Le PNUD recrute pour ce poste (03 Juillet 2023)

Le PNUD recrute pour ce poste (03 Juillet 2023)

Informations sur l'emploi

Titre du Poste : Spécialiste du suivi, de l’évaluation et de l’apprentissage (MEL) - NPSA10

Lieu du Travail : Ghana

Date de Soumission : 18/07/2023

Description de l'emploi

Le PNUD aide les pays en développement à mobiliser et utiliser l’aide efficacement. Dans toutes ses activités, il encourage la protection des droits de l’homme, le développement des capacités et l’autonomisation des femmes.

Description d’emploi

Arrière-plan
La diversité, l’équité et l’inclusion sont des principes fondamentaux au PNUD : nous valorisons la diversité en tant qu’expression de la multiplicité des nations et des cultures dans lesquelles nous opérons, nous encourageons l’inclusion comme moyen de nous assurer que tout le personnel est habilité à contribuer à notre mission, et nous garantissons l’équité et la justice dans toutes nos actions. Adopter une approche « ne laisser personne de côté » dans nos efforts en matière de diversité signifie accroître la représentation des populations mal desservies. Les personnes qui s’identifient comme appartenant à des populations marginalisées ou exclues sont fortement encouragées à postuler. Apprenez-en davantage sur le travail au PNUD, y compris nos valeurs et nos histoires inspirantes.
Le PNUD ne tolère pas l’exploitation et les abus sexuels, aucune forme de harcèlement, y compris le harcèlement sexuel, et la discrimination. Tous les candidats sélectionnés seront donc soumis à une vérification rigoureuse des références et des antécédents.

L’UNCDF est l’agence d’investissement en capital de l’ONU. Avec son mandat et ses instruments en matière d’équipement, l’UNCDF offre des modèles de financement du « dernier kilomètre » qui débloquent des ressources publiques et privées, en particulier au niveau national, pour réduire la pauvreté et soutenir le développement économique local.

La stratégie de l’UNCDF consistant à « ne laisser personne de côté à l’ère numérique » est basée sur plus d’une décennie d’expérience dans la finance numérique en Afrique, en Asie et dans le Pacifique. L’objectif de l’UNCDF est de donner à des millions de personnes d’ici 2024 les moyens d’utiliser quotidiennement des services qui tirent parti de l’innovation et de la technologie et contribuent aux ODD. Pour concrétiser cette vision, l’UNCDF utilise une approche de développement des marchés et cherche continuellement à remédier aux dysfonctionnements sous-jacents du marché qui excluent les personnes vivant dans le dernier kilomètre. Pour plus de détails sur la stratégie du FENU, voir : https://www.uncdf.org/article/4931/global-strategy-leaving-no-one-behind-in-the-digital-era .

Au Ghana, l’UNCDF gère un portefeuille de projets axés sur l’autonomisation des jeunes, la création d’emplois ainsi que des financements innovants. À titre d’exemple, l’un des projets est le projet « Stimuler l’emploi vert et les opportunités d’entreprise au Ghana (GrEEn) » financé par le Fonds fiduciaire de l’Union européenne pour l’Afrique. Ce projet contribue à s’attaquer aux causes profondes de la migration irrégulière grâce à un développement économique local vert et résilient au climat et à l’amélioration des perspectives d’avenir des bénéficiaires, en créant des possibilités d’emploi et d’entreprise dans certains secteurs et régions (Ashanti et Western). Pour une vue d’ensemble du projet, reportez-vous à : https://www.uncdf.org/green.

Le FENU renforce son mécanisme d’assistance technique par deux axes principaux (1) accroître l’appui fourni aux partenaires pour assurer les normes les plus élevées d’exécution et (2) suivre la mise en œuvre pour assurer le respect du programme de formation du FENU grâce à une stratégie de mesure des résultats. En tant que tel, le spécialiste du suivi, de l’évaluation et de l’apprentissage (MEL) est responsable de la gestion de la mise en œuvre des partenaires du portefeuille ainsi que de la stratégie d’apprentissage et de mesure des résultats du portefeuille et des activités menées par la pratique des économies numériques inclusives au Ghana. Sous la supervision du spécialiste technique IDE basé au Ghana et en étroite collaboration avec l’équipe de pays basée au Ghana ainsi que l’équipe régionale basée au Sénégal, le spécialiste MEL sera responsable de la livraison des projets des partenaires ainsi que du cadre de mesure des résultats (suivre et évaluer activement les progrès du programme et fournir des informations précieuses qui augmenteront l’efficacité et l’impact du programme).

Fonctions et responsabilités
  • Assurer la mise en œuvre du programme de suivi, d’évaluation et d’apprentissage du FENU :
    • Diriger la collecte d’idées et d’enseignements des interventions du FENU dans le pays afin d’identifier les meilleures pratiques et d’éclairer la programmation du FENU pour relever les défis du développement tels que l’emploi des jeunes;
    • Appliquer des outils de suivi pour toutes les interventions du FENU (chaînes de résultats, indicateurs clés de performance des projets, plans de collecte de données) et diriger le déploiement de la mise en œuvre (visites sur le terrain, entretiens avec des informateurs clés, examen et validation des rapports des partenaires, clôture des projets, etc.) pour contribuer au programme d’apprentissage du FENU dans les pays;
    • Concevoir et mettre en œuvre des recherches quantitatives et qualitatives pour identifier les apprentissages du programme, informer les engagements du marché et saisir les résultats et l’impact du programme.
  • Fournir une assistance technique à un certain nombre de partenaires du projet pour assurer la réalisation et l’atteinte des objectifs :
    • Contribuer à la gestion des bénéficiaires de l’UNCDF actifs dans le portefeuille actuel (banques, fintech, acteurs du crowdfunding) en les aidant à produire les résultats escomptés tout au long du projet par le biais de l’assistance technique;
    • Assurer la communication en temps opportun des résultats pour éclairer l’exercice de suivi et d’évaluation de l’UNCDF au niveau du portefeuille et aider les partenaires à identifier les forces et les faiblesses pour améliorer leurs performances;
    • Contribuer au positionnement de l’UNCDF dans la direction des efforts d’innovation financière en aidant les partenaires à élaborer l’analyse de rentabilisation;
    • Aider les partenaires à identifier les indicateurs clés de performance (KPI) critiques et à favoriser l’analyse et la compréhension du comportement des clients;
    • Soutenir la collecte, l’examen et l’analyse des rapports des partenaires.
  • Contribuer au développement de la communauté de pratique (CdP) de l’IDE dans le pays avec les principales parties prenantes:
    • Mener des recherches sur l’état de l’économie numérique inclusive à l’aide de sources de données primaires et secondaires;
    • Coordonner la diffusion des connaissances pour le secteur privé (p. ex. fournisseurs de services financiers (FSP), entreprises de télécommunications, PME) et les parties prenantes du secteur public (p. ex. la Banque centrale et les organismes de réglementation) en matière d’analyse, d’utilisation et de suivi des données;
    • La recherche et l’analyse sur l’inclusion financière (numérique) et d’autres sujets pertinents sont coordonnées et mises en œuvre et les résultats sont partagés avec les parties prenantes concernées;
    • Contribuer à la conception et à l’exécution d’événements de partage des connaissances pour positionner l’UNCDF en tant que leader dans l’inclusion financière et l’espace numérique, ainsi que pour informer les principales parties prenantes du secteur;
    • Contribuer à l’élaboration des propositions et veiller à ce que les cadres de suivi, d’évaluation et d’apprentissage soient alignés sur les priorités du FENU et des donateurs.
  • Assurer la facilitation du partage des connaissances dans le domaine de la MEL, en mettant l’accent sur l’atteinte des résultats suivants:
    • Identification et formulation des conclusions de l’évaluation, des leçons apprises et des recommandations à intégrer dans les efforts plus larges de gestion des connaissances en OT;
    • Élaborer des documents de connaissances et d’apprentissage, ce qui se traduira par des messages plus forts et une visibilité accrue de l’UNCDF et un leadership éclairé dans l’espace d’innovation numérique inclusif, conformément aux politiques, règles et procédures de communication et de connaissances de l’UNCDF ;
    • Collaboration et coordination avec d’autres agences des Nations Unies, agences gouvernementales, ONG et autres organisations sur les questions de suivi et d’évaluation;
    • Utiliser les enseignements clés pour éclairer la stratégie de collecte de fonds de l’UNCDF au Ghana, en étroite collaboration avec l’équipe de pays du Ghana ;
    • Examiner et contribuer aux rapports des donateurs et aux produits de connaissance afin de partager les résultats et les enseignements tirés du programme;
    • Former les autres membres de l’équipe et les partenaires sur les normes, les processus et les outils de suivi, d’évaluation et d’apprentissage.
  • Assurer une gestion efficace du processus de MEL dans le bureau de pays :
    • Contributions de fond au mandat, à la sélection des consultants et des équipes d’évaluation, aux commentaires techniques sur les évaluations et au contrôle budgétaire;
    • Orientations sur les politiques, procédures et pratiques d’évaluation du PNUD à l’intention des directeurs de programme, du personnel du Bureau de coordination du PNUD chargé de l’évaluation, des consultants et/ou des membres de l’équipe MEL;
    • Fourniture de conseils techniques au stade de la conception des programmes/projets en établissant un cadre avec des indicateurs définis au stade de la conception pour faciliter l’évaluation aux stades ultérieurs;
    • Préparation en temps opportun de documents analytiques solides.

Arrangement institutionnel

  • Le spécialiste MEL rendra compte au spécialiste technique de l’UNCDF pour les économies numériques inclusives basé à Accra. Le spécialiste MEL travaillera également en étroite collaboration avec l’équipe de support à Dakar, Bruxelles et New York.
Compétences
NOYAU

Atteindre les résultats : NIVEAU 3 : Établir et harmoniser des objectifs ambitieux et réalisables pour plusieurs projets, avoir un impact durable

Penser de façon novatrice : NIVEAU 3 : Atténuer de manière proactive les risques potentiels, développer de nouvelles idées pour résoudre des problèmes complexes

Apprendre continuellement: NIVEAU 3: Créer et agir sur les opportunités pour élargir les horizons, diversifier les expériences

S’adapter avec agilité : NIVEAU 3 : Initier et défendre le changement de manière proactive, gérer de multiples demandes concurrentes

Agir avec détermination : NIVEAU 3 : Penser au-delà des tâches immédiates et des obstacles et prendre des mesures pour obtenir de meilleurs résultats

S’engager et établir des partenariats : NIVEAU 3 : Sens politique, naviguer dans un paysage complexe, promouvoir la collaboration inter-agences

Favoriser la diversité et l’inclusion : NIVEAU 3 : Apprécier les avantages de la main-d’œuvre diversifiée et promouvoir l’inclusion

Compétences transversales et techniques

Développement des affaires : Production de connaissances

  • Capacité de rechercher et de transformer l’information en connaissances utiles, pertinentes pour le contexte ou répondant à un besoin déclaré

Gestion d’entreprise : Suivi

  • Aptitude à fournir aux responsables et aux principales parties prenantes des informations régulières en retour sur la cohérence ou l’écart entre les activités prévues et effectives et l’exécution et les résultats des programmes

Numérique et innovation : Analyse des données

  • Capacité d’extraire, d’analyser et de visualiser des données (y compris des données en temps réel) pour former des informations significatives et faciliter la prise de décision efficace

Connaissance de l’emploi/expertise technique Niveau 2 : Connaissance approfondie du sujet

  • Comprendre les aspects plus avancés du domaine de spécialisation principal ainsi que les concepts fondamentaux des disciplines connexes;
  • Se tenir au courant des nouveaux développements dans le domaine de la discipline professionnelle et des connaissances professionnelles et chercher à se développer professionnellement;
  • Démontrer une connaissance approfondie des technologies de l’information et l’appliquer dans les tâches ;
  • Démontre une compréhension et une connaissance approfondies des lignes directrices et des outils de gestion de projet actuels et les utilise régulièrement dans les affectations de travail

Élaboration et gestion de programmes axés sur les résultats Niveau 1.2 : Contribuer aux résultats par la recherche et l’analyse primaires

  • Évaluer la performance du projet afin d’identifier les facteurs de succès et intégrer les meilleures pratiques dans le travail du projet;
  • Rechercher des liens entre les activités du programme afin d’identifier les points critiques d’intégration;
  • Suivre des étapes spécifiques de la mise en œuvre des projets / programmes.

Innovation et commercialisation Nouvelles approches Niveau 2 : Élaboration de nouvelles approches

  • Identifie de nouvelles approches et encourage leur utilisation dans d’autres situations;
  • Documenter les réussites et les utiliser pour projeter une image positive;
  • crée un environnement qui favorise l’innovation et la pensée novatrice;
  • Argumente en faveur des idées novatrices de l’équipe avec son propre superviseur.

Promotion de l’apprentissage organisationnel et du partage des connaissances Niveau 2 : Élaboration d’outils et de mécanismes

  • plaide en faveur d’idées novatrices documentant les réussites et les intégrant dans la conception de nouvelles approches;
  • Identifie de nouvelles approches et stratégies qui favorisent l’utilisation d’outils et de mécanismes.
Compétences et expérience requises
Éducation:
  • Maîtrise en économie, finance, administration publique / des affaires, sciences sociales, technologie ou une discipline connexe;
  • Le baccalauréat avec 2 années supplémentaires d’expérience qualifiante sera dûment pris en considération au lieu d’un diplôme d’études supérieures.
Expérience:
  • 5 ans (avec maîtrise) ou 7 ans (avec licence) d’expérience à des niveaux de responsabilité de plus en plus élevés dans la réalisation de projets au niveau national / international autour des services financiers, de l’inclusion numérique ou dans un domaine connexe avec un rôle de gestion de projet;
  • Trois années d’expérience professionnelle dans la conception et l’apprentissage et le développement de connaissances, et / ou le suivi et l’évaluation dans des organisations internationales ou des projets avec des donateurs internationaux;
  • Excellente connaissance des principes du cycle de gestion de projet (CGP), de la conception à l’évaluation avec une expérience professionnelle avérée;
  • Solides compétences en matière d’assistance technique et de supervision aux partenaires de mise en œuvre dans la mise en œuvre d’activités liées à l’inclusion numérique et aux services financiers numériques (SFD) ;
  • Expérience démontrée dans l’élaboration et la mise en œuvre de systèmes de mesure des résultats / collecte d’informations et de recherche dans le domaine de l’investissement d’impact, du financement des PME et / ou de l’inclusion financière (numérique);
  • Solides compétences dans la conception et la mise en œuvre de recherches quantitatives et qualitatives dans le contexte du développement inclusif ;
  • Excellentes compétences en communication et en rédaction avec une expérience avérée dans des contextes internationaux;
  • Excellentes compétences en Excel et autres programmes pour évaluer les résultats de surveillance tels que Power BI;
  • Expérience de l’établissement et du maintien de relations avec divers intervenants du secteur financier.

Exigences linguistiques :

  • Maîtrise de l’anglais
Démenti
Informations sur les fichiers du PNUD
Note : Le PNUD se réserve le droit de sélectionner un ou plusieurs candidats dans le présent avis de vacance de poste. Nous pouvons également retenir les candidatures et examiner les candidatures à ce poste pour d’autres postes similaires au PNUD au même niveau et avec des descriptions de poste, une expérience et des exigences en matière d’éducation similaires.
Non-discrimination
Le PNUD applique une politique de tolérance zéro à l’égard de l’exploitation et de l’inconduite sexuelles, du harcèlement sexuel et de l’abus de pouvoir. Tous les candidats sélectionnés seront donc soumis à une vérification rigoureuse des références et des antécédents, et devront respecter ces normes et principes.
Le PNUD est un employeur inclusif et qui ne fait aucune discrimination fondée sur la race, le sexe, l’identité de genre, la religion, la nationalité, l’origine ethnique, l’orientation sexuelle, le handicap, la grossesse, l’âge, la langue, l’origine sociale ou toute autre situation.
Avertissement d’escroquerie
L’Organisation des Nations Unies ne facture aucun frais de candidature, de traitement, de formation, d’entretien, d’examen ou autre en rapport avec le processus de candidature ou de recrutement. Si vous recevez une sollicitation pour le paiement de frais, veuillez ne pas en tenir compte. De plus, veuillez noter que les emblèmes, logos, noms et adresses sont facilement copiés et reproduits. Par conséquent, il est conseillé d’appliquer un soin particulier lorsque vous soumettez des informations personnelles sur le Web.