L’UNICEF travaille dans certains endroits les plus difficiles du monde, pour atteindre les enfants les plus désavantagés au monde. Pour sauver leurs vies. Pour défendre leurs droits. Pour les aider à réaliser leur potentiel. Dans 190 pays et territoires, nous travaillons pour chaque enfant, partout, chaque jour, pour construire un monde meilleur pour tous.
Et nous n’abandonnons jamais !
POSTE 1
Consultance Nationale – Coordinateur du Cluster Nutrition dans le Kasai, 6 mois, Kananga, RDC
Prestation de services de soutien
- Explorer et identifier de nouveaux partenaires appropriés pour s’engager dans la nutrition en situation d’urgence (NIE) dans les provinces et faciliter l’engagement actif de ces organisations au sein du groupe au niveau provincial ;
- Identifier régulièrement les progrès, les lacunes, les goulots d’étranglement et les défis de la mise en œuvre des enquêtes / évaluations / analyses sur la situation nutritionnelle, communiquer / faire un retour d’information au groupe sectoriel national et proposer des actions correctives ;
- Soutenir l’équipe de coordination humanitaire au niveau provincial (inter-cluster régional, comité local/régional inter-organisation) en organisant des réunions régulières de coordination du cluster nutrition et en partageant des informations avec eux afin de garantir une coordination appropriée entre tous les partenaires humanitaires en matière de nutrition ;
- Identifier et assurer la liaison avec les secteurs de sécurité alimentaire, la santé, l’eau, l’hygiène et l’assainissement, l’éducation, le groupe de travail sur le cash, la protection, etc. et les autres partenaires du cluster pour plaider en faveur de l’intégration des activités ;
- Fournir des contributions régulières des partenaires du cluster aux de gestion de l’information du cluster Nutrition, aux bulletins de cluster, etc., y compris les besoins, les lacunes, les mises à jour des stocks d’approvisionnement, etc.
- Informer le processus décisionnel stratégique de la coordination humanitaire provinciale réponse de la humanitaire ;
- Coordonner et soutenir les partenaires du cluster dans les évaluations initiales rapides des besoins inter-cluster, les évaluations rapides initiales multi-cluster, la synthèse des besoins humanitaires (HNO), l’analyse IPC, etc., en identifiant le partenaire approprié pour les évaluations / enquêtes, en veillant à ce que tous les partenaires utilisent les outils de cluster convenus ;
- Participer aux évaluations des besoins nutritionnels et à la planification de la réponse ;
- Coordonner toutes les évaluations nutritionnelles programmées en mettant à jour la base de données de toutes les évaluations et enquêtes programmées ;
- Coordonner et opérer avec d’autres secteurs pour s’assurer que les évaluations nutritionnelles sont effectuées à l’aide d’outils et de méthodes standards ;
- Assurer la coordination de la gestion de l’information nutritionnelle ;
- Renforcer la coordination inter-clusters au niveau provincial, en particulier avec les clusters Sécurité alimentaire et moyens de subsistance, WASH, Santé et Education, afin de faciliter une approche globale du problème de la nutrition ;
- Assurer la représentation du cluster de la nutrition dans les clusters Sécurité alimentaire et moyens de subsistance, WASH, Santé et Éducation en assistant régulièrement aux réunions.
Stratégie de planification et de mise en œuvre
- Coordonner et fournir des contributions applicables à l’élaboration et à la révision des plans de réponse rapide (flash apeal) / réponse humanitaire et assurer que les lacunes et les doublons sont identifiés et traités de manière appropriée ;
- S’assurer que tous les partenaires adhèrent aux normes et directives existantes ;
- Clarifier les besoins de financement, la hiérarchisation des priorités et les contributions des groupes sectoriels aux considérations globales relatives au financement de l’aide humanitaire (CHF, CERF, etc.) ;
- S’assurer que le Bureau de la coordination des affaires humanitaires (OCHA) a identifié les problèmes prioritaires intersectoriels et transversaux, notamment le genre, le VIH et l’environnement ; les handicaps, les violences basés sur le genre sont intégrés dans la stratégie de cluster nutrition et ses projets partenaires, conformément aux directives et aux meilleures pratiques internationales, en veillant plus particulièrement à ce que les questions transversales soient prises dans les plans, la méthodologie , les enquêtes sur la nutrition, etc.
Suivi et évaluation de la performance
- Guider le travail du responsable de la gestion de l’information pour maintenir un système de gestion de l’information du cluster de la nutrition fonctionnelle, qui comprend les rapports mensuels et hebdomadaires des partenaires, la base de données sur les partenaires de la nutrition et les matrices 4W, base de données sur la cartographie des capacités, référentiel des enquêtes sur la nutrition et site Web du cluster ;
- Assurer un suivi régulier de la situation nutritionnelle dans les activités d’urgence et une coordination par rapport aux indicateurs y compris les activités au niveau opérationnel (qualité, couverture, continuité et coût) et les activités de coordination du cluster au niveau provincial ;
- Réaliser une analyse des meilleures informations disponibles pour mesurer l’évolution des interventions d’urgence dans le temps ;
- Assurer la liaison avec les partenaires du cluster et fournir un support technique au Groupe Thématique du système d’information nutritionnelle du cluster en identifiant les lacunes de qualité dans les rapports réguliers à destination du cluster et prendre des mesures correctives, au besoin ;
- Soumettre les rapports réguliers des groupes sectoriels aux membres du cluster provincial et le cluster au niveau national conformément aux exigences en matière de rapports (mensuels / quarters) ;
- Travailler avec les partenaires du cluster pour mettre en place un système solide de surveillance nutritionnelle.
Renforcer les capacités provinciales en matière de préparation et de planification d’urgence
- Coordonner le développement des capacités des partenaires pour la mise en œuvre des interventions relatives à la nutrition dans les situations d’urgence en effectuant régulièrement une analyse des lacunes en matière de capacités ;
- Assurer la liaison avec les partenaires des groupes thématiques provinciaux du cluster nutrition pour veiller à ce que la capacité de chaque acteur en matière de nutrition en urgence soit renforcée sur la base d’une cartographie et d’une compréhension des capacités disponibles ;
- Identifier les partenaires du cluster qui peuvent permettre leurs capacités en matière d’évaluations / analyses / enquêtes sur la nutrition et plaider en leur faveur pour combler les lacunes en matière de capacités d’autres partenaires, conformément à la cartographie des capacités ;
- Soutenir les efforts visant à renforcer la capacité des autorités provinciales, territoriales et zonales et de la société civile en matière de nutrition en urgence.
Plaidoyer
- Identifier les préoccupations fondamentales en matière de plaidoyer pour la nutrition, y compris les besoins en ressources liés à la nutrition en situation d’urgence ;
- Transmettre des messages clés à l’équipe de coordination humanitaire provinciale et au cluster Nutrition au niveau central.
Responsabilité envers la population touchée
- Rendre des comptes à la population touchée par le biais de mécanismes de consultation et de efficacité et inclusifs en veillant à ce que les populations cibles sachent comment les besoins des programmes de nutrition en urgence sont identifiés, comment le programme est ciblé et comment les points de vue de la population sur la satisfaction et le rendement peuvent être recueillis.
Pour toute la période de la consultance, le Consultant devra fournir :
- Un compte rendu de la réunion mensuelle du cluster nutrition.
- Rapport mensuel de suivi des projets sur terrain
- Rapport mensuel sur la coordination du cluster nutrition
- Les bases de données nutrition mis à jour selon les fréquences de chaque intervention
- Une cartographie des interventions et intervenants mis à jour
Pour être qualifié(e) comme agent de changement pour chaque enfant, vous devez avoir :
Éducation :
- Diplôme universitaire du niveau de la maîtrise en nutrition et /ou en santé publique ou dans un autre domaine apparenté, d’urgence et /ou humanitaire
- Une expérience dans la nutrition dans les situations d’urgence est requise
- Minimum de cinq années d’expérience professionnelle progressive et pertinente
- Connaissance des lignes directrices et des termes de référence de l’approche cluster.
- Connaissances informatiques
Connaissance linguistique :
Proposition d’offres financières
Pour que les candidatures soient prises en compte, les candidats sont invités à produire une offre technique et financière indiquant la rémunération totale (honoraires, frais de mission, etc.). Elle doit inclure les détails de la période de validité et le mode de paiement qui sera effectué selon les procédures approuvées par l’UNICEF.
Pour chaque enfant, vous devez éviter…
Nos valeurs fondamentales de Bienveillance, Respect, Intégrité, Confiance, Responsabilité et Durabilité.
L’UNICEF s’engage à promouvoir la diversité et l’inclusion au sein de son personnel et encourage tous les candidats, quels que soient leur sexe, leur nationalité, leur religion et leur origine ethnique, y compris les personnes vivant avec un handicap, à postuler pour faire partie de l’organisation.
L’UNICEF propose des aménagements raisonnables aux consultants/prestataires individuels handicapés. Il peut s’agir, par exemple, de logiciels accessibles, d’une aide au voyage pour les missions ou d’accompagnateurs personnels. Nous vous encourageons à signaler votre handicap lors de votre candidature au cas où vous auriez besoin d’un aménagement raisonnable pendant le processus de sélection et ensuite dans votre mission.
L’UNICEF applique une politique de tolérance zéro à l’égard des comportements incompatibles avec les buts et objectifs des Nations Unies et de l’UNICEF, notamment l’exploitation et les abus sexuels, le harcèlement sexuel, l’abus d’autorité et la discrimination. L’UNICEF adhère également aux principes stricts de protection de l’enfance. Tous les candidats sélectionnés adhéreront à ces normes et principes et seront donc soumis à une vérification de leurs références et de leurs antécédents. La vérification des antécédents comprendra la vérification des titres universitaires et des antécédents professionnels. Les candidats sélectionnés peuvent être amenés à fournir des informations supplémentaires afin de procéder à une vérification des antécédents.
Remarques
Seuls les candidats présélectionnés seront contactés et passeront à l’étape suivante du processus de sélection.
Les personnes engagées dans le cadre d’un contrat de consultant ou d’un contrat individuel ne seront pas sanctionnées comme des « membres du personnel » au sens du Statut et du Règlement du personnel des Nations Unies et des politiques et procédures de l’UNICEF , et n’auront pas le droit aux avantages qui y sont accordés (tels que les droits à congé et la couverture d’assurance médicale). Leurs conditions de service seront régies par leur contrat et les Conditions générales des contrats de services des consultants et des contractants individuels. Les consultants et les contractants individuels sont responsables de la détermination de leurs obligations fiscales et du paiement de tout impôt et/ou taxe, conformément aux lois locales ou autres lois applicables.
Le candidat sélectionné est le seul responsable de la validité du visa (le cas échéant) et de l’assurance maladie nécessaire à l’exécution des tâches requises par le contrat, et ce pour toute la durée du contrat. Les candidats sélectionnés sont soumis à la confirmation d’une vaccination complète contre le SRAS-CoV-2 (Covid-19) avec un vaccin approuvé par l’Organisation mondiale de la santé (OMS), qui doit être satisfaite avant l’entrée en fonction. Elle ne s’applique pas aux consultants qui travailleront à distance et ne sont pas censés travailler ou visiter les locaux de l’UNICEF, les lieux d’exécution des programmes ou interagir directement avec les communautés avec faisant l’UNICEF travaille, ni voyager pour exercer des fonctions pour l’UNICEF pendant la durée de leur contrat de consultant.
Les candidatures féminines sont fortement encouragées.
Annoncé : 28 juil. 2022Heure
limite de l’heure standard de l’Afrique centrale : 07 août 2022Heure standard de l’Afrique centrale ouest
POSTE 2
Spécialiste de l’éducation (urgence), NOC, FT, #72586 Kinshasa, RDC
La mission fondamentale de l’UNICEF est de promouvoir les droits de chaque enfant, partout, dans tout ce que fait l’organisation – dans les programmes, dans le plaidoyer et dans les opérations. La stratégie d’équité, qui met l’accent sur les enfants et les familles les plus défavorisés et exclus, traduit cet engagement envers les droits de l’enfant en action. Pour l’UNICEF, l’équité signifie que tous les enfants ont la possibilité de survivre, de se développer et d’atteindre leur plein potentiel, sans discrimination, parti pris ou favoritisme. Dans la mesure où un enfant a une chance inégale dans la vie – dans ses dimensions sociales, politiques, économiques, civiques et culturelles – ses droits sont violés. Il est de plus en plus évident qu’investir dans la santé, l’éducation et la protection des citoyens les plus défavorisés d’une société – en s’attaquant aux inégalités – donneront non seulement à tous les enfants la possibilité de réaliser leur potentiel, mais conduiront également à une croissance et à une stabilité soutenues des pays. C’est pourquoi l’accent mis sur l’équité est si vital. Il accélère les progrès vers la réalisation des droits humains de tous les enfants, qui est le mandat universel de l’UNICEF, tel que défini par la Convention relative aux droits de l’enfant, tout en soutenant le développement équitable des nations.
Sous la supervision du chef de l’éducation, le spécialiste de l’éducation est responsable de la planification, de la mise en œuvre, du suivi et de l’évaluation du programme d’éducation dans les situations d’urgence, garantissant l’efficience et l’efficacité globales de la gestion du programme, de l’exécution et de la réalisation des buts et objectifs du programme.
Comment pouvez-vous faire une différence?
Sous la supervision générale du chef de section, contribution à la coordination des rapports, à la mise en œuvre y compris le suivi financier, au suivi général y compris le travail d’équipe, au développement des partenariats et au renforcement des capacités dans une perspective durable comme suit :
- Soutenir la préparation, la conception et la mise à jour de l’analyse de la situation pour s’assurer que les preuves guident les programmes/projets d’éducation au développement et d’urgence de l’UNICEF en RDC.
- Promouvoir la qualité des programmes d’éducation basés sur les droits (urgences) en participant à la formulation des objectifs et des approches du programme.
- Appliquer et introduire des approches innovantes et des bonnes pratiques pour renforcer les capacités des collègues et des partenaires sur l’éducation dans les situations d’urgence
- Se tenir au courant, rechercher, comparer et mettre en œuvre les meilleures pratiques en matière d’éducation dans les situations d’urgence Évaluer, institutionnaliser et partager les meilleures pratiques et les connaissances acquises
- Assurer l’échange d’informations et d’expériences, aider à identifier de nouvelles stratégies et plans d’action pour accélérer / améliorer la prestation de services et atteindre les exigences et les objectifs du programme d’éducation en situations d’urgence. Effectuer des visites sur le terrain pour suivre les programmes et collecter des informations. Mener des examens périodiques du programme avec les homologues gouvernementaux et d’autres partenaires.
- Collaborer avec les groupes de communication et de communication du programme pour assurer le développement de supports et de stratégies de communication efficaces pour soutenir les efforts de plaidoyer et de mobilisation sociale dans le domaine de l’éducation dans les situations d’urgence, en se concentrant sur l’avantage comparatif de l’UNICEF
Pour vous qualifier en tant que défenseur de chaque enfant que vous aurez…
- Un diplôme universitaire supérieur dans une ou plusieurs des disciplines pertinentes aux domaines suivants : éducation ; Enseignement primaire, consolidation de la paix ou domaines des sciences sociales pertinents pour l’aide au développement international. Un premier diplôme universitaire dans un domaine pertinent combiné à 2 années supplémentaires d’expérience professionnelle peut être accepté à la place d’un diplôme universitaire supérieur.
- Expérience : Un minimum de cinq ans d’expérience professionnelle dans la planification de programmes d’éducation dans des contextes de développement et d’urgence.
- Solides compétences analytiques, organisationnelles et rédactionnelles requises.
- Expérience de travail dans des crises complexes et des États fragiles souhaitable.
- Une expérience / connaissance des urgences est requise.
- Une expérience pertinente dans une agence ou une organisation du système des Nations Unies est considérée comme un atout.
- Exigences linguistiques : La maîtrise du français et de l’anglais est requise.
Pour chaque enfant, vous démontrez…
Les valeurs de l’UNICEF en matière d’attention, de respect, d’intégrité, de confiance et de responsabilité (CRITA).
Pour consulter notre référentiel de compétences, rendez-vous ici .
L’UNICEF s’engage en faveur de la diversité et de l’inclusion au sein de son effectif et encourage tous les candidats, quels que soient leur sexe, leur nationalité, leurs origines religieuses et ethniques, y compris les personnes handicapées, à postuler pour faire partie de l’organisation.
Nous offrons une large gamme d’avantages à notre personnel , y compris un congé parental payé, des pauses d’allaitement et des aménagements raisonnables pour les personnes handicapées. L’UNICEF encourage fortement l’utilisation d’arrangements de travail flexibles.
L’UNICEF applique une politique de tolérance zéro à l’égard des comportements incompatibles avec les buts et objectifs des Nations Unies et de l’UNICEF, notamment l’exploitation et les abus sexuels, le harcèlement sexuel, l’abus d’autorité et la discrimination. L’UNICEF adhère également à des principes stricts de protection de l’enfance. Tous les candidats sélectionnés devront adhérer à ces normes et principes et seront donc soumis à des vérifications rigoureuses des références et des antécédents. La vérification des antécédents comprendra la vérification des diplômes universitaires et des antécédents professionnels. Les candidats sélectionnés peuvent être tenus de fournir des informations supplémentaires pour effectuer une vérification des antécédents.
Les candidatures de femmes qualifiées sont fortement encouragées.
Seuls les candidats présélectionnés seront contactés et passeront à l’étape suivante du processus de sélection.
Annoncé : 28 juil. 2022Heure
limite de l’heure standard de l’Afrique centrale : 11 août 2022Heure standard de l’Afrique centrale ouest