Le Fonds d’équipement des Nations Unies (FENU) recherche des candidatures pour ces postes (02 juin 026)

POSTE 1 : Spécialiste du suivi, de l’évaluation et de l’apprentissage (IPSA-9), Accra, Ghana (UNCDF) (Ouvert aux niveaux 0, 1 et 2)

Arrière-plan

La résolution 2186 (XXI) de l’Assemblée générale a décidé de « mettre en œuvre le Fonds d’équipement des Nations Unies (FENU) en tant qu’organe de l’Assemblée générale, fonctionnant comme une organisation autonome des Nations Unies. Le Fonds d’équipement des Nations Unies aide les pays en développement, en particulier les pays les moins avancés, à développer leur économie en complétant les sources existantes d’assistance financière par des dons, des prêts et des garanties. Le FENU a pour vision de contribuer à mobiliser et à catalyser un accroissement des flux de capitaux pour des investissements à fort impact sur les ODD dans les États Membres, afin de relever les défis de développement les plus urgents auxquels sont confrontées les populations vulnérables de ces pays et, partant, de contribuer à une croissance économique durable et à une prospérité équitable. »

Le FENU utilise sa capacité unique au sein du système des Nations Unies pour déployer des dons, des prêts et des garanties afin de mobiliser des financements et d’amplifier l’impact du développement. Le FENU concentre ses efforts là où les besoins sont les plus criants, une approche délibérée et une capacité ancrée dans son mandat d’investissement spécifique visant à soutenir la réalisation du Programme de développement durable à l’horizon 2030 et du Programme d’action de Doha pour les pays les moins avancés (2022-2031). 

Conformément à son cadre stratégique, le FENU s’efforce de déployer ses fonctions en tant qu’organisation de développement hybride et institution de financement du développement. Le FENU répond aux demandes d’assistance des États membres en fournissant des services de conseil technique et financier ciblés sur les investissements pour des résultats de développement, en concevant des solutions de structuration financière sur mesure, en procédant à la réduction des risques financiers des investissements et en renforçant la préparation à l’investissement des projets alignés sur les ODD, en partenariat avec le secteur privé, les agences des Nations Unies, les institutions financières internationales et locales, les institutions de financement du développement, ainsi que les fondations et les acteurs philanthropiques, entre autres. Le FENU œuvre au développement des systèmes financiers locaux, à la création de nouveaux marchés et à la mobilisation de capitaux provenant de sources publiques et privées. Animé par une approche partenariale, le FENU peut déployer ses différentes capacités de financement de manière ciblée et réactive afin de mobiliser des flux d’investissement provenant d’autres sources, notamment du secteur privé. En structurant des transactions à fort impact, tout en reconnaissant la nécessité de multiplier l’impact de ses propres capitaux, le FENU cherche à se positionner comme un partenaire privilégié pour différentes parties prenantes. Son action s’articule autour de six domaines prioritaires, dont :   

• Financement des infrastructures infranationales et locales 
• Financement des entreprises détenues par des femmes 
• Financement de la nature et du climat 
• Financement de l’énergie et de la décarbonation 
• Financement des systèmes alimentaires durables 
• Finance numérique inclusive 

Suite à une restructuration récente, l’organisation du FENU comprend une Division des investissements et de la mise en œuvre (IID), une Division du suivi des investissements et des finances (IFOD), une Division des opérations et du suivi (OD) et une Direction du Bureau exécutif. Le personnel du FENU est basé dans des centres régionaux à Dakar (Sénégal), Nairobi (Kenya) et Bangkok (Thaïlande), avec une présence sous-régionale dans plusieurs localités des Caraïbes et du Pacifique. Le FENU est dirigé par un Secrétaire exécutif basé à New York (États-Unis). Conformément à la résolution 2321 (XXII, par. 1.a) de l’Assemblée générale, l’Administrateur du PNUD exerce les fonctions de Directeur général du FENU. Le FENU est placé sous la supervision du Conseil d’administration du Fonds des Nations Unies pour le développement (PNUD), du Fonds des Nations Unies pour la population (UNFPA) et du Bureau des Nations Unies pour les services d’appui aux projets (UNOPS), et exerce les fonctions de Conseil d’administration du FENU. 

Au Ghana , le FENU gère un portefeuille de projets axés sur l’autonomisation des jeunes, le financement des PME et le financement climatique, pour un montant total de 10 millions de dollars américains. Dans ce cadre, l’équipe du FENU accompagne un large éventail de prestataires de services des secteurs public et privé dans la conception et la mise à l’essai de nouveaux modèles économiques visant à améliorer l’accès aux services numériques et leur utilisation par les populations les plus vulnérables (notamment les jeunes, les femmes et les MPME). À cette fin, le suivi, l’évaluation et l’apprentissage (SEA) sont essentiels à la gestion de la mise en œuvre du portefeuille, ainsi qu’à la stratégie d’apprentissage et de mesure des résultats permettant d’orienter la mise en œuvre et d’explorer de nouvelles opportunités. Le/la spécialiste SEA basé(e) au Ghana est responsable de la stratégie SEA.   

Fonctions et responsabilités

Diriger le programme de suivi, d’évaluation et d’apprentissage du FENU au niveau national 

• Diriger la collecte d’informations et d’enseignements tirés des interventions du FENU dans le pays afin d’identifier les meilleures pratiques et d’éclairer la programmation du FENU pour relever les défis du développement, tels que l’emploi des jeunes.  
• Appliquer les outils de suivi pour toutes les interventions du FENU (chaînes de résultats, indicateurs clés de performance des projets, plans de collecte de données) et participer au déploiement de la mise en œuvre (visites de terrain, entretiens avec des informateurs clés, examen et validation des rapports des partenaires, clôture des projets, etc.) afin de contribuer au cadre de suivi, d’évaluation et d’apprentissage du FENU au niveau national. 
• Concevoir et mettre en œuvre des recherches quantitatives et qualitatives pour identifier les enseignements tirés du programme, éclairer les interactions avec le marché et saisir les résultats et l’impact du programme. 
• Superviser les exercices d’évaluation  

Diriger les activités de suivi et d’évaluation pour les partenaires sélectionnés afin d’assurer la réalisation des objectifs.  

• Assurer la communication rapide des résultats afin d’éclairer l’exercice de suivi et d’évaluation du FENU au niveau du portefeuille et aider les partenaires à identifier leurs forces et leurs faiblesses afin d’améliorer leurs performances.  
• Contribuer au positionnement du FENU comme chef de file des efforts en aidant les partenaires à élaborer l’analyse de rentabilité, à identifier les indicateurs clés de performance (ICP) essentiels et à favoriser l’analyse et la compréhension du comportement des clients.    
• Appuyer la collecte, l’examen et l’analyse des rapports des partenaires  
• Piloter les activités spécifiques des partenaires ayant des implications en matière de suivi, d’évaluation et d’apprentissage (par exemple, enquêtes, outils de collecte de données). 

Contribuer au développement de la communauté de pratique (CdP) du FENU dans le pays, en collaboration avec les principales parties prenantes. 

• Effectuer des recherches sur les thèmes pertinents en utilisant des sources de données primaires et secondaires.    
• Contribuer à la diffusion des connaissances auprès des acteurs des secteurs public et privé dans le cadre du suivi, de l’évaluation et de l’apprentissage (SEA) et des meilleures pratiques  

Contribuer aux activités de suivi, d’évaluation et d’apprentissage de l’entreprise   

• Responsable du cadre de reporting et de résultats de l’entreprise 
• S’assurer que le bureau de pays respecte les exigences de l’entreprise en matière de suivi, d’évaluation et de gestion des risques. 
• Être le point de contact avec le bureau régional pour les activités de suivi, d’évaluation et d’apprentissage.    

Contribuer au lancement et à la conception de nouveaux programmes  

• Contribuer à l’élaboration des propositions et veiller à ce que les cadres de suivi, d’évaluation et d’apprentissage soient alignés sur les priorités du FENU et des donateurs.   

Faciliter le partage des connaissances 

• Identifier, synthétiser et documenter les meilleures pratiques et les enseignements tirés du projet et de ses partenaires de mise en œuvre. 
• Organiser des formations, des ateliers et des activités de renforcement des capacités de manière consultative, en impliquant des experts techniques et des parties prenantes pouvant inclure le gouvernement, le secteur privé, les ONG, les bailleurs de fonds et/ou le monde universitaire. 
• Le titulaire du poste accomplit d’autres tâches relevant de son profil fonctionnel, jugées nécessaires au bon fonctionnement du Bureau et de l’Organisation. 

Compétences

Atteindre les résultats : NIVEAU 1 :

• Planifie et supervise son propre travail, est attentif aux détails et livre un travail de qualité dans les délais impartis. 

Pensez de manière innovante : NIVEAU 1 : 

• Ouvert aux idées créatives et aux risques connus, il résout les problèmes de manière pragmatique et apporte des améliorations.  

Apprendre en continu : NIVEAU 1 :

• Ouvert d’esprit et curieux, il partage ses connaissances, apprend de ses erreurs et sollicite des retours. 

S’adapter avec agilité : NIVEAU 1 : 

• S’adapte au changement, gère l’ambiguïté et l’incertitude de manière constructive, est flexible 

Agir avec détermination : NIVEAU 1 :

• Fait preuve de dynamisme et de motivation, capable de garder son calme face à l’adversité, et confiante. 

S’engager et nouer un partenariat : NIVEAU 1 :

• Fait preuve de compassion et de compréhension envers les autres, et établit des relations positives. 

Favoriser la diversité et l’inclusion : NIVEAU 1 : 

• Appréciez et respectez les différences, soyez conscient des préjugés inconscients et luttez contre la discrimination.  

Compétences transversales et techniques :

Développement commercial : suivi et évaluation   

• Capacité à suivre systématiquement les résultats des stratégies, des programmes et des activités afin de s’assurer de leur mise en œuvre efficace ; 
• Capacité à fournir aux gestionnaires et aux principales parties prenantes des commentaires et des rapports réguliers sur la cohérence ou l’écart entre les activités planifiées, la gestion du programme et les résultats. 
• Capacité à porter un jugement indépendant sur la gestion et les résultats des stratégies, des programmes et des activités en fonction de critères et de points de référence établis, en tenant compte des besoins et des préoccupations du client, actuels et futurs. 
• Connaissance et compréhension des cadres, concepts, méthodologies, systèmes, processus et outils de suivi et d’évaluation. 
• Capacité à porter un jugement indépendant fondé sur des critères et des indicateurs établis. Capacité à anticiper les besoins et les préoccupations futurs du client. 

Orientation et stratégie d’entreprise : Pensée systémique      

• Capacité à utiliser l’analyse objective des problèmes et le jugement pour comprendre comment des éléments interdépendants coexistent au sein d’un processus ou d’un système global, et pour envisager l’impact de la modification d’un élément sur d’autres parties du système.  

Développement commercial : Conception de l’intelligence collective    

• Capacité à rassembler des groupes diversifiés de personnes, de données, d’informations, d’idées et de technologies pour résoudre des problèmes et concevoir des solutions ou des services. Connaissance et compréhension des principes, de la méthodologie et des pratiques de conception en intelligence collective.   

Gestion d’entreprise : Gestion de portefeuille

• Capacité à sélectionner, prioriser et contrôler les programmes et projets de l’organisation conformément à ses objectifs stratégiques et à ses capacités 
• Capacité à équilibrer la mise en œuvre des initiatives de changement avec les activités courantes pour un retour sur investissement optimal. Connaissance et compréhension des principes clés de la gestion de projet, de programme et de portefeuille.  

Gestion d’entreprise : Gestion des partenariats

• Établir et entretenir des partenariats avec de vastes réseaux de parties prenantes, de gouvernements, de la société civile, du secteur privé, d’experts et autres, conformément à la stratégie et aux politiques du PNUD.   

Numérique : Méthodologies et pratiques agiles      

• Capacité à gérer des projets et des processus par l’itération, l’apprentissage et l’amélioration continus. 
• Capacité à gérer des équipes pluridisciplinaires auto-organisées et à promouvoir une culture d’équipe axée sur la curiosité et l’apprentissage. Aptitude à la flexibilité, à l’improvisation et à une adaptation rapide aux imprévus et aux changements de contexte.  

Programme de prospérité à l’horizon 2030 : Croissance inclusive   

• Emplois et moyens de subsistance  

Compétences et expérience requises

Éducation:

• Un diplôme universitaire de niveau supérieur (maîtrise ou équivalent) en économie, en administration publique, en politiques publiques ou dans un domaine connexe est requis.   
• Un diplôme universitaire de premier cycle (licence) dans les domaines susmentionnés, combiné à deux années d’expérience professionnelle qualifiante supplémentaires, sera dûment pris en considération à la place d’un diplôme universitaire de niveau supérieur. 

Expérience:

• Expérience professionnelle d’au moins 2 ans (avec un master) ou 4 ans (avec une licence) à responsabilités croissantes dans la conception, le développement de l’apprentissage et des connaissances, et/ou le suivi, la mesure et l’évaluation des résultats au sein d’une organisation internationale.  

Compétences requises :

• Expérience en matière de conception et de mise en œuvre de recherches quantitatives et qualitatives dans le contexte du développement inclusif   
• Expérience dans les domaines thématiques liés à l’inclusion financière, au financement du développement et/ou au financement des PME
• Expérience en matière de supervision des partenaires de mise en œuvre dans le cadre d’activités liées à l’inclusion numérique et aux services financiers numériques 

Compétences souhaitées en plus des compétences abordées dans la section Compétences 

• Expérience professionnelle ou exposition au sein d’un organisme des Nations Unies (entité des Nations Unies ou projet financé par les Nations Unies) 
• Expérience avérée dans le développement et la gestion d’indicateurs de performance, d’outils de collecte de données et de systèmes de suivi. 
• Expérience pratique dans la réalisation d’évaluations initiales, intermédiaires et finales, ainsi que d’évaluations d’impact. 
• Expérience des principes du cycle de gestion de projet (CGP), de la conception à l’évaluation 
• Capacité à effectuer des recherches et à rédiger des publications techniques 
• Expérience et bonne connaissance des outils MEL tels que Power BI 
• Expérience en matière de préparation de rapports aux donateurs, de notes de synthèse, de tableaux de bord et de produits de visualisation de données. 
• Capacité avérée à renforcer les compétences du personnel de terrain par la formation et le mentorat sur les systèmes et outils de suivi, d’évaluation et d’apprentissage.
• Familiarisation avec Quantum (plateforme ERP), familiarisation avec l’écosystème financier ghanéen 

Langues requises :

• La maîtrise de l’anglais est requise.  

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POSTE 2 : Spécialiste en gestion de programmes (IPSA-11), Accra, Ghana (UNCDF) (Niveaux 0, 1 et 2)