Le PAM recrute pour ce poste (26 Juillet 2024)

Informations sur l'emploi

Titre du Poste : Consultant en politique de programme - Alimentation scolaire

Niveau Requis : Diplôme universitaire supérieur

Année d'Expérience Requise : 3 ans

Lieu du Travail : Cameroun

Date de Soumission : 07/08/2024

Description de l'emploi

Le PAM célèbre et valorise la diversité. Il s’engage à respecter le principe d’égalité des chances en matière d’emploi pour tous ses employés et encourage les candidats qualifiés à postuler sans distinction de race, de couleur, d’origine nationale, d’origine ethnique ou sociale, d’information génétique, de sexe, d’identité et/ou d’expression de genre, d’orientation sexuelle, de religion ou de conviction, de statut VIH ou de handicap.

Vous souhaitez développer votre expérience professionnelle tout en contribuant à mettre fin à la faim dans le monde ? Vous êtes passionné par l’aide aux personnes dans le besoin ? Vous souhaitez rejoindre une organisation mondiale qui investit dans ses collaborateurs ?

Si tel est le cas, une carrière passionnante et enrichissante vous attend !!! Rejoignez notre équipe diversifiée et passionnée qui travaille sur des projets variés et internationaux contribuant directement à sauver et à changer des millions de vies dans le monde.

À PROPOS DU PAM

Le Programme alimentaire mondial des Nations Unies (PAM), une organisation humanitaire très prestigieuse, réputée et la plus grande au monde, qui sauve des vies dans les situations d’urgence et utilise l’aide alimentaire pour construire une voie vers la paix, la stabilité et la prospérité pour les personnes qui se remettent d’un conflit, de catastrophes et de l’impact du changement climatique.

Au PAM, les personnes sont au cœur de tout ce que nous faisons et de la vision de l’avenir. Le personnel du PAM est composé d’équipes diversifiées, engagées, compétentes et performantes, sélectionnées sur la base du mérite, opérant dans un environnement de travail sain et inclusif, vivant les valeurs du PAM (intégrité, collaboration, engagement, humanité et inclusion) et travaillant avec des partenaires pour sauver et changer la vie de ceux que le PAM sert.

Pour en savoir plus sur le PAM, visitez notre site Web :https://www.wfp.org et suivez-nous sur les réseaux sociaux pour être au courant de nos dernières actualités :Youtube,LinkedIn,Instagram,Facebook,Twitter.

POSTE : Consultant en politique de programme – Alimentation scolaire

DATE LIMITE DE CANDIDATURE : 7 août 2024-23:59-UTC+01:00 heure normale d’Afrique de l’Ouest (Douala)

POURQUOI REJOINDRE LE PAM?

  • Le PAM est lauréat du prix Nobel de la paix 2020.
  • Le PAM offre un environnement de travail hautement inclusif, diversifié et multiculturel.
  • Le PAM investit dans le développement personnel et professionnel de ses employés à travers une gamme de programmes de formation, d’accréditation, de coaching, de mentorat et d’autres programmes ainsi qu’à travers des opportunités de mobilité interne.
  • Un cheminement de carrière au PAM offre une opportunité passionnante de travailler dans différents bureaux nationaux, régionaux et mondiaux à travers le monde, et avec des collègues passionnés qui travaillent sans relâche pour garantir qu’une aide humanitaire efficace parvienne à des millions de personnes à travers le monde.
  • Nous offrons une rémunération attractive (veuillez vous référer à la section Conditions générales de cette annonce de poste).

Contexte

Dans le cadre de la mise en œuvre du nouveau CSP qui a débuté en mars 2022, le CSP a prévu des activités dans une approche intégrée qui combine une réponse d’urgence avec une forte composante de résilience. Il est axé sur le renforcement de la résilience grâce à un cadre de résilience intégré qui s’attaque aux causes sous-jacentes de l’insécurité alimentaire et de la malnutrition, tout en renforçant les liens au sein des activités prévues des programmes afin de maximiser l’impact. Les cinq résultats stratégiques et les sept activités sont conçus pour intégrer des thèmes transversaux, notamment l’inclusion et la redevabilité envers les personnes touchées, les interventions respectueuses du climat et l’amélioration de l’état nutritionnel des personnes dans les régions touchées par les conflits. Les quatre activités du programme suivantes visent à fournir une assistance directe à plus de 1,6 million de bénéficiaires avec un soutien direct en nature et en espèces.

1 : Fournir une assistance alimentaire et nutritionnelle intégrée aux populations touchées par la crise pour soutenir leur autonomie et leur rétablissement. Activité

2 : Renforcer les capacités des autorités locales et des partenaires humanitaires travaillant dans les zones touchées par les crises en matière de préparation et de réponse aux situations d’urgence

3 : Fournir un ensemble intégré de mesures nutritionnelles aux bénéficiaires, y compris l’accès à des aliments nutritifs, des soins de qualité, une communication sur le changement de comportement social et le renforcement des capacités, afin de prévenir la malnutrition. Activité

4 : Fournir un soutien aux moyens de subsistance des groupes ciblés, notamment par la création et la régénération d’actifs productifs et le développement de la chaîne de valeur.

Ce poste est basé à Yaoundé et relève du Responsable des Programmes.

LE RÔLE

L’objectif principal de ce poste est de fournir un appui technique et stratégique au bureau local du Cameroun pour l’intensification du programme d’alimentation scolaire, y compris les modalités d’urgence et locales dans six régions et avec plus de 140 000 enfants.

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS (liste non exhaustive, dans les limites des pouvoirs délégués) :

  • Assurer un leadership stratégique pour lancer, suivre et mettre en œuvre toutes les activités liées à l’alimentation scolaire au Cameroun, tant dans le cadre des résultats stratégiques d’urgence que de résilience.
  • Agir en tant que responsable des activités d’alimentation scolaire, y compris la gestion du pipeline, des ressources actuelles, des lignes budgétaires liées à l’alimentation scolaire, des résultats, du suivi et du soutien aux partenariats, au plaidoyer et à la communication.
  • Coordonner et soutenir la mise en œuvre de toutes les interventions dans le cadre de l’activité 5 pour garantir que l’exécution reste sur la bonne voie et que les fonds sont dépensés conformément au plan de mise en œuvre du CSP.
  • Conseils techniques sur le modèle HGSF qui sera étendu dans les quatre régions, sur la base d’un soutien TDY précédent.
  • Organiser des réunions périodiques avec le personnel de l’activité (alimentation scolaire) au bureau local et dans les bureaux extérieurs pour discuter des problèmes liés à la mise en œuvre, à la budgétisation, à l’administration, au suivi et à l’évaluation, et fournir des conseils et un soutien pour les résoudre.
  • Renforcer les capacités du personnel du PAM et des partenaires coopérants sur la mise en œuvre de l’ESF/HGSF (transfert via FSP, lien avec les petits exploitants agricoles, utilisation d’espèces).
  • Informer et former les nouveaux membres du personnel du bureau local sur les interventions en matière d’alimentation scolaire. Veiller à ce qu’ils comprennent leur propre rôle, le soutien qu’ils recevront et ce que l’on attend d’eux, les modalités des repas scolaires, etc.
  • Superviser les clauses techniques des accords FLA, élaboration des contrats avec les fournisseurs, les coopératives, les magasins, etc.
  • Coordonner/assurer la liaison avec le Bureau régional/siège sur les questions thématiques spécifiques aux résultats stratégiques liés à l’alimentation scolaire.
  • Veiller à ce que toutes les propositions de projets, y compris les activités d’alimentation scolaire, préparées par le bureau de pays aient fait l’objet d’un processus d’examen efficace. Veiller à ce que les responsables d’activités/points focaux des bureaux extérieurs soient formés pour produire des propositions de haute qualité. Développer des outils pour la mise en œuvre, la gestion, le suivi et l’évaluation de l’alimentation scolaire et de l’alimentation scolaire.
  • Examiner, finaliser et mettre en œuvre le SOP relatif à l’alimentation scolaire et la stratégie nationale.
  • Formuler des recommandations sur l’intégration des activités d’alimentation scolaire avec d’autres interventions du PAM telles que la santé et la nutrition, les moyens de subsistance et la résilience, le SAMS.
  • Autre selon les besoins.

QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCE

Éducation : Diplôme universitaire supérieur en affaires internationales, économie, nutrition/santé, agriculture, sciences de l’environnement, sciences sociales ou autre domaine lié à l’aide au développement international, ou premier diplôme universitaire avec des années supplémentaires d’expérience professionnelle et/ou de formations/cours connexes.

Expérience professionnelle : Au moins 3 ans d’expérience professionnelle solide, responsable et pertinente dans une organisation humanitaire.

Langue : Maîtrise (niveau C) de l’anglais. Connaissance intermédiaire (niveau B) d’une deuxième langue officielle de l’ONU : arabe, chinois, français, russe, espagnol et/ou portugais (une langue de travail du PAM).

EXPÉRIENCES SOUHAITÉES POUR L’ACCÈS AU POSTE

  • A approfondi ses connaissances techniques grâce à son exposition aux équipes techniques.
  • A pris la direction de la mise en œuvre des programmes.
  • A contribué aux discussions et aux décisions politiques.
  • A de l’expérience dans le développement de programmes HGSF
  • A de l’expérience dans l’élaboration de stratégies d’alimentation scolaire
  • A de l’expérience dans la gestion de partenariats avec le gouvernement et les agences des Nations Unies pour les activités d’alimentation scolaire.

PLUS À TON SUJET :

Solides compétences analytiques, rédactionnelles et de communication

– Solides connaissances et compétences en formation et animation

– Connaissance des politiques du système des Nations Unies et expérience de travail avec le gouvernement aux niveaux central et local

– Flexibilité pour voyager dans des délais très courts et dans des environnements difficiles et exigeants.

– Esprit d’équipe et excellentes relations interpersonnelles.

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