Le Fonds des Nations Unies pour l’Enfance (UNICEF) recrute (22 Mars 2023)

L’UNICEF travaille dans certains des endroits les plus difficiles du monde, pour atteindre les enfants les plus défavorisés du monde. Pour sauver leur vie. Pour défendre leurs droits. Pour les aider à réaliser leur potentiel.

Dans 190 pays et territoires, nous travaillons pour chaque enfant, partout, chaque jour, afin de construire un monde meilleur pour tous.

Et nous n’abandonnons jamais.

Pour chaque enfant, un espoir

Le Tchad continue de faire face à une combinaison de crises humanitaires à déclenchement rapide et prolongées. L’aperçu des besoins humanitaires révèle que 6,1 millions de personnes auront besoin d’une assistance humanitaire en 2022, soit une augmentation de 17% par rapport à 2021. Cette situation humanitaire persistante est liée à l’insécurité croissante dans certaines parties du pays et dans les pays voisins, les catastrophes naturelles , insécurité alimentaire croissante, taux élevés de malnutrition, crise économique et instabilité politique dans un contexte de défis climatiques. L’accès humanitaire reste limité dans les provinces du nord et dans le bassin du lac Tchad, en particulier dans les zones insulaires et la zone frontalière entre le Nigeria, le Niger et le Tchad.

Pour en savoir plus sur l’UNICEF au Tchad, veuillez visiter notre site Web UNICEF Tchad | UNICEF Tchad

Comment pouvez-vous faire une différence?

Le spécialiste de la protection contre l’exploitation et les abus sexuels (PSEA) sera basé à N’djamena ; cependant, il/elle fournira un appui technique aux autres provinces où les programmes de l’UNICEF sont mis en œuvre. Le spécialiste PEAS relèvera directement du représentant de l’UNICEF.

Dans le contexte de l’intervention d’urgence et du cadre du HCT PSEA, les besoins importants suivants liés à une protection solide contre l’exploitation et les abus sexuels sont identifiés :

• renforcer les capacités inter-agences en matière de PEAS au niveau des pays, notamment en améliorant les mécanismes de signalement et de plainte au niveau communautaire afin qu’ils soient plus adaptés aux enfants et aux survivants ;
• renforcement des capacités du personnel, des partenaires et des consultants de l’UNICEF ;
• institutionnaliser plus solidement les mécanismes de PEAS dans tous les secteurs et au sein de l’organisation.

Pour remplir cet engagement, le spécialiste de la PEAS mettra en œuvre le plan d’action du bureau de l’UNICEF au Tchad sur la PEAS qui met l’accent sur le renforcement de la capacité de l’UNICEF et de ses partenaires à prévenir et à répondre à l’EAS ; soutenir le bureau de pays dans la gestion et la coordination des préoccupations et des allégations d’EAS, aider les partenaires à mettre en œuvre des procédures internes de plainte et d’enquête ; soutenir la mise en œuvre du mécanisme communautaire de plaintes (CBCM) ; représenter l’UNICEF dans les forums de coordination PEAS, y compris le réseau PEAS ; et en liaison avec le réseau PEAS, élaborer des supports de sensibilisation pour le bureau de l’UNICEF et ses partenaires :

1. Réunions de coordination et documentation du réseau PEAS

Le spécialiste PEAS coordonnera et travaillera en étroite collaboration avec le réseau PEAS, en participant aux réunions de coordination et aux événements à N’djamena, ainsi qu’en travaillant avec le réseau PEAS pour faire avancer les actions, notamment :

• Développement de stratégies de partage d’informations / de messagerie sur l’EAS entre les membres du réseau ;
• Élaboration et mise en œuvre d’un mécanisme communautaire de plaintes en matière d’EAS ;
• Développement de la vulgarisation et de la sensibilisation sur l’EAS dans les communautés ; former les points focaux PEAS et le personnel des organisations humanitaires
• Répondre aux plaintes qui surviennent et développer des réponses inter-agences aux problèmes qui deviennent évidents
• Mettre à jour le lecteur de partage pour que le personnel du bureau accède à la politique et aux documents d’orientation de la PEAS

2.  Soutenir le signalement approprié et répondre aux allégations d’EAS

• Soutenir et conseiller la direction de l’UNICEF sur le signalement des allégations d’EAS via l’alerte de notification interne
• Recevoir des plaintes et des rapports sur des allégations d’EAS (du personnel, des partenaires, des membres de la communauté et d’autres)

Une fois la plainte reçue :

• Veiller à ce que toutes les informations relatives aux plaintes soient traitées et renvoyées strictement conformément aux protocoles convenus : l’alerte de notification interne de l’UNICEF et la procédure de partage d’informations inter-agences convenues avec le groupe de travail sur la PEAS
• Veiller à ce que les informations recueillies sur les allégations d’EAS soient vérifiées et que les dénonciateurs et les victimes présumées soient interrogés conformément aux protocoles d’entretien
• Orienter immédiatement les victimes vers les prestataires de services appropriés afin qu’elles reçoivent le soutien médical, psychosocial, juridique et matériel dont elles pourraient avoir besoin
• En coordination avec la Section de la protection de l’enfance, veiller à ce que les enfants survivants d’EAS aient accès à l’aide et au soutien
• En coordination avec la Section de la protection de l’enfance, surveiller la qualité de l’assistance et du suivi fournis aux survivants d’EAS par les partenaires de l’UNICEF
• Travailler avec l’équipe de protection de l’enfance pour définir la modalité de suivi de l’assistance fournie aux enfants survivants d’EAS par les prestataires de services (autres que les partenaires de mise en œuvre de l’UNICEF)

3.  Renforcement des capacités et renforcement du système

Soutenir les équipes provisoires pour institutionnaliser les efforts de PEAS au sein de leurs programmes, de leur suivi et de leurs installations (par exemple, HACT, section d’approvisionnement, équipes des composantes du programme, etc.), y compris un soutien pour opérationnaliser les mécanismes de rapport et sur l’adaptation des outils selon les besoins

• Examen des mécanismes de signalement internes existants pour aider l’équipe de pays à renforcer son mécanisme d’atténuation des risques et de traitement des plaintes en matière de PEAS conformément aux normes de l’UNICEF et aux meilleures pratiques internationales.
• S’assurer que le plan de travail PSEA est opérationnalisé à tous les niveaux et avec tous les secteurs, développer et diffuser du matériel IEC dans tous les sites soutenus par l’UNICEF
• Soutenir le déploiement des formations des partenaires sur la PEAS et la protection de l’enfance et soutenir le développement de la capacité interne pour des formations supplémentaires au sein des organisations partenaires
• Aider les partenaires à mettre en place des politiques et des structures en matière de PSEA, alignées sur les normes internationales et les systèmes de l’UNICEF ; consulter et suivre les partenaires sur les codes de conduite et les politiques de sauvegarde (y compris au-delà de la PEAS) et les plans d’atténuation des risques, y compris l’examen technique et le soutien requis par les partenaires
• Fournir un soutien technique concernant les stratégies appropriées de prévention et d’atténuation des risques pour faire progresser le mécanisme de plainte centré sur les survivants et adapté aux enfants

Pour vous qualifier en tant que défenseur de chaque enfant que vous aurez…

• Un diplôme universitaire supérieur dans l’un des domaines suivants est requis : développement international, droits de l’homme, psychologie, sociologie, droit international ou un autre domaine pertinent des sciences sociales.
• Un minimum de 8 ans d’expérience professionnelle dans la conception, la mise en œuvre et la gestion de programmes de protection ou de VBG et d’actions PEAS, de préférence avec l’ONU et/ou une ONG internationale.
• Expérience de travail dans des contextes humanitaires. Familiarité avec les derniers développements en matière de PEAS, les réponses PEAS inter-agences et les systèmes de clusters humanitaires.
• Excellentes aptitudes de communication. Capacité avérée à travailler de manière autonome dans des conditions difficiles. Excellentes compétences en matière d’animation, de formation, de réseautage et de plaidoyer. Capacité démontrée à travailler dans un environnement multiculturel et à établir des relations de travail harmonieuses et efficaces, tant à l’intérieur qu’à l’extérieur de l’organisation.
• La maîtrise du français et de l’anglais est requise. La connaissance d’une autre langue officielle de l’ONU ou de la langue locale du lieu d’affectation est considérée comme un atout.

Pour chaque enfant, vous démontrez…

Les valeurs fondamentales de l’UNICEF que sont la sollicitude, le respect, l’intégrité, la confiance, la responsabilité et la durabilité (CRITAS) sous-tendent tout ce que nous faisons et la façon dont nous le faisons. Découvrez Notre Charte des Valeurs : https://uni.cf/UNICEFValues

Les compétences de l’UNICEF requises pour ce poste sont…

(1) Établit et entretient des partenariats (2) Démontre une conscience de soi et une conscience éthique (3) Volonté d’obtenir des résultats pour avoir un impact (4) Innove et adopte le changement (5) Gère l’ambiguïté et la complexité (6) Réfléchit et agit de manière stratégique (7) Travaille en collaboration avec les autres.

Au cours du processus de recrutement, nous testons les candidats en suivant le référentiel de compétences. Familiarisez-vous avec notre référentiel de compétences et ses différents niveaux : référentiel de compétences ici .

L’UNICEF s’engage en faveur de la diversité et de l’inclusion au sein de son effectif et encourage tous les candidats, quels que soient leur sexe, leur nationalité, leurs origines religieuses et ethniques, y compris les personnes handicapées, à postuler pour faire partie de l’organisation. Pour ce poste, les candidates éligibles et aptes sont encouragées à postuler.

Nous offrons un  large éventail d’avantages à notre personnel , y compris un congé parental payé, des pauses d’allaitement et des aménagements raisonnables pour les personnes handicapées .

L’UNICEF applique une politique de tolérance zéro à l’égard des comportements incompatibles avec les buts et objectifs des Nations Unies et de l’UNICEF, notamment l’exploitation et les abus sexuels, le harcèlement sexuel, l’abus d’autorité et la discrimination. L’UNICEF adhère également à des principes stricts de protection de l’enfance. Tous les candidats sélectionnés devront adhérer à ces normes et principes et seront donc soumis à des vérifications rigoureuses des références et des antécédents. La vérification des antécédents comprendra la vérification des diplômes universitaires et des antécédents professionnels. Les candidats sélectionnés peuvent être tenus de fournir des informations supplémentaires pour effectuer une vérification des antécédents.

La mobilité est une condition d’emploi professionnel international avec l’UNICEF et une prémisse sous-jacente de la fonction publique internationale.

N’Djamena est un lieu d’affectation non familial (classé D ) avec repos et récupération toutes les 8 semaines.

Seuls les candidats présélectionnés seront contactés et passeront à l’étape suivante du processus de sélection.

Les nominations à l’UNICEF sont soumises à une autorisation médicale . La délivrance d’un visa par le pays hôte du lieu d’affectation, qui sera facilitée par l’UNICEF, est requise pour les postes IP. Les rendez-vous peuvent également être soumis à des exigences d’inoculation (vaccination), y compris contre le SRAS-CoV-2 (COVID).

Les employés du gouvernement qui sont considérés pour un emploi avec l’UNICEF sont normalement tenus de démissionner de leur gouvernement avant de prendre une affectation avec l’UNICEF.

L’UNICEF se réserve le droit de retirer une offre de nomination, sans compensation, si un visa ou une autorisation médicale n’est pas obtenu, ou si les conditions de vaccination nécessaires ne sont pas remplies, dans un délai raisonnable pour quelque raison que ce soit.