Le Service Jésuite des Réfugiés recrute pour ce poste (12 Avril 2023)

Résumé du travail

Le responsable de l’éducation joue un rôle clé dans le démarrage du projet, le suivi de la mise en œuvre des activités du projet, l’analyse et la communication des données, le renforcement des capacités du personnel et le soutien aux besoins de recherche du projet, le recrutement de bénévoles, etc. 

Le responsable de l’éducation travaillera avec le directeur de projet pour s’assurer que les activités EiE sont menées conformément aux propositions, aux exigences des donateurs et mesurer les progrès, la qualité et l’impact de la mise en œuvre du projet. Il / elle sera responsable de la mise en œuvre directe des activités du projet dans les zones de gouvernement local (LGA) sélectionnées.

Principales responsabilités du poste

But de la

Rôle/Mission

• Assumer la responsabilité de la planification et de la mise en œuvre, du suivi, de l’évaluation et des activités de rapport liées aux programmes d’éducation axés sur l’amélioration des résultats d’apprentissage des enfants (alphabétisation, numératie et compétences de vie) et du développement en utilisant des approches fondées sur des preuves.
• Appuie la mise en place, le renforcement et la formation des comités de gestion scolaires.
• Soutenir le développement de contenus de formation des enseignants (en pédagogie, éducation inclusive, protection de l’enfance, PSS, PSEAH, etc.) pour améliorer les compétences pédagogiques des enseignants.
• Jouer un rôle clé dans la mobilisation et l’engagement de la communauté et des parties prenantes dans la mise en œuvre et le suivi du projet.
• Fournir des rapports de projet hebdomadaires et mensuels au superviseur.
• Visites de routine dans les écoles du projet pour la collecte de données et le profilage des écoles en collaboration avec l’équipe de S&E.
• Contribuer à la mobilisation des ressources en mettant à jour le JRS par l’intermédiaire du directeur de projet en fournissant des mises à jour sur les besoins des communautés et en fournissant des leçons apprises et des commentaires pour améliorer la qualité et la mise en œuvre du projet.
• Identifiez et communiquez tout problème qui retarde la mise en œuvre du projet en temps opportun.
• Soutenir la mise en œuvre et représenter le Service jésuite des réfugiés dans les mécanismes de coordination de l’éducation d’urgence, y compris toutes les réunions de cluster pertinentes.
• Assurer un suivi régulier des activités du projet dans les écoles du projet et suivre la mise en œuvre des tâches, activités et actions prévues dans les plans de travail.
• Créer et maintenir des relations de travail positives avec le personnel, les partenaires et les principales parties prenantes à tous les niveaux (communauté, LGEA, État, etc.) pour assurer la coordination des activités du projet.
• Sous la direction du directeur de projet, il / elle veillera à ce que l’intervention en matière d’éducation soit mise en œuvre de manière coordonnée, harmonisée et alignée, conformément aux exigences et aux engagements des donateurs.
• Le responsable de l’éducation sera chargé de partager les rapports d’avancement et les mises à jour en temps opportun depuis le terrain.
• Superviser le travail des assistants d’éducation, identifier les besoins de renforcement des capacités et fournir un soutien technique et administratif et un mentorat au besoin.
• Élaborer et appliquer des plans de travail, des plans d’approvisionnement et des plans de dépenses pour assurer la mise en œuvre dans les délais des activités du projet.
• Contribuer aux rapports mensuels, trimestriels et annuels internes et externes.
• Superviser la collecte de données, y compris la ligne de base.
• Veiller à ce que tous les documents et moyens de vérification nécessaires pour toutes les activités soient capturés et stockés électroniquement.
• Superviser le recrutement des bénévoles et les processus d’approvisionnement en coordination avec les assistants d’éducation et les unités d’approvisionnement et assurer le suivi si nécessaire.
• Représenter le JRS auprès des autorités gouvernementales et s’assurer que toutes les activités du projet sont menées en coordination avec le gouvernement.
• S’engager et coordonner avec les autorités gouvernementales, les communautés, les dirigeants communautaires, les groupes de parents, la direction de l’école et d’autres organisations mettant en œuvre des activités d’éducation, y compris le groupe de travail sur l’éducation en situation d’urgence et les partenaires de mise en œuvre.
• Assurer une coordination efficace avec les unités de programme du JRS.
• Superviser et soumettre l’évaluation des besoins, la collecte et la soumission des données et la collecte de la documentation et la vérification des activités du projet.
• Promouvoir l’inclusion et l’égalité d’accès à l’éducation pour chaque enfant, en accordant une attention particulière aux enfants les plus vulnérables et à risque.
• Toute autre tâche pertinente au poste à la demande du responsable hiérarchique et/ou technique.

Profil requis

 Qualification

• Diplôme universitaire ou équivalent en éducation, sciences sociales ou domaine connexe

Expérience et compétences

• Bonne connaissance de MS Office.
• Minimum de 2 ans d’expérience de travail pertinente avec des ONGI dans le Nord-Est.
• Expérience de travail avec les personnes déplacées, les réfugiés et d’autres populations vulnérables (idéal)
• Bonne capacité d’analyse et de reporting.
• Capacité à travailler dans des endroits stressants.
• Références traçables des employeurs précédents.
• Compréhension du contexte de l’éducation et de la réponse humanitaire et de développement dans le Nord-Est.
• Expérience avec le non formel, travail avec les écoles Tsangaya et Islamiyya sur l’intégration des enfants non scolarisés (OOSC) et le soutien à l’éducation formelle de préférence.
• Expérience dans la mise en œuvre de projets ECHO.
• Bonne connaissance et compréhension des principes NE PAS NUIRE et des normes internationales établies en matière de protection de l’enfance.
• Forte capacité à travailler de manière autonome, à organiser le travail, à respecter les délais, à garder son sang-froid, à prioriser le travail sous pression, à coordonner plusieurs tâches et à rester attentif aux détails.
• Expérience de travail dans des situations d’urgence (champ profond), en particulier dans le nord-est du Nigeria.
• Une expérience antérieure de travail à Monguno et une bonne connaissance des principales parties prenantes de la région sont souhaitables.
• La connaissance et la capacité d’appliquer les normes de l’INEE sont un avantage.
• Des compétences en kanuri et/ou en langues locales supplémentaires sont hautement souhaitables.

Qualités

• Adhérez aux valeurs du JRS et respectez le code de conduite et les autres politiques.
• Bonne maîtrise de la langue anglaise (écrite et orale).
• Expérience de travail avérée dans des environnements multiculturels et stressants.
• Capacité à s’adapter aux conditions de travail et aux tâches pouvant évoluer avec la réalité du terrain.
• Capacité à communiquer avec impact et respect.
• Honnêteté et intégrité

Le JRS est un employeur garantissant l’égalité des chances et ne fait aucune discrimination fondée sur la race, la religion, le sexe, l’orientation sexuelle, les groupes ethniques et les handicaps. Nous nous engageons à créer un environnement inclusif.

La préférence sera donnée aux indigènes de Borno et les candidatures féminines sont fortement encouragées à postuler.

Les candidats sont informés que le JRS n’exige aucun paiement pendant le processus de recrutement. Toute demande en ce sens doit être immédiatement signalée car contraire à nos valeurs et pratiques.