Le Programme des Volontaires des Nations Unies (VNU) recrute pour ces 12 postes (23 Février 2024)

Mission et objectifs
L’UNFPA est la principale agence des Nations Unies chargée de créer un monde où chaque grossesse est désirée, chaque accouchement se déroule en toute sécurité et le potentiel de chaque jeune est pleinement réalisé. Le plan stratégique de l’UNFPA (2022-2025) réaffirme la pertinence de l’orientation stratégique actuelle de l’UNFPA et se concentre sur trois résultats transformateurs : mettre fin aux décès maternels évitables ; mettre fin aux besoins non satisfaits en matière de planification familiale ; et mettre fin à la violence sexiste et aux pratiques néfastes. Ces résultats reflètent nos engagements stratégiques visant à accélérer les progrès vers la réalisation de la CIPD et des ODD au cours de la Décennie d’action menant jusqu’en 2030. Notre plan stratégique appelle les États membres, les organisations et les individus de l’ONU à « mieux construire vers l’avant », tout en s’attaquant aux impacts négatifs de la crise. la pandémie de Covid-19 sur l’accès des femmes et des filles à la santé sexuelle et reproductive et aux droits reproductifs, récupérer les acquis perdus et atteindre nos objectifs.

Contexte
La Guinée compte une population estimée à 13,6 millions d’habitants en 2023 selon les projections de l’Institut national de la statistique, dont 52 % de femmes. La population guinéenne est jeune, avec une moyenne d’âge de 22 ans. Près de deux personnes sur trois (64 %) vivent en zone rurale. La croissance démographique annuelle est de 2,8 % et le taux de fécondité est de 4,8 en-fants par femme. La population guinéenne devrait atteindre environ 42,6 millions d’habitants d’ici 2060. Sur le plan de l’égalité de genre et de l’autonomisation des femmes, la Guinée se classait au 182e rang sur 191 pays selon l’indice d ‘inégalité de genre en 2021, avec un score de 0,621.

Les indicateurs de genre et d’égalité des sexes de la Guinée restent préoccupants. L’analyse en termes d’in-dice de développement du genre – IDG12 (dans les trois dimensions : santé procréative, autono-misation et activité économique), révèle en 2019, que l’IDG (écart Femme/Homme) est de 0,817 . Ce qui place le pays dans le groupe 5 qui comprend les pays où le niveau d’égalité femmes-hommes dans l’IDH est bas.

De plus : (i) le revenu national brut par tête est de 2,266$ pour les femmes contre 2,554$ pour les hommes ; (ii) la durée attendue de scolarisation pour les femmes est de 8 années contre 10 pour les hommes ; tandis que (iii) la durée moyenne de scolarisation est de 1,5 année pour les femmes contre 4,2 pour les hommes. De façon spécifique, c’est surtout la transition du primaire au secondaire pour les filles, qui est problématique, ce qui ne leur permet pas d’acquérir les compétences à la vie. En 2022, le Gouvernement de la Transition à travers son Plan de Référence Intérimaire de la Transition s’est engagé à travers l’axe « action sociale, emploi et employabilité » pour réduire les inégalités socio-économiques ainsi que les disparités. de genre, tout en créant les conditions nécessaires au renforcement de l’action sociale, à la création de l’emploi et à la promotion de la concorde nationale.

Afin de contribuer à la réalisation de cet objectif, le Gouvernement de la Guinée compte mobilisateur des ressources auprès de la Banque Islamique de Développement (BID) pour contribuer à l’amélioration des conditions socioéconomiques des femmes par le biais de la promotion du genre et d’inclusion économique des femmes guinéennes en vue de réduire les inégalités entre les hommes et les femmes, les filles et les garçons d’une part, et de réduire les disparités entre les femmes urbaines et les femmes rurales d’autre part.

En effet, La Banque islamique de développement est une banque multilatérale de développement (BMD) qui œuvre pour améliorer la vie des populations bénéficiaires en favorisant le développement social et économique dans les pays musulmans et les communautés musulmanes à travers le monde, et en produisant un impact à grande échelle. L’autonomisation des femmes est un pilier essentiel de la vision de la BID qui s’inscrit dans le contexte d’un cadre stratégique à long terme dont l’objectif est de garantir à tous le droit de vivre dans la dignité et la prospérité. L’engagement de la BID au développement social et économique au moyen de l’autonomisation des femmes est considéré comme l’outil clé pour assurer une croissance ciblée et inclusive avec un meilleur accès aux projets pour les femmes musulmanes.

Description de la tâche
Sous la supervision directe du Représentant Résident et en étroite collaboration avec la Représentante adjointe, le/la Volontaire fournit une assistance technique au Ministère de la Promotion Féminine, de l’Enfance et des Personnes Vulnérables pour la formulation et la soumission du projet d’Appui à la Promotion Féminine au financement de la Banque Islamique de Développement (BID) pour la période budgétaire 2025. Ainsi, il devra :

 Présenter au superviseur pour approbation, une note décrivant la méthodologie et son calendrier de travail ainsi qu’une liste indicative d ‘activités à mener en vue d’atteindre les résultats attendus ;

 Assurer le leadership et la technique de facilitation de la formulation du document de projet d’Appui à la Promotion Féminine en Guinée, prenant en compte les initiatives déjà en cours telles que le projet d’appui à 300 groupements féminins dans les 7 régions administratives du pays et de la zone spéciale de Conakry, y comprenant l’ensemble des outils requis pour la soumission à la BID et conformément à ses exigences ;

 Interagir avec l’équipe du MPFEPV et tout autre Ministère et institution impliqué, l’équipe de la Représentation de la BID, de l’UNFPA et des autres PTF ainsi que des représentants des organisations de filles et de femmes pour assurer un processus inclusif ;

 Réaliser l’assurance qualité des documents produits conformément aux lignes directrices de la BID ;

 Contribuer à l’organisation et à la facilitation des rencontres de validation technique et stratégique des documents produits ;

 Rendre compte régulièrement aux autorités du Ministère et à la direction de l’UNFPA ;

 Produire un document de projet de qualité et budgétisé ;

 Produire un rapport détaillé de fin de mission avec des recommandations pertinentes pour le suivi de la proposition.

Critère d’éligibilité
Âge
27 – 80

Nationalité
Le candidat doit être ressortissant d’un pays autre que le pays d’affectation.

Exigences
Expérience requise
 Le/la Spécialiste Assistant-e Technique doit justifier d’au moins 7 ans d’expériences dans le domaine de la planification, de l’élaboration de documents de programmes et projets de mobilisation de ressources et de la GAR (Gestion axée sur les résultats) ;

 Il doit avoir une forte expertise dans les domaines thématiques de l’autonomisation des femmes et la prise en compte du genre, du jeune et des personnes vulnérables ;

 Connaissance approfondie des institutions financières internationales en particulier des procédures de la BID ;

 Une expérience dans la formulation de projet pour le financement de la BID sera considérée comme un atout ;

 Grande capacité rédactionnelle de projets, organisation de rencontres et échanges avec des partenaires de haut niveau, et facilitation de groupes de travail technique et de haut niveau ;

 Excellentes aptitudes en communication, capacité à exprimer des idées de manière claire, concise et efficace, tant oralement que par écrit.

Domaines d’expertise
Economie et finance, Gestion d’entreprise, Communication

Permis de conduire
–

Langues
Français, Niveau : Courant, Requis Anglais, Niveau : Courant, Souhaitable

Niveau d’études requis
Master ou équivalent en Gestion de projet, Economie, Sociologie, Analyse et Planification statistique ou discipline connexe.

Compétences et valeurs
Capacité informatique : Bonne connaissance des concepts des domaines suivants : Utiliser la technologie de l’information et de communication comme outil et comme ressource ; Connaissances informatiques : pack office et autres utilitaires.

Compétences et valeurs : Responsabilité, adaptabilité et flexibilité, engagement et motivation, communication, créativité, éthique et valeurs, intégrité, leadership, partage de connaissances, leadership, gestion de la performance, planification et organisation, professionnalisme, respect de la diversité, autogestion, connaissance technologique, vision, travail en équipe.