Le PNUD aide les pays en développement à mobiliser et utiliser l’aide efficacement. Dans toutes ses activités, il encourage la protection des droits de l’homme, le développement des capacités et l’autonomisation des femmes.
POSTE 1 : Spécialiste de l’autonomisation et de l’engagement des jeunes – Mali
En tant qu’intégrateur des objectifs de développement durable , l’ambition du PNUD Mali est de rassembler les parties prenantes pour établir un programme intégré multi-agences pour la jeunesse qui combine des stratégies et des actions pour garantir la forte agence nécessaire pour que les jeunes participent et bénéficient du processus de développement. Dans ce contexte, le PNUD, en collaboration avec d’autres agences, a bénéficié d’un don du Fonds de Consolidation de la Paix pour mettre en œuvre le projet Jeunesse et consolidation de la paix, conçu comme une composante du programme intégré Jeunesse.
Objectif du poste
Sous la supervision directe du Représentant résident adjoint/Programme (DRR/P), le titulaire soutient principalement la mise en œuvre de la réserve de projets Jeunesse et consolidation de la paix, mais fournit également une expertise technique au bureau de pays sur la coordination, la conception et/ou la mise en œuvre de programmes d’engagement et d’autonomisation des jeunes. Il/elle favorise la collaboration au sein et à l’extérieur de l’équipe, avec le personnel des programmes et des opérations et avec d’autres agences des Nations Unies et fait preuve d’une orientation client exemplaire. Il/elle travaille en étroite collaboration avec les équipes de programme, d’opérations et de projet du bureau de pays et d’autres agences des Nations Unies, le personnel du siège du PNUD et les responsables du gouvernement local pour fournir des services avec succès.
Le spécialiste de l’autonomisation et de l’engagement des jeunes basé à Bamako soutiendra le travail du PNUD sur les affaires de jeunesse dans le pays, avec un accent particulier sur l’engagement civique et la participation politique des jeunes, la paix et la sécurité des jeunes, l’autonomisation économique des jeunes, la jeunesse et le climat, la jeunesse et la prévention. de l’extrémisme violent, de la jeunesse et de l’égalité des sexes, de la jeunesse et de l’innovation.
Il/elle contribue à la recherche et à l’analyse pour soutenir les efforts de l’équipe visant à fournir des conseils en matière de politiques et de programmes, de plaidoyer, de création de partenariats et de connaissances dans le domaine thématique de l’autonomisation des jeunes au sein du PNUD. Il/elle assure la liaison entre les unités concernées sur ces questions, avec les organisations, mouvements et réseaux de jeunesse et d’autres agences et partenaires au niveau national.
Le PNUD adopte une approche de portefeuille pour s’adapter à l’évolution des besoins opérationnels et tirer parti des liens entre les interventions pour atteindre ses objectifs stratégiques. Par conséquent, le personnel du PNUD est censé travailler dans plusieurs unités, fonctions, équipes et projets au sein d’équipes multidisciplinaires afin d’améliorer et de permettre la collaboration horizontale.
1. Coordination et gestion du projet PBF sur la jeunesse
- Assurer la coordination générale des activités du projet sur une base régulière. Coordonner l’élaboration de divers rapports d’avancement sur la mise en œuvre des activités et l’utilisation des ressources déléguées, conformément aux règles PBF du Fonds pour la consolidation de la paix ;
- Assurer la bonne réalisation du projet et la bonne gestion des fonds ; Rédiger un plan de travail consolidé au cours du premier mois de mise en œuvre du projet ;
- Assurer la mise en œuvre conjointe du projet ; Planifier et organiser le suivi général du projet et de sa mise en œuvre ; Superviser le suivi et l’évaluation efficaces de toutes les activités du fonds pour garantir leur succès et leur transparence ; Soumettre des rapports d’avancement sur la mise en œuvre des activités prévues ;
- Assurer, sous la coordination du PNUD, la rédaction et la qualité d’un rapport conjoint, narratif et financier, à soumettre au bureau d’appui à la consolidation de la paix deux fois par an ; Approuver les modifications au projet, si nécessaire.
2. Élaboration de politiques, analyse et recherche
- Fournir des services consultatifs sur l’autonomisation des jeunes, ainsi que la fourniture de conseils techniques et une collaboration substantielle avec les points focaux mondiaux, régionaux et nationaux.
Élaborer des documents politiques sur l’autonomisation des jeunes au Mali – engagement civique et participation politique des jeunes, paix et sécurité des jeunes, autonomisation économique des jeunes, jeunesse et climat, jeunesse et prévention de l’extrémisme violent, jeunesse et genre, jeunesse et innovation ; - Contribuer à la mise en œuvre des initiatives nationales et sous-régionales que le PNUD dirige ou fait partie de, sur et avec les jeunes ;
- Soutenir le développement et la mise à jour des bases de données des projets et initiatives du PNUD favorisant l’autonomisation des jeunes dans le pays ;
- Contribuer à l’analyse des données, des preuves de cas et des résultats de la recherche pour distiller les leçons pertinentes apprises sur les jeunes. Contribuer au développement de nouveaux produits/outils de recherche, de politiques et de connaissances du PNUD sur des thèmes liés, par exemple, à l’entrepreneuriat des jeunes et à la jeunesse, à la paix et à la sécurité ;
- Développer et contribuer à la recherche, au développement et à la diffusion d’outils basés sur les connaissances, tels que les notes d’orientation du PNUD et de l’ONU à l’usage des bureaux de pays du PNUD et des équipes de pays des Nations Unies ;
- Développer et concevoir du matériel publicitaire et de communication, notamment en contribuant à/rédiger des présentations PowerPoint, des discours et des communiqués de presse, ainsi qu’en élaborant des stratégies de plaidoyer pour la diffusion et la sensibilisation aux produits de connaissances.
3. Mise en œuvre du programme pour l’autonomisation des jeunes
- Soutenir la mise en œuvre du plan de travail annuel de l’équipe régionale des jeunes en Afrique.
Coordonner la mise en œuvre du programme du PNUD Mali sur l’autonomisation des jeunes ; - Coordonner la préparation des plans de travail et la gestion opérationnelle et financière des activités jeunesse ;
- Fournir des contributions substantielles aux plans de travail annuels, aux événements, aux présentations et à d’autres documents et correspondances liés au programme de l’équipe régionale de gouvernance et de consolidation de la paix, selon les besoins.
4. Appui efficace aux partenariats et à la mobilisation des ressources
- Mobiliser les ressources et les partenariats, notamment par le développement et les apports techniques aux propositions de financement et aux accords de partenariat ;
- Développer et maintenir une base de données de partenaires institutionnels, y compris les organisations de jeunesse et la philanthropie, et une cartographie des donateurs et partenaires potentiels ;
- Soutenir toute autre tâche pertinente liée aux partenariats et à la mobilisation des ressources, selon les besoins.
5. Gestion des connaissances et contributions à la communauté mondiale de pratique
- Identifier et synthétiser les meilleures pratiques et les leçons apprises directement liées au pays du programme. Contribuer à l’analyse continue, à la documentation et à la codification des résultats régionaux/leçons apprises ;
- Produire du contenu pour les espaces d’entreprise sur la jeunesse et la plateforme mondiale www.youth4peace.info hébergée par le PNUD ;
- Soutenir/coordonner le développement, l’organisation et la coordination d’événements, de webinaires et de plateformes jeunesse ;
- Soutenir les activités interinstitutionnelles de plaidoyer et de connaissance sur la jeunesse dans le pays ;
- Représenter le PNUD Mali au sein du groupe de travail des Nations Unies sur la jeunesse.
Le titulaire exécute d’autres tâches relevant de son profil fonctionnel jugées nécessaires au fonctionnement efficace du Bureau et de l’Organisation.
Responsabilités de supervision/gestion : Assurer la supervision et la gestion des performances du personnel d’autonomisation des jeunes. 7 employés
Atteindre des résultats : NIVEAU 3 : Définir et aligner des objectifs ambitieux et réalisables pour plusieurs projets, avoir un impact durable.
Pensez de manière innovante : NIVEAU 3 : Atténuez de manière proactive les risques potentiels, développez de nouvelles idées pour résoudre des problèmes complexes
Apprendre en continu : NIVEAU 3 : Créer et exploiter des opportunités pour élargir les horizons et diversifier les expériences.
Adaptez-vous avec agilité : NIVEAU 3 : Initiez et défendez le changement de manière proactive, gérez plusieurs demandes concurrentes.
Agir avec détermination : NIVEAU 3 : Penser au-delà des tâches/obstacles immédiats et agir pour obtenir de meilleurs résultats.
S’engager et s’associer : NIVEAU 3 : Connaissance politique, naviguer dans un paysage complexe, défendre la collaboration inter-agences.
Favoriser la diversité et l’inclusion : NIVEAU 3 : apprécier les avantages d’une main-d’œuvre diversifiée et promouvoir l’inclusivité.
Compétences transversales et techniques
Direction commerciale et stratégie – Pensée systémique : Capacité à utiliser l’analyse objective des problèmes et le jugement pour comprendre comment des éléments interdépendants coexistent au sein d’un processus ou d’un système global, et à considérer comment la modification d’un élément peut avoir un impact sur d’autres parties du système.
Gestion d’entreprise – Gestion de portefeuille : Capacité à sélectionner, prioriser et contrôler les programmes et projets de l’organisation, conformément à ses objectifs stratégiques et à sa capacité ; capacité à équilibrer la mise en œuvre d’initiatives de changement et le maintien du statu quo, tout en optimisant le retour sur investissement.
Gestion d’entreprise – Gestion de projet : Capacité à planifier, organiser, prioriser et contrôler les ressources, les procédures et les protocoles pour atteindre des objectifs spécifiques.
Développement des affaires – Facilitation des connaissances : Capacité à animer les individus et les communautés de contributeurs à participer et à partager, notamment en externe.
Gestion d’entreprise – Communication : Capacité à communiquer de manière claire, concise et sans ambiguïté par le biais de communications écrites et verbales ; adapter les messages et choisir les méthodes de communication en fonction du public cible ; Capacité à gérer les communications internes et externes, via les médias, les réseaux sociaux et d’autres canaux appropriés.
Développement des affaires – Génération de connaissances : Capacité à rechercher et à transformer des informations en connaissances utiles, pertinentes pour le contexte ou répondant à un besoin exprimé.
Agenda 2030 : Paix – Efficacité : Jeunesse / Leadership et participation des jeunes
Agenda 2030 : Paix – Prévention des conflits, consolidation de la paix et institutions réactives : Paix et sécurité des jeunes
- Un diplôme universitaire supérieur (maîtrise ou équivalent) en gouvernance locale, en droit, en études de développement, en droits de l’homme, en politique publique, en économie ou dans un domaine connexe est requis.
- Un diplôme universitaire de premier niveau (licence) dans les domaines mentionnés ci-dessus, combiné à deux années supplémentaires d’expérience pertinente, sera dûment pris en considération à la place du diplôme universitaire supérieur.
- Un minimum de 5 ans (avec une maîtrise) ou 7 ans (avec un baccalauréat) d’expérience professionnelle dans un domaine pertinent, y compris une expérience professionnelle de travail sur des questions de développement, en mettant l’accent sur l’autonomisation des jeunes, la gestion de projets de jeunesse, la gouvernance locale et l’engagement civique. , des moyens de subsistance et une consolidation de la paix inclusive sont nécessaires.
- Une expérience pertinente dans la coordination d’initiatives/projets multi-agences/partenaires des Nations Unies est souhaitée.
- D’excellentes compétences/expérience en négociation et en communication et la capacité à mobiliser le soutien d’un large éventail de partenaires (publics, privés, universitaires, société civile, dirigeants du monde des affaires) sont souhaitées.
- Une expérience avérée en matière de compétences en gestion et en mobilisation de ressources est souhaitée.
- Une compréhension et une expérience démontrables des questions d’autonomisation des jeunes au Mali constituent un atout.
- Une expérience en tant que jeune activiste, jeune leader est un atout.
- Une expérience démontrée dans la conception, la mise en œuvre et le suivi de projets et de programmes pour les jeunes constitue un atout.
- La connaissance des applications informatiques standards (Word, Excel, Outlook et PowerPoint) est requise
Langue:
La maîtrise du français oral et écrit est requise.
La maîtrise de l’anglais oral et écrit est souhaitée.
Remarque : Veuillez télécharger des copies de vos diplômes universitaires et des trois dernières évaluations de performance du système commun des Nations Unies (le cas échéant).
Veuillez noter que le maintien de l’engagement au-delà des 12 premiers mois dépend de la réussite d’une période probatoire.
