La mission de l’International Rescue Committee est d’aider les personnes dont la vie et les moyens de subsistance sont bouleversés par un conflit ou une catastrophe à survivre, à se rétablir et à prendre en main leur avenir. Fondée il y a plus de 80 ans, l’IRC est une organisation humanitaire et de développement de premier plan, présente dans plus de 40 pays. Dans tous les contextes, l’IRC s’engage à fournir des programmes innovants, à fort impact et adaptés aux besoins des communautés touchées par une crise.
L’IRC a commencé à travailler au Niger en 2013, en répondant à la crise des réfugiés maliens dans la région de Tahoua. Depuis, l’IRC a étendu ses programmes pour répondre à l’évolution des besoins des populations vulnérables touchées par les conflits et les catastrophes naturelles, notamment dans les régions de Tillabéry, Diffa et Agadez. La programmation de l’IRC a débuté avec les secteurs de la protection, de la santé environnementale, de la santé et de la nutrition, et du redressement et du développement économique, avant de s’étendre à l’éducation, aux mécanismes de réponse rapide (RRM) et à l’aide aux migrants de retour.
Champ d’application des travaux
L’IRC recherche un Conseiller en Suivi, Evaluation, Redevabilité et Apprentissage (MEAL) pour une activité d’éducation non-formelle d’une durée de cinq ans prévue par l’USAID au Niger. Cette activité de 20 à 25 millions de USD ciblera les adolescents et les jeunes non scolarisés, en particulier les jeunes femmes, les filles et les personnes touchées par les conflits et les crises, qui n’ont pas accès à des possibilités d’apprentissage sûres, équitables et adaptées au contexte, nécessaires pour renforcer leur résilience et contribuer à leurs communautés. Le projet renforcera leurs compétences de base en matière d’alphabétisation, de calcul, d’apprentissage socio-émotionnel (SEL) et de compétences de vie, développera leurs capacités de résilience et les acquis, et renforcera les passerelles entre l’éducation non-formelle et l’éducation formelle en travaillant en étroite collaboration avec les parents, les éducateurs, et les dirigeants communautaires.
Le Conseiller MEAL sera chargé d’élaborer et de mettre en œuvre la stratégie de suivi, d’évaluation et d’apprentissage du projet, conformément aux meilleures pratiques de l’IRC, de l’USAID et de la communauté internationale. Il/elle travaillera en étroite collaboration avec le Chef de partie, le Chef de partie Adjoint, le personnel technique, les partenaires techniques et les organisations locales pour s’assurer que des données pertinentes sont collectées, analysées et utilisées pour informer la gestion et les décisions relatives au projet, et pour fournir des mises à jour du projet, le cas échéant.
Le recrutement dépend de la réussite du projet et la sélection du candidat final est soumise à l’approbation de l’USAID.
Responsabilités professionnelles
Leadership stratégique et partenariat
• Développer, gérer et mettre en œuvre une stratégie de suivi, d’évaluation, de redevabilité et d’apprentissage pour le projet, y compris un système pour toutes les composantes du projet qui s’appuie sur des méthodes qualitatives et quantitatives, et s’appuie sur une variété de sources de données pour mesurer les progrès et évaluer l’impact, ainsi que pour soutenir la collaboration, l’apprentissage et l’adaptation.
• Participer et contribuer à la stratégie du projet, y compris par la mise à disposition de données permettant de décider des ajustements ou affinements nécessaires au plan de travail du projet.
• Développer, coordonner et renforcer les partenariats de partage des capacités avec les homologues MEAL des agences partenaires, les partenaires techniques, les organisations locales et les entités gouvernementales.
• Représenter les aspects MEAL du projet lors de réunions internes et externes, de forums et d’autres événements.
• Se faire le champion de la conception, de l’accès et de l’utilisation des données par les dirigeants et les partenaires pour un apprentissage partagé et une prise de décisions fondée sur des données probantes.
• Concevoir et mettre en œuvre des systèmes et des approches MEAL qui répondent aux normes et aux pratiques de l’USAID et de l’IRC, aux besoins des projets et des programmes, qui permettent de rendre des comptes aux clients, aux partenaires et aux bailleurs de fonds, et qui favorisent l’apprentissage.
• Promouvoir l’innovation technologique et sociale dans le domaine du MEAL.
• Renforcer l’intégration des priorités intersectorielles dans le MEAL, notamment l’égalité des sexes, la protection, la réduction des risques de catastrophe, l’égalité de genre, la diversité et l’inclusion, et l’initiative « Do no harm ».
• Élaborer et assurer le respect des procédures de collecte et de communication des données sur les performances du projet afin de fournir des données de qualité et en temps utile.
Supervision technique
• Fournir un leadership technique pour un système de suivi efficace et des processus fiables tout au long du cycle du projet, de la conception à la clôture et à l’apprentissage en passant par la mise en œuvre :
o Utiliser l’apprentissage et les preuves provenant de sources internes et externes, y compris les projets précédents, pour informer la conception de la proposition et la théorie du changement.
o Développer et opérationnaliser le cadre logique, le plan MEAL, les outils de collecte de données, les processus de gestion, de consolidation et de sauvegarde des données, les approches de retour d’information des clients, les contrôles qualité et les audits, et la visualisation des données.
o Effectuer des visites régulières sur les sites du projet pour fournir une assistance technique sur place, assurer un suivi approprié des activités du projet et une mise en œuvre efficace des outils du projet.
o Développer et plaider pour un budget MEAL adéquat et une structure de personnel pour le projet.
o Produire des données de haute qualité, des analyses, des rapports, des présentations et des tableaux de bord des principales conclusions qui favorisent l’apprentissage et la prise de décisions et les partager lors de réunions clés telles que les réunions du cycle de projet et les réunions stratégiques de l’équipe de direction.
o Communiquer les informations obtenues par les activités MEAL au personnel du programme et aux parties prenantes externes, y compris l’USAID, pour permettre une prise de décision éclairée.
• Fournir un leadership technique pour la conception, la méthode et la conduite d’enquêtes telles que les enquêtes de base, intermédiaire et finale, et la conception d’évaluations et d’enquêtes selon les besoins, en coordination avec la direction du programme, les conseillers techniques et les partenaires du consortium, si nécessaire.
• Diriger et soutenir le déploiement de technologies de données mobiles et de tableaux de bord en ligne pour améliorer la rapidité et la qualité de la collecte, de l’analyse et de la visualisation des données.
• Fournir une direction technique aux efforts des équipes du projet pour respecter ses engagements de redevabilité interne et externe par la mise en œuvre de mécanismes solides de redevabilité, de consultation des clients et de réponse.
Ressources humaines
• Promouvoir la croissance et le développement des autres membres de l’équipe du projet et des partenaires en évaluant les compétences, en développant et en dirigeant une stratégie d’apprentissage et de formation ciblée, en fournissant un encadrement, un mentorat et un soutien au personnel de M&E et de MEAL, en fournissant des outils et des ressources essentiels, ainsi qu’une formation continue.
• Superviser une équipe MEAL de taille moyenne à grande dans plusieurs secteurs et zones géographiques en fixant des objectifs de performance clairs, en gérant les plans de travail du personnel, en établissant des évaluations régulières de performance, en défendant un environnement de travail propice au développement professionnel, en favorisant un climat d’équipe inclusif et respectueux, où tout le personnel est apprécié et respecté et peut contribuer au maximum de son potentiel.
• Diriger le recrutement du personnel MEAL du pays, du personnel temporaire détaché et des consultants, et soutenir leur intégration.
Exigences
• Diplôme supérieur (Doctorat ou Master) d’une université accréditée en Sciences sociales, Développement international, Recherche en évaluation, Statistiques ou dans une discipline connexe ; une expérience équivalente peut remplacer un diplôme d’études supérieures.
• Minimum de sept ans d’expérience dans le domaine du MEAL pour des projets humanitaires ou de développement de plusieurs millions de dollars dans des contextes de crise, de préférence financés par l’USAID.
• Expérience souhaitée de l’approche de collaboration, d’apprentissage et d’adaptation (CLA) de l’USAID.
• Expérience préalable significative du travail dans des situations de conflit ou de crise, de préférence en Afrique de l’Ouest et/ou au Niger.
• Expérience en matière de leadership et compétences techniques avérées dans la mise en place d’un système M&E et MEAL de la qualité qui permet de prendre des décisions sur la base de données probantes pour des programmes multisectoriels et financés par plusieurs bailleurs de fonds.
• Capacité avérée à transférer des connaissances à divers publics par le biais de la formation, du mentorat et d’autres méthodes formelles et non formelles, ainsi que de solides compétences en matière de présentation et d’établissement de rapports.
• Solides compétences en matière de gestion et aptitudes relations et capacité avérée à travailler avec divers groupes de personnes dans un environnement multiculturel.
• Autonome et excellentes capacités d’organisation, de planification et d’analyse – capable de travailler sans supervision étroite, y compris de hiérarchiser les tâches et d’effectuer plusieurs tâches à la fois.
• Compétence et expérience en matière de collecte de données mobiles telles que Kobo, CommCare, ODK Collect ainsi que maitrise de Microsoft Excel, SPSS, STATA ou tout autre logiciel similaire.
• Connaissance des logiciels Tableau, PowerBi ou GIS sont des atouts supplémentaires.
• Bonne compréhension de la redevabilité et capacité avérée à mettre en place des systèmes de retour d’information provenant des clients constituent un avantage certain.
• Capacité avérée à établir et à maintenir des relations de travail productives avec un vaste réseau de partenaires et de parties prenantes.
• Expérience de travail visant à intégrer les questions de redevabilité, de transparence et d’équité du Gouvernement dans les programmes d’éducation, y compris l’égalité de genre, la diversité et l’inclusion des personnes handicapées.
• Capacité à travailler sous pression et à communiquer de manière appropriée et efficace dans un environnement multiculturel est essentielle.
• Le candidat doit parler couramment l’anglais et le français.
