Le Programme des Nations Unies pour le Développement (PNUD) recrute (17 Août 2023)

Informations sur l'emploi

Titre du Poste : Spécialiste en éducation civique et électorale IPSA10

Niveau Requis : Diplôme universitaire supérieur

Année d'Expérience Requise : 5 ans

Lieu du Travail : Tchad

Date de Soumission : 31/08/2023

Description de l'emploi

Le PNUD travaille en partenariat avec les personnes à tous les niveaux de la société pour aider à construire les nations capables de résister à la crise, à conduire et soutenir le type de croissance qui améliore la qualité de vie de chacun.

Mission

Sous l’autorité du Représentant Résident du PNUD au Tchad et la supervision du Conseiller Technique Principal (CTP) du projet, et en collaboration étroite avec la CONOREC, le ou la titulaire est responsable de mettre en œuvre dans son domaine d’expertise les actions et tâches contribuant à la mission de l’Unité de gestion du projet (UGP) comme défini dans ses termes de référence.

  • Contribution à la vulgarisation et meilleure compréhension des recommandations du DNIS
  • Assurer un appui et un suivi des actions de vulgarisation avec le Haut Comité de Pilotage (HCP) à travers les organisations de la société civile présélectionnées à cet effet ;
  • Appuyer le HCP dans le cadre des initiatives de sensibilisation et d’éducation en matière de sensibilisation et d’éducation civique.
  • Contribution à la vulgarisation et à la compréhension des textes constitutionnels et du cadre légal
  • Proposer des outils et une méthodologie de vulgarisation des outils de sensibilisation relatif à l’avant-projet de Constitution et du cadre légal du référendum constitutionnel.
  • Contribuer au niveau national et provincial à la réalisation de la campagne d’éducation civique pour les élections à l’endroit de la population, des partis politiques, des ONG et autres groupes concernés
  • Une cartographie dynamique des activités d’éducation civique et électorale sur le terrain est réalisée et mis à jour régulièrement ;
  • Un appui est apporté à la sélection des ONG et/ou prestataires chargés d’exécuter les microprojets et programmes d’éducation civique et électorale
  • La CONOREC est accompagnée dans la mise en place et la réalisation d’un plan et des stratégies d’éducation civique électorale efficaces et inclusives sur l’ensemble du territoire national.
  • Contribuer à la mise en place et au renforcement d’un système efficace de coordination des acteurs et projets d’éducation civique et électorale
  • Un mécanisme de suivi des activités d’éducation civique électorale dans les provinces est entretenu avec l’appui des équipes électorales provinciales ;
  • Les échanges entre la CONOREC et les partenaires intervenant dans le domaine de l’éducation civique et électorale sont facilités.
  • Assurer le renforcement des capacités des acteurs intervenants dans l’éducation civique électorale et l’éducation à la paix.
  • La CONOREC est assistée dans la préparation des supports de formation et de sensibilisation ;
  • Les OSC sont renforcées sur le processus électoral et pour la mise en œuvre de projets visant à augmenter la participation des femmes et des jeunes filles en qualité de candidates, électrices, membres de bureaux de vote, etc.
  • La CONOREC est appuyée dans la production de guides et autres supports didactiques.
  • Contribuer à la qualité, à la cohérence et à la bonne compréhension des messages de sensibilisation sur le processus électoral
  • La CONOREC est appuyée dans l’élaboration des supports et outils de sensibilisation en rapport avec l’éducation électorale et l’éducation à la paix ;
  • Des messages tenant compte de la dimension genre et de la promotion de la paix dans le processus électoral sont élaborés ;
  • Le système d’inventaire et de conservation du matériel électoral utilisé pour les activités d’éducation civique et de formation est amélioré ;
  • Exécuter, à la demande du CTP, toute autre tâche entrant dans le cadre des attributions et du mandat de la mission.

Arrangement institutionnel 

Le Consultant est placé sous la supervision directe du CTP chargé du Projet “ Promouvoir une transition responsable, inclusive, et pacifique au Tchad » qui est lui-même supervisé par le Représentant Résident du PNUD au Tchad (cf organigramme du bureau en annexe).

Compétences

Compétences clés

 

Compétences clés 
Livraison   LEVEL 3:  Définit et aligne des objectifs ambitieux et réalisables pour plusieurs projets, laisse un impact durable
Innovation   LEVEL 3: Proactively mitigate potential risks, develop new ideas to solve complex problems
Apprentissage continu LEVEL 3: Create and act on opportunities to expand horizons, diversify experiences
Agilité   LEVEL 3: Proactively initiate and champion change, manage multiple competing demands
Détermination LEVEL 3: Think beyond immediate task/barriers and take action to achieve greater results
Engagement et Partenariat  LEVEL 3: Maîtrise du contexte politique, navigue dans un paysage complexe, et promeut la collaboration inter-agences
Diversité et Inclusion  LEVEL 3: Appreciate benefits of diverse workforce and champion inclusivity

Compétences techniques et fonctionnelles 

                              

Typologie  Compétence  Définition
Fonctionnelle   Professionnalisme
  • Connaissance et compréhension relatif au domaine des élections ;
  • Solides capacités d’analyse et de synthèse des situations et habilités à trouver des solutions ;
  • Capacité à développer des outils de collecte de données ;
  • Capacité à faire preuve de discernement dans les tâches assignées et capacité de travailler sous pression quelque fois dans un environnement très stressant (par ex. les troubles civils, les catastrophes naturelles et la souffrance humaine) ;
  • Fierté des résultats obtenus et aptitude à travailler sous la contrainte des délais et respecter ces délais établis pour les différentes tâches en faisant preuve d’initiative, de dynamisme et de pro activité ;
  • Aptitude et intérêt à travailler en équipe dans un environnement multiculturel.
  • Grande capacité d’adaptation, d’ouverture d’esprit, de souplesse et d’adaptation dans les relations avec ses interlocuteur
Fonctionnelle   Communication
  • Solides capacités d’expression écrite et orale et réelles aptitudes à formuler de façon claire et concise ses idées ;
  • Aptitude à communiquer de façon efficace avec les différents partenaires impliqués ;
  • Ouverture d’esprit et volonté de faire preuve d’adaptabilité et de souplesse dans les relations avec ses collaborateurs ;
  • Pédagogie et désir de s’inscrire dans un cadre de transfert de compétences ;
  • Aptitude technologique : bonne maitrise de l’outil informatique.
Fonctionnelle   Planification et organisation 
  • Développe des objectifs clairs qui soient compatibles avec les stratégies du bureau ;
  • Identifie les activités et tâches prioritaires ;
  • Modifie les priorités selon les besoins en accord avec le/la responsable de l’unité ;
  • Prévoit suffisamment de temps et de ressources pour mener ses tâches en tenant compte des risques et des imprévus dans la planification ;
  • Suit l’exécution des plans et actions si nécessaire et utilise le temps efficacement.
Fonctionnelle   Leadership et organisation 
  • Collabore avec ses collègues afin d’atteindre les objectifs du bureau ;
  • Sollicite l’avis des collègues et partenaires, si nécessaire, et valorise leurs idées et leurs compétences ;
  • Pédagogie et disponibilité à s’inscrire dans une approche de développement des capacités et de transfert de compétences.
  • Aptitude à travailler sous la contrainte des délais et des résultats en faisant preuve d’initiative, de dynamisme et de proactivité ;
  • Met en avant l’intérêt de l’équipe avant son intérêt personnel et soutient et agit en conformité avec la décision du groupe, même lorsque ces décisions ne reflètent pas entièrement sa propre position ;
  • Partage les réussites de l’équipe et accepte la responsabilité de ses échecs.
Fonctionnelle   Souci du client 
  • Considère tous ceux à qui les services sont fournis comme des « clients » et tient compte des demandes des clients en information ;
  • Etablit et maintien des partenaires productifs avec les clients en gagnant leur confiance et leur respect ;
  • Identifie les besoins des clients et leur trouver des solutions appropriées ;
  • Se tient régulièrement informé pour anticiper sur les besoins en information humanitaire.
Fonctionnelle   Compétences corporatives 
  • Faire preuve d’intégrité en suivant les valeurs et éthiques standard des Nations Unies ;
  • Promouvoir la vision, la mission et les objectifs stratégiques du PNUD ;
  • Montrer une capacité d’adaptation et de sensibilité aux différences de culture, de genre, de religion, de race, de nationalité et d’âge ;
  • Traiter tous les gens de manière équitable et sans favoritisme.
Fonctionnelle   Littératie numérique 
  • Capacité et volonté à adopter rapidement de nouvelles technologies, soit par l’habileté
  • saisir leur utilisation ou en comprenant leur impact et en responsabilisant les autres
  • de les utiliser au besoin

Qualifications requises 

 Education
  • Diplôme universitaire (Maîtrise ou équivalent) en Sciences sociales, Communication, Journalisme, Management, Droit /sciences juridiques, sciences politiques, ou équivalents ;
  • Bonne maîtrise de l’outil informatique (MS-Office : Windows, Word, Excel, Powerpoint…)
Expérience  
  • Avoir au moins 5 ans d’expérience dans le domaine de la communication et l’éducation civique électorales ;
  • Avoir une expérience pratique de terrain dans la sensibilisation électorale ;
  • Avoir l’expérience électorale dans le contexte africain, particulièrement au Tchad sera considéré comme un atout ;
  • Une connaissance du paysage de l’administration de l’Afrique et des Commissions Électorales sera considérée un atout déterminant ;
  • Avoir une expérience dans les programmes sur l’égalité des sexes dans le domaine de la bonne gouvernance ;
  • Avoir une expérience dans le système des Nations Unies et/ou avec des ONG internationales sera considérée comme un avantage ;
  • Une connaissance du paysage des Partenaires Techniques et Financiers serait un atout ;
  • Bonne capacité d’analyse, et de développement des ressources pour la collecte et l’archivage de données.
Langues  
  • Une maîtrise parfaite de la langue française, aussi bien écrite qu’orale, est indispensable et primordiale pour ce poste ;
  • Une connaissance pratique de l’Anglais pour une bonne interaction avec les partenaires est un atout.

Dislaimer

Les candidatures féminines sont fortement encouragées.

Cliquez ici pour postuler

Retrouvez d’autres offres sur notre chaîne Telegram en cliquant ici.