Le PNUD recrute pour ce poste (26 Décembre 2022)

Informations sur l'emploi

Titre du Poste : Chargée de recherche junior

Niveau Requis : Master

Année d'Expérience Requise : 1 an

Lieu du Travail : A distance

Date de Soumission : 05/01/2023

Description de l'emploi

Les documents suivants seront exigés des candidats :

Les documents suivants seront exigés des candidats :

a) CV personnel ou P11, indiquant tous les postes occupés antérieurement et leurs principales fonctions sous-jacentes, leurs durées (mois/année), les qualifications, ainsi que les coordonnées (e-mail et numéro de téléphone) du Candidat, et au moins trois (3 ) les références professionnelles les plus récentes des superviseurs précédents. Les références peuvent également inclure des pairs.

b) Une lettre de présentation (longueur maximale : 1 page) indiquant pourquoi le candidat se considère apte à occuper le poste.

c) Les managers peuvent demander (ad hoc) tout autre matériel pertinent pour pré-évaluer la pertinence de leur expérience, comme des rapports, des présentations, des publications, des campagnes ou d’autres matériels

Description du bureau/de l’unité/du projet :

Le PNUD est l’organisation frontalière du savoir pour le développement durable dans le système de développement des Nations Unies et sert d’intégrateur pour l’action collective visant à réaliser les objectifs de développement durable (ODD). Le travail politique du PNUD mené au niveau du siège, des bureaux régionaux et des bureaux de pays forme un éventail contigu de connaissances locales approfondies à des perspectives et un plaidoyer mondiaux de pointe. Dans ce contexte, le PNUD investit dans le Global Policy Network (GPN), un réseau d’expertise technique sur le terrain et mondial dans un large éventail de domaines de connaissances et à l’appui des solutions de signature et des capacités organisationnelles envisagées dans le Plan stratégique. Travaillant en appui aux bureaux régionaux, le GPN vise également à fournir un soutien rapide et intégré aux bureaux de pays du PNUD, combinant conseils politiques, expertise technique, ressources financières, outils et procédures agiles, et partenariats. Au sein du GPN, le Bureau de crise oriente les stratégies et la vision du PNUD en matière de crise et de fragilité pour la prévention, la réponse et le relèvement des crises et dirige le soutien de l’entreprise en réponse à la crise.

Au sein du GPN, l’équipe de politique et d’engagement en matière de crise et de fragilité (CFPET) coordonne et assure la cohérence et l’intégration des politiques dans l’ensemble du CB ; coordonne et assure la cohérence entre les piliers du leadership éclairé, de la gestion des connaissances et de l’apprentissage en CB ; soutient le leadership du CB dans la promotion de partenariats stratégiques et soutient le leadership du CB et la Direction conjointe dans la coordination des partenariats et de l’engagement dans le CB

 Arrangement institutionnel:

L’agent de recherche junior relève du spécialiste de programme. Il / elle collaborera avec d’autres collègues de l’équipe de politique et d’engagement en matière de crise et de fragilité à New York, Genève et Bruxelles, et collaborera et coordonnera également étroitement avec différentes équipes de fond au sein du bureau de crise et du GPN au sens large, selon les besoins.

 

Étendue des travaux:

L’agent de recherche junior fournira le soutien à la recherche, à la conception et à la coordination de l’analyse multidimensionnelle fondée sur les risques et fournira un soutien à l’Académie Nexus. Les principales tâches et responsabilités comprendront :

Recherche et conception d’analyses multidimensionnelles tenant compte des risques

Soutenir et entreprendre des recherches documentaires sur des situations de fragilité spécifiques et des pays touchés par des conflits afin de soutenir le développement de «dossiers d’information» sur l’analyse des systèmes et l’organisation d’ateliers multipartites dans les pays.

 Coordination de la conception d’analyses et d’ateliers multidimensionnels tenant compte des risques

Soutenir la communication avec les parties prenantes internes et externes et, si nécessaire, l’organisation, la préparation et l’administration de réunions, d’ateliers et d’ateliers multipartites dans le pays.

Soutenir la facilitation et la gestion des connaissances de la Nexus Academy

  • Soutenir la conception, la production et la gestion des connaissances des matériaux pertinents
  • Soutien à la préparation, à la coordination et à l’animation de la Nexus Academy, y compris la préparation des ordres du jour, des listes de participants et la liaison avec les participants et les conférenciers sur les exigences techniques, administratives et logistiques.
  • Fournir tout autre type de support pertinent pour la Nexus Academy

Communication et organisation de la Nexus Academy :

  • Contribuer à l’emballage des communications et à la présentation des analyses multidimensionnelles, y compris les contributions au développement et à la conception des matériaux.
  • Soutenir le développement de produits de communication sur le travail du PNUD dans le HDP Nexus
  • Autres tâches désignées par le spécialiste du programme

 

Coeur
Atteindre les résultats : NIVEAU 1 : Planifie et surveille son propre travail, prête attention aux détails, livre un travail de qualité dans les délais
Penser de manière innovante : NIVEAU 1 : Ouvert aux idées créatives/aux risques connus, résout pragmatiquement les problèmes, apporte des améliorations
Apprendre en continu : NIVEAU 1 : Ouvert d’esprit et curieux, partage ses connaissances, apprend de ses erreurs, demande des commentaires
Adaptez-vous avec agilité : NIVEAU 1 : S’adapte au changement, gère de manière constructive l’ambiguïté/l’incertitude, est flexible
Agir avec détermination : NIVEAU 1 : Fait preuve de dynamisme et de motivation, capable de livrer calmement face à l’adversité, confiant
S’engager et s’associer : NIVEAU 1 : Démontre de la compassion/compréhension envers les autres, noue des relations positives
Activer la diversité et l’inclusion : NIVEAU 1 : Apprécier/respecter les différences, être conscient des préjugés inconscients, faire face à la discrimination
Compétences transversales et techniques
Domaine thématique Nom Définition
Interfonctionnel Génération de connaissances Capacité à rechercher et à transformer des informations en informations utiles

connaissance, pertinente pour le contexte ou répondant à un besoin exprimé

Interfonctionnel Facilitation des connaissances Capacité à animer des individus et des communautés de contributeurs pour participer et partager, notamment en externe
Compétences techniques Humanitaire- Développement

– Nexus de paix

Connaissance et compréhension du Nexus Humanitaire-Développement-Paix
Compétences techniques Multi-

analyse dimensionnelle

Connaissance et compréhension des méthodologies d’analyse multidimensionnelle

 

Qualifications minimales de l’IPSA réussie

Min. Exigences en matière d’éducation Maîtrise en politique sociale, politique publique, politique, économie, études du développement, relations internationales, études sur la paix et les conflits, ou dans un domaine connexe.
Min. années de pertinence

l’expérience professionnelle

Au moins 1 an d’expérience pertinente en recherche, analyse et rédaction sur les situations de crise/fragile et sur le Nexus Humanitaire-Développement-Paix.
Compétences requises
  • Compréhension démontrable des conflits et des situations fragiles
  • Excellentes compétences interpersonnelles et capacité à opérer et à livrer dans un environnement complexe et multiculturel
  • Bonne connaissance et compréhension des stratégies, processus et structures humanitaires, de développement et de consolidation de la paix
Compétences souhaitées en plus des compétences couvertes dans la section Compétences
  • Une expérience antérieure avec l’ONU/PNUD serait un avantage ;
  • Une expérience pratique dans le soutien à l’organisation de réunions virtuelles et en personne avec diverses parties prenantes, y compris la compilation et l’organisation d’informations générales est souhaitable
  • Expérience de recherche pratique liée aux conflits et aux situations de fragilité ;
  • Une expérience antérieure dans la création et la maintenance de bases de données de gestion des connaissances est souhaitable
Langue(s) requise(s)
  • Maîtrise de l’anglais et du français parlés et écrits. Connaissance pratique d’une autre langue de l’ONU souhaitable.

 

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