CARE International est une association humanitaire fondée en 1945 aux États-Unis, à la fin de la Seconde Guerre mondiale, avant le plan Marshall. Il s’agit aujourd’hui d’un réseau international, l’une des plus importantes ONG.
RÉSUMÉ DU POSTE :
En 2018, CARE a développé une stratégie de mise à l’échelle de son approche phare, l’Association villageoise d’épargne et de crédit (AVEC), et l’a récemment révisée sur la base des enseignements tirés des 4 années de sa mise en œuvre. L’objectif de la stratégie est de faire en sorte que 50 millions de femmes et de filles (62 millions de personnes) soient économiquement et socialement autonomes grâce à des groupes d’épargne d’ici 2030, ce qui réduira la pauvreté et renforcera l’égalité des sexes. En raison de leur efficacité et de leur polyvalence, les AVEC sont de plus en plus promues dans le cadre de projets à composantes multiples, en combinaison avec d’autres interventions telles que les services de santé, la sécurité alimentaire et nutritionnelle, le développement de la chaîne de valeur locale, les services écosystémiques, la formation agricole, les campagnes de plaidoyer, les dialogues sur le genre et les normes sociales et l’accès aux services financiers formels. L’utilisation d’AVEC à des fins différentes ou avec différents groupes d’impact élargit souvent considérablement leur objectif et leurs résultats initialement établis.
Le rôle de conseiller technique pour la MEL fournira un soutien intensif à des projets spécifiques d’AVEC, en veillant à la haute qualité et à la rigueur des systèmes MEAL, et en contribuant ainsi à l’efficacité de la mesure, de la gestion des connaissances et de l’apprentissage, ainsi qu’à l’établissement de rapports aux bailleurs de fonds. Il s’agira, entre autres, d’assurer une mesure et un suivi appropriés de la qualité des indicateurs – tant internes qu’externes à CARE – de suivre l’évolution des exigences, des procédures, des systèmes, des indicateurs et des méthodologies en matière de suivi et d’évaluation des bailleurs de fonds et de l’établissement de rapports. Le titulaire du poste fournira également des conseils sur l’utilisation des données de suivi et d’évaluation pour l’apprentissage fondé sur des données probantes afin d’améliorer la qualité des programmes d’AVEC et d’aider à regrouper les leçons clés du programme à l’échelle mondiale à l’intention de l’équipe d’AVEC à l’échelle mondiale.
L’assistant technique pour la MEL aidera le directeur de la MEL à établir des protocoles pour les méthodes de suivi et d’évaluation et à coordonner les activités de gestion des connaissances avec le suivi et l’évaluation. Ce poste d’assistant d’enseignement sera budgétisé pour divers projets et fournira un contrôle de la qualité et un soutien technique selon les besoins. L’AT pour MEL participera également aux communautés de pratique de MEL et veillera à ce que les leçons tirées de CARE soient partagées et que les meilleures pratiques éclairent les normes de suivi et d’évaluation de l’AVEC.
RESPONSABILITÉS:
Soutenir l’équipe mondiale de l’AVEC, les systèmes et les processus MEAL
- Assurer la supervision stratégique et la contribution technique pour les programmes gérés par les AVEC, en mettant l’accent sur des projets spécifiques au niveau central et au niveau du CO.
- Veiller à ce que les spécialistes du suivi et de l’évaluation dans les bureaux de pays aient accès aux conseils, protocoles, indicateurs et méthodes de suivi et d’évaluation les plus récents et les plus efficaces requis pour une utilisation dans les programmes d’AVEC.
- Fournir des conseils et un soutien approfondis et continus, selon les besoins, aux spécialistes du suivi et de l’évaluation basés sur des projets au niveau national. S’assurer que les méthodes utilisées sont rigoureuses et pleinement conformes aux normes de suivi et d’évaluation de CARE et des bailleurs de fonds.
- Évaluer les systèmes mis en place dans le cadre des programmes gérés par les AVEC et les OC afin de déterminer dans quelle mesure ils fourniront les données de manière efficiente, efficace et en temps opportun, afin de s’assurer que les délais de soumission des rapports et des évaluations de suivi et d’évaluation sont respectés.
- Soutenir activement l’équipe de l’ILKA dans la recherche, les connaissances et l’apprentissage basés sur les AVEC et identifier les programmes prometteurs dans l’ensemble de CARE.
Fournir un soutien aux programmes de CO
- Élaborer des plans de suivi et d’évaluation pour de nouveaux programmes, en mettant l’accent sur l’établissement de liens entre ces programmes et l’apprentissage et la recherche dans le cadre de programmes mondiaux. S’assurer que ces plans sont bien conçus, rigoureux et qu’ils répondent aux normes des donateurs. Soutenir l’élaboration de matrices d’indicateurs ou de cadres logarithmiques garantissant l’inclusion des indicateurs standard des donateurs et des indicateurs mondiaux de CARE.
- Soutenir le personnel de S&E du CO pendant les différentes phases du cycle du programme et s’assurer que les plans de S&E au niveau du programme sont en place et aider le personnel à atteindre les étapes clés et les cibles.
- Veiller à ce que le niveau d’effort approprié soit prévu pour soutenir le suivi, la réflexion et l’apprentissage continus et faciliter l’utilisation de directives et d’outils normalisés pour assurer la qualité des évaluations et des études, ainsi que le respect des normes mondiales.
- Examiner la portée des travaux pour toutes les études d’évaluation, y compris les évaluations de base, à mi-parcours et finales, et participer de manière significative à la mise en œuvre de ces études, en particulier les études initiales, à mi-parcours et finales.
- Au cours de la création du programme (première année des projets), soutenir la finalisation des systèmes de suivi et d’évaluation et, au besoin, des théories du changement, des cadres logiques, des indicateurs de programme et d’autres éléments de suivi et d’évaluation. Fournir de la formation et du soutien au personnel du S&E et du programme en ce qui concerne ces systèmes et éléments.
- Consolider les résultats individuels au niveau du CO et les rendre compte à l’échelle mondiale aux donateurs
Soutenir l’apprentissage et la gestion des connaissances à l’échelle mondiale
- Soutenir activement les connaissances et l’apprentissage de l’équipe VSLA et identifier les programmes prometteurs dans l’ensemble de CARE.
- Soutenir l’élaboration d’un programme d’apprentissage à l’échelle de l’équipe de l’AVEC, en identifiant les meilleures pratiques et en tirant des leçons des programmes pour développer des modèles reproductibles pour la mise à l’échelle.
QUALIFICATIONS:
- Maîtrise en études du développement/économie/sciences sociales/microfinance ou dans un domaine connexe, ou expertise équivalente et formation supplémentaire sur l’engagement des entreprises et du secteur privé
- Compréhension approfondie et pratique des associations villageoises d’épargne et de crédit ou des modalités similaires des groupes d’épargne
- 5+ ans en MEL pour AVEC, Assistance technique et conception de programmes
- Capacité démontrée d’utiliser et de soutenir les autres dans l’utilisation d’une gamme d’outils et d’approches d’apprentissage, à la fois virtuels et en personne, pour soutenir la MEL dans l’ensemble des programmes et des OC
- 3+ ans d’expérience en programmation internationale en développement économique ou en sécurité alimentaire et nutritionnelle
- Planification, gestion et supervision réussies de la MEL dans le cadre de programmes pluriannuels
- Expérience dans la conception de la recherche, le suivi et l’évaluation
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