des événements d’apprentissage
- Soutenir la mise en œuvre du cadre du système de connaissances pour les services et superviser l’interface avec les partenaires (partenariat entre les parties prenantes, y compris le système de suivi du plaidoyer, le suivi et l’évaluation des services de connaissances.
- Mettre en œuvre des activités qui adhèrent aux indicateurs standards CASCADE et à la catégorisation des cibles
- Organiser, coordonner le développement du programme d’apprentissage CASCADE, y compris l’organisation de réflexions au niveau de l’État avec différentes parties prenantes et en interne avec CASCADE.
- Accompagnement dans le suivi des progrès et des processus et rapport d’impact, définition et mesure de la chaîne de résultats.
- Soutien pour faciliter la récolte des résultats, les enquêtes, pour éclairer la documentation du processus.
- Soutien dans un processus à grande échelle, y compris des évaluations/recherches internes et externes.
- Intégrer les approches de gestion des connaissances et d’apprentissage dans les activités des partenaires et renforcer également le mécanisme de responsabilisation, d’apprentissage collaboratif et de retour d’information.
- Guider les sessions régulières de partage de connaissances et d’informations/réflexions MEAL trimestrielles sur les résultats des conclusions de MEAL avec le personnel du projet, les partenaires de mise en œuvre, les parties prenantes gouvernementales et les organisations nationales.
- Faciliter l’examen après action (AAR) pour mesurer les performances et documenter les leçons apprises.
- Soutien à l’examen des études de cas, des fiches d’apprentissage, des histoires de réussite et des histoires d’intérêt humain sur les activités du projet.
- Soutenir la diffusion de l’apprentissage et des données pour la prise de décision et les commentaires via le partage régulier d’informations avec les parties prenantes, les sessions d’apprentissage sur l’amélioration de la qualité, le Comité d’État sur l’alimentation et la nutrition et les participants au projet grâce à la publication des principales réussites du projet.
- Se tenir au courant de l’évolution du secteur, y compris des exemples de meilleures pratiques au niveau national et international, et assurer le développement personnel et l’apprentissage continus.
- Fournir des conseils de routine sur l’amélioration des systèmes créatifs et innovants pour KML dans le secteur et pour la réalisation des programmes.
Responsabilité professionnelle n°3 : Renforcement des capacités
- En travaillant en étroite collaboration avec le coordinateur MEAL, mener une évaluation des capacités du personnel de CARE et des partenaires sur MEAL.
- Prendre l’initiative de former tout le personnel du secteur à la compréhension et à l’utilisation de tous les outils et approches de suivi et de reporting.
- Organiser et conduire une formation en suivi et évaluation axée sur les résultats (y compris les méthodes de collecte de données quantitatives et qualitatives) pour le personnel de CARE et des partenaires
- En collaboration avec les chefs de projet, faciliter la formation et d’autres activités de renforcement des capacités pour toutes les parties prenantes clés du projet.
- Fournir régulièrement des formations KML si nécessaire au personnel de terrain et aux partenaires afin de garantir la bonne mise en œuvre du plan de S&E.
- Soutenir le renforcement des capacités du MEAL et du personnel du programme sur différents aspects de KML, en reliant la gestion de la base de données et l’évaluation/mesure de l’impact.
- Soutenir le renforcement des capacités d’un large éventail de partenaires nationaux sur les outils KML, la gestion de base de données et le système de reporting
Responsabilité professionnelle n°4 : Mécanisme de responsabilisation en matière de rétroaction
- Soutenir la création d’un service d’assistance/table d’information du système FAM à utiliser au niveau communautaire.
- Soutenir le développement et la saisie des plaintes dans la base de données des plaintes FAM.
- Préparer des rapports bihebdomadaires montrant les différentes catégories de plaintes et l’état des plaintes.
- Fournir une formation et un renforcement des capacités au personnel du projet, aux partenaires et aux parties prenantes locales sur les principes de responsabilité et l’utilisation efficace du système CFM.
- Assurer un suivi opportun et approprié des commentaires reçus, notamment en répondant aux préoccupations, en partageant les mises à jour et en apportant les ajustements nécessaires aux activités du projet.
- Collaborer avec les chefs de projet pour garantir que les commentaires de la communauté éclairent la conception, la mise en œuvre, le suivi et l’évaluation du projet.
- Aider à sensibiliser les parties prenantes du projet et les communautés au système FAM, en utilisant des canaux de communication culturellement appropriés et accessibles.
- Fournir à l’unité de suivi et d’amélioration du programme des données FAM pour intégration dans les systèmes de suivi et de reporting du projet.
Mobilisation des ressources
- Contribuer aux efforts de mobilisation des ressources de CARE
Autres responsabilités
- Soutenir le coordinateur MEAL dans la conception du projet, sur demande, avec la collecte d’informations liées aux secteurs, l’analyse des besoins, la conception du cadre logique, le calcul des participants cibles et autres.
- Soutien à la diffusion d’informations au personnel de CARE sur les activités et les réalisations de MEAL.
- Soutenir le coordinateur MEAL avec les exigences MEAL du bureau pays telles que le déploiement des évaluations, les formations, les analyses en dehors de la portée de son projet individuel.
- Aider le responsable de la responsabilité à améliorer les systèmes de rétroaction et de responsabilité
- Soutien pour examiner le plan de travail des partenaires et mesurer les livrables des étapes par rapport aux performances ou aux résultats.
Exigences
QUALIFICATION/EXPÉRIENCE/COMPÉTENCES TECHNIQUES :
Requis
- Minimum 1er diplôme en statistiques, biostatistiques, économie agricole, technologie pour le développement, sciences de l’information et techniques, informatique, sciences sociales, études du développement, économie, gestion de l’information sur la nutrition et la diététique et autres disciplines pertinentes.
- Minimum de 3 ans d’expérience en gestion des connaissances, apprentissage et suivi-évaluation (KLM) dans le domaine du développement
- Connaissance pratique des outils et méthodologies de collecte d’informations, en mettant l’accent sur l’analyse des données et la capacité de développer et d’appliquer des méthodes et des outils pour capturer, préserver et partager des connaissances.
- Bonne compréhension du contexte humanitaire du pays, des enjeux d’autonomisation et de plaidoyer au Nigeria
- Excellente culture informatique avec une connaissance complète des applications Microsoft Office, y compris les systèmes de gestion de bases de données.
- Connaissance des TIC4D dans MEAL
- Expérience en suivi et évaluation participatifs
- Expérience dans la facilitation et la documentation de l’apprentissage et de la gestion des connaissances
- Excellente expérience dans la conduite de recherches, d’études et d’évaluations quantitatives et qualitatives du début à la fin, y compris la diffusion des résultats à un large éventail de publics divers.
- Solides compétences analytiques et compréhension du cadre MEAL, des outils et de la définition des indicateurs.
- Cadres et programmes de suivi et d’évaluation fondés sur des données probantes, en mettant l’accent sur les approches MEAL participatives et fondées sur le partenariat.
- Solides compétences en analyse de données avec STATA, PBi, SPSS, python et QGIS
- Solide connaissance des applications et du développement informatiques – en particulier des feuilles de calcul et de la gestion de bases de données
- Maîtrise de l’anglais écrit et parlé et bonnes compétences en rédaction de rapports
- Capacité à prendre des initiatives, volonté d’obtenir des résultats, capacité à développer des organisations efficaces. Compréhension et expérience des questions d’équité entre les sexes et de leur pertinence pour le travail de réponse humanitaire.
Voulu
- Master ou équivalent en économie, technologies de l’information, relations internationales, économie agricole et autre domaine connexe.
- Solides compétences en analyse de données
- Excellentes compétences en animation, coaching et formation
- Fort niveau d’autonomie pour assurer un suivi indépendant des problèmes et des préoccupations liés au traitement
Compétences
- Accessibilité
- Construire des équipes efficaces
- Orientation client
- Intégrité et confiance
- Conduisez pour des résultats
- Confort autour de la haute direction
- Le sens des affaires
- Négocier
- Agilité organisationnelle
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