Le Programme alimentaire mondial est la plus grande organisation humanitaire au monde. Elle sauve des vies dans les situations d’urgence et utilise l’aide alimentaire pour ouvrir la voie à la paix, à la stabilité et à la prospérité aux personnes qui se remettent d’un conflit, d’une catastrophe ou de l’impact du changement climatique.
Chez WFP, les personnes sont au cœur de tout ce que nous faisons et la vision du futur du personnel de WFP est celle d’équipes diversifiées, engagées, compétentes et performantes, sélectionnées sur la base du mérite, opérant dans un environnement de travail sain et inclusif, vivant les valeurs de WFP (intégrité, collaboration, engagement, humanité et inclusion) et travaillant avec des partenaires pour sauver et changer la vie de ceux que WFP sert.
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POURQUOI REJOINDRE LE PAM?
- Le PAM est lauréat du prix Nobel de la paix 2020.
- Le PAM offre un environnement de travail hautement inclusif, diversifié et multiculturel.
- Le PAM investit dans le développement personnel et professionnel de ses employés à travers une gamme de programmes de formation, d’accréditation, de coaching, de mentorat et d’autres programmes ainsi qu’à travers des opportunités de mobilité interne.
- Un cheminement de carrière au PAM offre une opportunité passionnante de travailler dans différents bureaux nationaux, régionaux et mondiaux à travers le monde, et avec des collègues passionnés qui travaillent sans relâche pour garantir qu’une aide humanitaire efficace parvienne à des millions de personnes à travers le monde.
- Nous offrons une rémunération attractive (veuillez vous référer à la section Conditions générales de cette annonce de poste).
TITRE DU POSTE : Consultant international – Chargé de politique de programme (programme en milieu scolaire)
TYPE DE CONTRAT : Consultant international , niveau 1
UNITÉ : Programme
LIEU D’AFFECTATION (Ville, Pays) : Abidjan, Côte d’Ivoire
DURÉE : 11 mois
DATE LIMITE : 22/11/2024
OBJECTIF DU POSTE :
Superviser le programme d’alimentation scolaire du PAM en Côte d’Ivoire, y compris le programme McGovern-Dole, contribuer à la formulation des politiques et fournir des conseils techniques et une supervision sur la stratégie, la mise en œuvre et l’établissement de rapports sur les opérations du bureau de pays et le programme gouvernemental.
PRINCIPALES RESPONSABILITÉS (liste non exhaustive, dans les limites des pouvoirs délégués) :
Sous la supervision directe du chef de programme, le consultant supervisera les activités d’alimentation scolaire en se concentrant sur les priorités suivantes :
– Coordonner toutes les activités liées à l’alimentation scolaire afin de garantir une stratégie et un message singuliers au gouvernement et aux autres parties prenantes.
– Superviser la mise en œuvre globale de toutes les activités d’alimentation scolaire, y compris la transition vers l’alimentation scolaire locale et le transfert au gouvernement, avec l’unité de programme au niveau du bureau de pays et du sous-bureau et avec le soutien de l’unité d’alimentation scolaire du bureau régional.
– Soutenir le gouvernement dans l’opérationnalisation des stratégies d’alimentation scolaire et apporter un soutien à l’élaboration de politiques et d’instruments juridiques (par exemple la loi sur l’alimentation scolaire).
– Coordonner et superviser la mise en œuvre du programme McGovern-Dole conformément à l’accord juridique et à toutes les conditions générales qui y sont décrites ; cela comprend la garantie que les opérations du programme sont cohérentes avec le plan, les autres directives pertinentes dans les bureaux de terrain et en collaboration avec les collègues du PAM à Washington et à Rome.
– Préparer et mettre à jour le plan de travail annuel et contribuer à la préparation des plans de renforcement des capacités des pays pour atteindre les objectifs, ainsi que les détails du budget pour assurer la mise en œuvre des activités financées par le MGD conformément au plan.
– Développer, en coordination avec le Directeur adjoint du pays et le Chef de programme, l’approche du PAM en matière d’alimentation scolaire pour le nouveau Plan stratégique du pays.
– Développer et entretenir des partenariats stratégiques pour identifier les opportunités d’approches et d’initiatives collaboratives qui améliorent le programme d’aide à l’alimentation scolaire et soutiennent le travail de plaidoyer.
– Améliorer le statut de leader du PAM dans différents forums sur des sujets liés à l’alimentation scolaire et à la nutrition et d’autres questions connexes par le biais d’une participation directe, de séances d’information, de produits d’information et d’autres matériels.
– Assurer la liaison avec les homologues internes et externes pour assurer une collaboration efficace, surveiller les projets en cours et mettre en évidence les risques potentiels pour l’exécution du projet.
– Coordonner la finalisation des accords de partenariat avec les partenaires coopérants, les sous-bénéficiaires et d’autres agences des Nations Unies, selon les besoins.
– Organiser des réunions d’évaluation trimestrielles avec les partenaires, préparer/mettre à jour le plan de travail et procéder à une évaluation des performances, si nécessaire, et fournir un retour d’information.
– Coordonner les visites d’échange de fonctionnaires du gouvernement pour faciliter l’apprentissage.
– Contribuer à l’élaboration de rapports précis et opportuns sur les programmes et activités qui permettent une prise de décision éclairée et la cohérence des informations présentées aux parties prenantes.
– Gérer la recherche opérationnelle et la constitution de preuves, y compris les évaluations décentralisées, sur les questions relatives à l’alimentation scolaire et contribuer à la réalisation d’évaluations et à la préparation des termes de référence pour soutenir la préparation de la politique et de la stratégie d’alimentation scolaire.
– Gérer la préparation et la diffusion de rapports analytiques et critiques, de publications et d’une variété de produits d’information ou de propositions à usage interne ou externe, notamment en collaboration avec le siège.
– Superviser le suivi de l’utilisation des ressources en étroite collaboration avec la gestion des ressources du siège et du bureau de pays et le bureau de Washington pour garantir la meilleure utilisation des ressources financières assignées pour la réalisation des objectifs fixés.
– Entreprendre des activités supplémentaires, au besoin.
LIVRABLES/RÉSULTATS ATTENDUS :
– Soutenir le gouvernement dans la transition vers un programme national fort.
– Superviser la mise en œuvre efficace et opportune des activités d’alimentation scolaire.
– Élaborer tous les rapports et documents de projet nécessaires liés au financement McGovern-Dole et de l’USDA, y compris les plans de travail, les évaluations, les amendements et les rapports.
– Accroître l’engagement des donateurs de premier plan et des agences des Nations Unies (USAID, UNICEF, FAO, etc.) en faveur de l’alimentation scolaire.
EXPÉRIENCES SOUHAITÉES POUR L’ADMISSION AU POSTE :
– A de l’expérience dans le domaine de l’alimentation scolaire, de préférence dans le domaine de l’alimentation scolaire à base de produits locaux.
– A une connaissance des programmes d’aide alimentaire financés par des donateurs, de préférence avec l’USAID ou l’USDA, la KOICA et le secteur privé.
– Possède de l’expérience dans la préparation et le suivi des budgets.
– A acquis une expérience directe de différentes approches de programmes.
– A travaillé avec des agences gouvernementales et a acquis une expérience en matière de politique.
– A dirigé des équipes dans des discussions stratégiques.
CADRE DE LEADERSHIP DU PAM : NORMES COMMUNES DE COMPORTEMENT
1- Donner l’exemple avec intégrité
– Respecte les valeurs, les principes et les normes du PAM :
Démontre et encourage les autres à respecter les valeurs, les principes et les normes du PAM
– Respecte les autres et valorise la diversité :
Valorise la diversité en utilisant un langage respectueux et inclusif et encourage les autres à faire de même.
– Reste concentré et calme sous pression :
Reste concentré et calme sous pression, encourage les autres à faire de même et offre des conseils et du soutien pour gérer les situations difficiles.
– Fait preuve d’humilité et d’une volonté d’apprendre :
Fait preuve d’humilité et d’une volonté d’apprendre et de partager ses connaissances, en recherchant et en agissant fréquemment sur la rétroaction, et en poursuivant les opportunités de développement.
2- Produit des résultats et respecte ses engagements
– Fournit des résultats pour un impact maximal :
Identifie et aligne les objectifs sur les résultats requis, en se tenant soi-même et/ou en tenant les autres responsables de la livraison des résultats pour un impact maximal.
– Délégue de manière appropriée :
Délégue de manière responsable et fournit un soutien approprié permettant aux autres d’obtenir des résultats.
– S’adapte facilement au changement :
A Réagit facilement au changement dans différents contextes et s’adapte en conséquence.
3- Favorise l’inclusion et la collaboration
– Est inclusif et collaboratif :
Favorise le travail d’équipe inclusif et la sécurité psychologique en encourageant les collègues à collaborer en partageant des idées et en soulevant ouvertement des problèmes.
– Donne un feedback opportun et constructif :
Soutient le développement des autres en donnant des commentaires opportuns et constructifs.
– Construit et partage de nouvelles perspectives :
Recherche, fait confiance et écoute attentivement des points de vue divers pour saisir, apprendre, construire et partager de nouvelles perspectives.
4- Applique la réflexion stratégique
– Communique et réalise la vision du PAM :
Communique et réalise la vision et les résultats opérationnels du PAM pour fournir des solutions significatives.
– Adopte la curiosité et de nouvelles façons de faire les choses :
Fait preuve de curiosité, conçoit et met en œuvre de nouvelles façons de faire les choses lorsque cela est pertinent.
– Analyse et évalue les données :
Recueille des données et des perspectives différentes, partage des connaissances et utilise des preuves pour éclairer la prise de décision.
– Considère l’impact des décisions :
Met en œuvre les décisions en tenant compte des risques et des implications des actions pour les équipes, les projets et les autres initiatives.
5- Établir et entretenir des partenariats durables
– Établir des partenariats :
Initie et construit des partenariats en identifiant et en promouvant des opportunités dans des domaines d’intérêt et d’avantages mutuels.
– Collabore pour atteindre des objectifs communs :
Collabore avec des partenaires pour atteindre des objectifs communs en partageant des informations et en co-créant des solutions innovantes avec les bénéficiaires, le cas échéant.
ÉDUCATION:
Diplôme universitaire supérieur en affaires internationales, éducation, économie, nutrition/santé, sciences sociales ou dans un autre domaine lié à l’aide au développement international, ou premier diplôme universitaire avec des années supplémentaires d’expérience professionnelle et/ou de formations/cours connexes.
EXPÉRIENCE:
– Un minimum de 3 ans d’expérience, notamment dans la gestion d’activités/programmes de développement social, une expérience de travail sur les questions de sécurité alimentaire et d’éducation
– Familiarité avec les priorités, les politiques, les systèmes et les programmes du secteur de l’éducation ; expertise avérée dans la préparation d’analyses de haute qualité, notamment au niveau des programmes et des politiques ; excellentes compétences en rédaction de rapports et en communication ; expérience de la préparation et du suivi des budgets, excellentes compétences interpersonnelles pour interagir avec diverses parties prenantes ; et compétences avancées en matière de facilitation.
LANGUE
– Maîtrise de l’anglais parlé et écrit.
– Maîtrise du français parlé et écrit obligatoire.
Toutes les décisions d’embauche sont prises en fonction des besoins organisationnels, des exigences du poste, du mérite et des qualifications individuelles. Le PAM s’engage à offrir un environnement de travail inclusif exempt d’exploitation et d’abus sexuels, de toute forme de discrimination, de tout type de harcèlement, de harcèlement sexuel et d’abus d’autorité. Par conséquent, tous les candidats sélectionnés seront soumis à des vérifications rigoureuses des références et des antécédents.
Seuls les candidats présélectionnés seront informés.
CADRE DE LEADERSHIP DU PAM
Le Cadre de leadership du PAM guide les normes communes de comportement qui guident la manière dont nous travaillons ensemble pour accomplir notre mission.
Cliquez ici pour accéder au Cadre de leadership du PAM
LOGEMENT RAISONNABLE
Le PAM s’engage à favoriser la diversité, l’équité et l’inclusion. Notre processus de recrutement est conçu de manière inclusive pour accueillir des candidats de tous horizons, célébrer la diversité et assurer un environnement respectueux pour tous. Nous visons un processus de recrutement accessible et équitable. Si vous avez besoin d’aménagements raisonnables ou si vous avez des préoccupations en matière d’accessibilité, veuillez nous contacter en toute confidentialité à l’adresse [email protected]. Notre équipe DEI est là pour assurer votre pleine participation à notre processus de recrutement.
AVIS DE NON-RESPONSABILITÉ
Les Nations Unies ne facturent aucun frais de candidature, de traitement, de formation, d’entretien, de test ou autre dans le cadre du processus de candidature ou de recrutement. Si vous recevez une demande de paiement de frais, veuillez ne pas en tenir compte. De plus, veuillez noter que les emblèmes, logos, noms et adresses sont facilement copiés et reproduits. Il vous est donc conseillé de faire preuve d’une prudence particulière lorsque vous soumettez des informations personnelles sur le Web.
RAPPELS AVANT DE SOUMETTRE VOTRE DEMANDE
- Nous vous recommandons fortement que votre profil soit précis, complet et qu’il comprenne vos antécédents professionnels, vos qualifications académiques, vos compétences linguistiques et votre grade UN (le cas échéant).
- Une fois votre profil complété, veuillez postuler et soumettre votre candidature.
- Assurez-vous de télécharger votre CV professionnel en anglais.
- Veuillez noter que les seuls documents que vous devrez soumettre à ce stade sont votre CV et votre lettre de motivation.
- Des documents supplémentaires tels que passeport, lettres de recommandation, certificats académiques, etc. peuvent potentiellement être demandés à l’avenir.
- Veuillez nous contacter au[email protected]au cas où vous rencontreriez des difficultés lors de la soumission de votre candidature
- Seuls les candidats présélectionnés seront informés.
Toutes les décisions d’embauche sont prises en fonction des besoins organisationnels, des exigences du poste, du mérite et des qualifications individuelles. Le PAM s’engage à offrir un environnement de travail inclusif exempt d’exploitation et d’abus sexuels, de toute forme de discrimination, de tout type de harcèlement, de harcèlement sexuel et d’abus d’autorité. Par conséquent, tous les candidats sélectionnés seront soumis à des vérifications rigoureuses des références et des antécédents.
Aucun poste sous quelque forme que ce soit ne sera offert aux membres du Comité consultatif pour les questions administratives et budgétaires des Nations Unies (CCQAB), de la Commission de la fonction publique internationale (CFPI), du Comité financier de la FAO, du Commissaire aux comptes du PAM, du Comité d’audit du PAM, du Corps commun d’inspection (CCI) et d’autres organes similaires au sein du système des Nations Unies ayant des responsabilités de surveillance du PAM, tant pendant leur service que dans les trois ans suivant la fin de ce service.
