Le Fonds des Nations Unies pour l’enfance (UNICEF) recrute (18 mars 2026)

À l’UNICEF, nous sommes engagés, passionnés et fiers de ce que nous faisons aussi longtemps que nécessaire. Promouvoir les droits de chaque enfant n’est pas seulement un travail, c’est une vocation.

L’UNICEF est un lieu où se construisent les carrières : nous offrons à nos collaborateurs de nombreuses opportunités de développement professionnel et personnel qui leur permettent de donner un sens à leur engagement auprès des enfants et des communautés du monde entier. Nous accueillons toutes les personnes qui souhaitent s’intégrer et évoluer au sein d’une culture riche et dynamique, et bénéficier d’une rémunération et d’avantages sociaux attractifs.

Visitez notre site web pour en savoir plus sur ce que nous faisons à l’UNICEF.

Pour chaque enfant, le droit à l’éducation 

Le/la spécialiste en construction est capable d’appuyer le/la représentant(e) adjoint(e) aux opérations, de planifier, gérer et superviser efficacement les activités de construction pour les programmes et opérations de l’UNICEF, et d’avoir un impact direct sur les objectifs et les résultats des programmes destinés aux enfants. Ceci contribue à maintenir et à renforcer la crédibilité de l’UNICEF en tant que gestionnaire efficace et responsable des fonds qui lui sont confiés, et à promouvoir son image d’organisation compétente capable de fournir des résultats durables et rentables pour les enfants.

Comment pouvez-vous faire la différence ?

1- Préparation du plan de travail annuel de construction
 Élaborer le plan de travail annuel pour les activités de construction ; déterminer les priorités/objectifs et les mesures de performance et surveiller l’avancement des travaux pour s’assurer que les résultats sont atteints conformément au calendrier et aux normes de performance.

 Préparer et recueillir les informations nécessaires au plan de travail annuel sur les activités régulières, les projets en cours et les autres projets à venir.

• Tenir des réunions hebdomadaires avec le chef des opérations et la coordination des programmes. Maintenir la collaboration et la liaison avec l’Unité de construction de la Division des approvisionnements et l’Unité de soutien sur le terrain du DFAM.

2- Collaboration avec les programmes/opérations de l’UNICEF et coordination avec les homologues gouvernementaux
• Fournir un appui technique en matière de gestion de projets de construction aux sections des programmes/opérations et aux homologues gouvernementaux ; contribuer avec les sections des programmes à l’élaboration de propositions de programmes de développement d’infrastructures communautaires adaptées aux enfants ; fournir aux programmes des informations sur les activités liées à la construction afin de les inclure dans leur plan de travail annuel.
• Apporter une assistance aux sections des programmes/opérations en participant à l’élaboration des propositions de projets de construction, à la planification et à la préparation des termes de référence pertinents ; analyser le contexte du projet et suggérer les modalités de mise en œuvre et d’approvisionnement appropriées.
• En collaboration avec les homologues gouvernementaux, élaborer, produire et valider des conceptions de construction innovantes et rentables utilisant des matériaux de construction locaux ; compiler et mettre à jour une liste des meilleures pratiques en matière de construction et de conception de bâtiments.
• Participer aux réunions de pilotage et de coopération technique ; préparer des présentations PowerPoint sur l’avancement des projets ; entreprendre des actions de suivi relatives à la mise en œuvre et au suivi des projets.
• Fournir aux sections Programme/Opérations des informations sur l’avancement des projets ; prendre les mesures appropriées pour surmonter les obstacles techniques ; rédiger les sections pertinentes des rapports de projet destinés aux donateurs, à la direction, aux rapports annuels, etc.
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3- Préparation des documents de conception et techniques
• Définir le périmètre des travaux de construction en fonction des exigences du Programme/des Opérations, du budget et des contraintes du site ; définir les livrables et les modalités de paiement.
• Appliquer les normes et standards de l’UNICEF (adaptés aux enfants, accessibilité, MOSS, MORSS, ESS, etc.) aux projets de construction, en tenant compte de l’environnement local et des matériaux disponibles ; vérifier si la conformité aux normes de construction écologique est requise en coordination avec l’Unité d’appui sur le terrain du DFAM.
• Vérifier les documents techniques relatifs à la construction (plans de conception, spécifications techniques et métrés) ; s’assurer qu’ils sont clairs, complets et conformes aux besoins programmatiques et de construction, aux exigences d’éco-efficacité et d’accessibilité ; entreprendre les démarches nécessaires pour obtenir l’approbation de ces documents techniques par les ministères compétents.
• Assurer le suivi auprès des bureaux d’études et des organismes gouvernementaux pour l’obtention de tous les permis nécessaires aux activités de construction avant le début des travaux.
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4- Appui au processus d’approvisionnement
 Apporter un soutien au service des approvisionnements pour la préparation des demandes d’accords locaux de longue durée (ALLD) et des dossiers de soumission des contrats de construction (CCC), accompagnés des pièces justificatives relatives aux activités de construction.
 Réaliser des études pour identifier les entreprises de construction et les bureaux d’études potentiels disponibles sur le marché local ; élaborer les termes de référence nécessaires à la mise en place d’accords locaux de longue durée pour les services d’ingénierie (conception et supervision de chantier).
 Préparer les dossiers d’appel d’offres relatifs aux travaux de construction et aux services d’ingénierie ; participer à la réunion d’information des soumissionnaires et présenter les aspects techniques de l’offre ; préparer les réponses aux questions techniques soulevées par les soumissionnaires lors de l’appel d’offres.
 Appuyer le service des approvisionnements dans l’organisation de la réunion d’information des soumissionnaires et des visites de chantier ; procéder à l’évaluation des propositions techniques reçues et rédiger le rapport d’évaluation ; apporter un soutien au service des approvisionnements pour l’analyse des propositions financières.
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5- Suivi des projets de construction
 Organiser la réunion de lancement des travaux de construction avec l’entreprise de construction, le bureau d’études et les homologues gouvernementaux concernés.
 Assurer un suivi rigoureux des activités de construction en effectuant des visites de chantier régulières et en organisant des réunions techniques régulières, y compris un suivi conjoint avec les services techniques gouvernementaux compétents ; Assurer le suivi de l’avancement de chaque activité par étapes et examiner les rapports de supervision de chantier afin de garantir la conformité des travaux aux normes, standards et échéanciers ; vérifier la qualité et le respect des normes de santé et de sécurité sur le terrain.
Utiliser des outils de suivi et de supervision efficaces pour faciliter l’évaluation de la qualité, de l’avancement et des performances des entreprises d’ingénierie et de construction pendant toute la durée du projet ; appliquer une approche multicouche à la supervision des travaux et à l’assurance qualité ; utiliser les points d’arrêt et d’inspection documentés, le cas échéant.
Certifier les paiements/modifications et compiler les pièces justificatives ; suivre les dépenses de construction et les certificats d’avancement ; préparer et tenir à jour le tableau correspondant à chaque activité de construction.
Apporter un soutien à l’administrateur de contrat de l’UNICEF en matière de gestion de contrat, d’amendements, de modifications, de prolongations de durée, d’application des pénalités de retard, etc. S’assurer que tous les documents/informations nécessaires à la gestion du contrat sont disponibles, complets et correctement archivés.
Participer à la réception partielle, substantielle et finale des travaux après vérification de la correction de tous les défauts pendant la période de garantie ; préparer et délivrer les certificats correspondants.
 Préparer l’évaluation de la performance du contrat ; fournir un soutien à l’administrateur du contrat de l’UNICEF pour la clôture du contrat dans VISION ; préparer le rapport final d’achèvement avec les leçons apprises pour soumission à l’unité de construction (SD) et à AMS/NYHQ, le cas échéant.

Pour en savoir plus sur ce poste, veuillez consulter la description de poste complète ici : TOR P3-Construction Specialist_2026.docx

Pour être considéré comme un défenseur de chaque enfant, vous devrez…

Exigences minimales :

Éducation

• Un diplôme universitaire de niveau supérieur est requis en génie civil, en génie de la construction, en architecture ou dans un autre domaine pertinent.

Expérience

• Un minimum de cinq (5) ans d’expérience pertinente, aux niveaux national et/ou international, en gestion de projet, supervision de chantier, assurance qualité et/ou autres domaines techniques directement liés est requis.
• Compréhension du développement et du travail humanitaire.
• L’expérience des situations d’urgence est un atout.

Langues

• La maîtrise du français est requise. La connaissance de l’anglais, d’une autre langue officielle de l’ONU ou de la langue locale du lieu d’affectation est un atout.

Pour chaque enfant, vous démontrez…

Les valeurs fondamentales de l’UNICEF – bienveillance, respect, intégrité, confiance, responsabilité et durabilité (CRITAS) – sous-tendent toutes nos actions et la manière dont nous les menons. Découvrez notre Charte des valeurs : Les valeurs de l’UNICEF

Les compétences requises par l’UNICEF pour ce poste sont…

(1) Établit et entretient des partenariats

(2) Fait preuve de conscience de soi et de conscience éthique

(3) Volonté d’obtenir des résultats ayant un impact

(4) Innove et s’adapte au changement

(5) Gère l’ambiguïté et la complexité

(6) Pense et agit de manière stratégique

(7) Travaille en collaboration avec les autres 

[ ajouter la ^8e compétence (Encadrer, diriger et gérer les personnes) pour un rôle de supervision ]. 

Familiarisez-vous avec notre référentiel de compétences et ses différents niveaux.

Des informations complémentaires sur les possibilités d’emploi à l’UNICEF sont disponibles ici .