L’UNICEF, guidée par la Convention relative aux droits de l’enfant, travaille en collaboration avec des partenaires dans 190 pays et territoires pour promouvoir et défendre les droits de chaque enfant.
À l’UNICEF, nous sommes engagés, passionnés et fiers de ce que nous faisons. Promouvoir les droits de chaque enfant n’est pas seulement un travail, c’est une vocation.
L’UNICEF est un lieu où se construisent les carrières : nous offrons à notre personnel de nombreuses opportunités de développement personnel et professionnel qui leur permettront de s’épanouir professionnellement tout en contribuant à une mission essentielle. Nous sommes fiers de notre culture d’entreprise qui favorise l’épanouissement de nos collaborateurs, et nous proposons une rémunération et des avantages sociaux attractifs.
Visitez notre site web pour en savoir plus sur ce que nous faisons à l’UNICEF.
POSTE : Consultant national en développement organisationnel – Entrepreneuriat et bien-être financier, 7 jours ouvrables, Abuja, Nigéria
Pour chaque enfant, une chance.
Au Nigéria, l’UNICEF œuvre dans un contexte humanitaire et de développement complexe pour garantir et protéger les droits de l’enfant, en partenariat avec le gouvernement, la société civile, les enfants et leurs familles. Le bureau de l’UNICEF au Nigéria est l’un des plus importants au monde. Cliquez sur le lien pour en savoir plus sur l’UNICEF au Nigéria : https://www.unicef.org/nigeria/
Arrière-plan:
Comment pouvez-vous faire la différence ?
Objectif de la mission :
- Entrepreneuriat, création d’entreprises et élaboration d’entreprises : accompagner le personnel explorant des reconversions professionnelles après l’UNICEF par le biais de la création d’entreprises, de l’investissement ou de l’entreprise sociale.
- Planification financière et préparation à la retraite : renforcer les connaissances financières, la préparation à la retraite et la gestion des ressources personnelles.
Animation des séances convenues (à définir en concertation avec le service des Ressources Humaines) :
Le consultant concevra et animera les séances convenues, en les adaptant aux différents publics (ensemble du bureau, service ou individus) afin de garantir leur dynamisme, leur orientation vers les résultats et leur adéquation aux besoins du personnel. Chaque séance sera accompagnée de supports adaptés, tels qu’un cahier d’exercices pour les participants, des diapositives et des études de cas.
Rapports post-session résumant la participation, les commentaires et les principales recommandations :
À l’issue de chaque intervention, le consultant fournira des rapports concis mais détaillés rendant compte des niveaux de participation, de la qualité de l’engagement et des retours du personnel. Ces rapports mettront en lumière les enseignements tirés, les besoins récurrents du personnel et des recommandations pratiques pour renforcer les activités futures. Le cas échéant, le consultant facilitera également la mise en place d’une communauté de pratique (via Teams ou WhatsApp) afin de promouvoir l’apprentissage continu entre pairs et le partage d’expériences.
Rapport final de consultation :
À l’issue de la mission, le consultant remettra un rapport final exhaustif synthétisant toutes les activités réalisées. Ce rapport devra résumer les principaux résultats obtenus, les enseignements tirés, les commentaires des participants et les recommandations concrètes visant à éclairer les travaux en cours de la Section Ressources humaines et Culture et à renforcer les données probantes en vue de l’amélioration continue des services de soutien au personnel.
Mission de travail :
1. Planification et préparation :
Livrables / Résultats :
Élaborer une note conceptuelle détaillée pour la session et un plan de mise en œuvre en consultation avec la section Ressources humaines.
Définir les objectifs de la session, le public cible, l’approche pédagogique et les modalités logistiques (virtuelle ou en présentiel).
Identifier et sélectionner les outils, études de cas et ressources pertinents pour enrichir le contenu pédagogique.
2. Conception et animation des sessions
Livrables / Résultats :
Concevoir et animer des sessions interactives sur l’entrepreneuriat et la création d’entreprise et/ou la planification financière et la préparation à la retraite.
Élaborer un programme de formation complet, un cahier d’exercices électronique pour les participants et du matériel de présentation adaptés aux besoins du personnel.
Animer des séances attrayantes et pratiques qui encouragent l’apprentissage entre pairs et la réflexion individuelle.
3. Documentation et partage des connaissances
Livrables / Résultats :
Préparez des rapports post-session concis résumant la participation, les principaux points à retenir et les leçons apprises.
Documenter les thèmes émergents et les recommandations afin d’éclairer les futures initiatives de développement et de bien-être du personnel.
Faciliter le partage des connaissances et les discussions au sein de la communauté de pratique établie.
4. Rapport final de consultation
Livrables / Résultats :
Élaborer et soumettre un rapport final complet regroupant toutes les séances, les résultats, les leçons apprises, les commentaires des participants et les recommandations visant à pérenniser les efforts d’apprentissage et de bien-être du personnel.
Pour en savoir plus sur ce poste, veuillez consulter la description de poste complète ici : 
TOR – Consultant en développement organisationnel, entrepreneuriat et bien-être financier, Abuja, Nigéria.pdf
Pour être considéré comme un défenseur de chaque enfant, vous devrez…
Exigences minimales :
- Expérience minimale de 7 à 10 ans en développement organisationnel, conseil en gestion, formation des adultes ou conseil en RH.
- Expérience avérée dans la conception et la mise en œuvre de programmes d’apprentissage et de développement en milieu de travail destinés à divers groupes de personnel, notamment en matière de développement professionnel, de transition de carrière et de bien-être.
- Solides connaissances des principes d’apprentissage des adultes, des méthodes d’animation et des approches de gestion du changement.
- Excellentes aptitudes en matière d’animation, de communication et de relations interpersonnelles pour impliquer des participants de différents niveaux, fonctions et horizons.
- Capacité à créer et à adapter des supports de formation interactifs, pratiques et adaptés au contexte (présentations, documents, exercices, boîtes à outils et outils d’apprentissage en ligne).
- Expérience en matière d’évaluation des besoins, de collecte de commentaires et d’adaptation des interventions aux priorités organisationnelles et du personnel.
- Expérience préalable de travail avec des agences des Nations Unies, des organisations internationales ou des environnements multiculturels similaires.
- Connaissance de la culture organisationnelle, des politiques et du contexte opérationnel de l’UNICEF.
- Capacité avérée à animer des sessions couvrant un large éventail de sujets, tels que les ressources humaines, l’entrepreneuriat, la planification financière, le bien-être et la préparation à la retraite.
- Connaissance de la diversité culturelle et des stratégies de communication interculturelle.
- Certification professionnelle en coaching, facilitation, développement organisationnel, RH ou domaines connexes.
- Expérience de l’utilisation de plateformes d’apprentissage hybrides ou virtuelles pour atteindre des publics diversifiés dans plusieurs lieux (souhaitable mais non essentiel).
Ci-joint le formulaire de proposition financière globale (UNICEF.docx).
Pour chaque enfant, vous démontrez…
Les valeurs de l’UNICEF que sont la bienveillance, le respect, l’intégrité, la confiance, la responsabilité et la durabilité (CRITAS), ainsi que ses compétences fondamentales en matière de communication, de travail avec les personnes et d’orientation vers les résultats.
L’UNICEF est également fière de son personnel diversifié, profondément engagé à soutenir la pleine réalisation des droits de l’enfant et à promouvoir une approche fondée sur les droits dans tout ce que nous faisons.
Les compétences requises par l’UNICEF pour ce poste sont…
(1) Établit et entretient des partenariats
(2) Fait preuve de conscience de soi et de conscience éthique
(3) Volonté d’obtenir des résultats ayant un impact
(4) Innove et s’adapte au changement
(5) Gère l’ambiguïté et la complexité
(6) Pense et agit de manière stratégique
(7) Travaille en collaboration avec les autres
Cliquez ici pour en savoir plus sur les valeurs et les compétences de l’UNICEF.
Date limite (heure normale d’Afrique centrale occidentale) : .
