Le Bureau International du Travail (BIT) recrute pour ce poste (01 Mars 2024)

L’OIT cherche à recruter un responsable du suivi et de l’évaluation des projets au niveau P3 pour soutenir la mise en œuvre d’un nouveau projet de coopération au développement qui visera à intensifier l’action contre le travail forcé et le travail des enfants grâce à l’innovation. Ce projet est financé par le Département américain du Travail (USDOL). Le projet sera mis en œuvre jusqu’au 30 septembre 2025.
Le projet contribuera à la réalisation de la stratégie 8.7 Accelerator Lab (8.7 ACC Lab), qui se concentre sur l’utilisation de facteurs d’accélération pour progresser vers l’ODD 8.7, en s’appuyant sur des pratiques prometteuses et en identifiant de nouvelles solutions pour mettre fin à l’enfance. du travail et du travail forcé à l’échelle mondiale.
La stratégie du projet sera guidée par quatre marqueurs, à savoir l’innovation, la diligence raisonnable et la transparence dans les chaînes d’approvisionnement, le renforcement de la voix des travailleurs et la protection sociale. Ces marqueurs guideront les actions du projet aux niveaux mondial, régional et national : L’application de solutions numériques et technologiques offre de plus en plus d’opportunités pour lutter contre le travail forcé et le travail des enfants. Une plateforme numérique mondiale sur laquelle les pays et les parties prenantes pourront partager leurs connaissances, leurs bonnes pratiques et les enseignements tirés de ce qui a fonctionné sera développée. Le projet identifiera, pilotera et déploiera également des solutions efficaces existantes et des solutions innovantes, notamment numériques, pour soutenir la lutte contre le travail forcé et le travail des enfants.
En ce qui concerne les responsables du devoir de diligence, la Plateforme sur le travail des enfants de l’OIT et le Réseau mondial des entreprises sur le travail forcé seront soutenus dans leurs efforts visant à inciter les entreprises à lutter contre le travail des enfants et le travail forcé, en mettant l’accent sur la promotion du devoir de diligence et de la transparence dans les chaînes d’approvisionnement. Au niveau régional, les échanges de bonnes pratiques avec les entreprises et les principales parties prenantes seront soutenus en vue de renforcer les processus de diligence raisonnable des entreprises et d’explorer le potentiel des partenariats public-privé.
En ce qui concerne le marqueur de protection sociale, les dialogues mondiaux sur le travail des enfants et l’élimination du travail forcé grâce à la protection sociale seront encouragés. Dans les pays cibles, l’extension de la couverture de protection sociale aux ménages vulnérables sera soutenue.
En ce qui concerne le renforcement de la voix des travailleurs, les syndicats seront soutenus dans leur capacité à organiser les travailleurs de l’économie informelle et à étendre leurs services, en particulier aux travailleurs informels. En outre, le renforcement des capacités pour développer les TIC afin de prévenir ou d’atténuer le travail forcé et le travail des enfants sera soutenu ainsi que l’identification de bonnes pratiques pour favoriser leur réplication.
Le projet mettra en œuvre la stratégie aux niveaux mondial et régional et à travers des actions dans des pays prioritaires sélectionnés : Ghana, Nigeria, Mauritanie, Somalie et Malaisie.
Dans le cadre des exigences politiques et procédurales établies par l’OIT et le projet, le responsable du S&E assistera les responsables nationaux du projet et le chef de projet dans les questions liées à la collecte des informations nécessaires à la gestion axée sur les résultats, y compris l’élaboration et la mise en œuvre du plan de S&E. pour le projet conformément à la théorie du changement, l’élaboration de fiches d’apprentissage techniques et de rapports d’avancement. De plus, comme d’autres projets, GALAB fait l’objet d’évaluations à mi-parcours et finales qui produisent des enseignements pertinents qui doivent être documentés pour être partagés dans toute la branche.

2. Lignes hiérarchiques : 

Le responsable du suivi et de l’évaluation relèvera du directeur du bureau de pays de l’OIT pour le Nigéria, le Ghana, le Libéria et la Sierra Leone (CO-Abuja). Il/elle recevra des conseils techniques du chef de projet basé à Genève.

Description des devoirs

1. Travailler avec le chef de projet et le personnel du projet au niveau des pays dans la mise en œuvre du projet basée sur les résultats en fournissant des conseils techniques et des outils pertinents, en particulier dans les domaines de la planification, du suivi et de l’évaluation des activités du projet.
2. Diriger la mise en œuvre de la théorie du changement du projet et assurer la mise en œuvre du plan global de S&E (CMEP) du projet en soutenant la mise en œuvre des activités du projet, en gérant la collecte de données et en analysant les données pour les composantes du Ghana, du Nigeria et de la Malaisie et pour les activités régionales Afrique.
3. Gérer et mettre à jour – en coordination avec le responsable du suivi et de l’évaluation du projet GALAB (Siège) – le projet CMEP, y compris le suivi des progrès vers les objectifs et les indicateurs à tous les niveaux de résultats et en suggérant des mesures correctives et/ou correctives.
4. Produire des notes analytiques avec des recommandations et des leçons apprises au chef de projet et au donateur couvrant la portée du plan de S&E.
5. Assurer la liaison avec les donateurs, les équipes pays, les points focaux du projet et les homologues concernés pour fournir un soutien dans la définition et le reporting par rapport aux objectifs et autres cadres de gestion axés sur les résultats, le cas échéant.
6. Former le personnel du projet en élaborant des lignes directrices sur les systèmes et outils de S&E développés par le projet, sur la collecte de données pour les services directs et les approches et méthodologies plus larges de gestion basée sur les résultats (GAR) dans le cadre de la construction et du renforcement des systèmes et des systèmes de S&E au niveau national. capacités.
7. Contribuer à la préparation des rapports d’avancement technique du projet (TPR) et des examens d’évaluabilité du projet conformément aux exigences établies dans l’accord de subvention et les lignes directrices de l’OIT en matière d’évaluation.
8. Promouvoir l’inclusion de l’égalité des sexes et de la non-discrimination dans tous les aspects du projet.
9. Surveiller l’état, l’efficacité, l’efficience et la durabilité des activités en vue d’assurer la mise en œuvre réussie du projet en procédant à des examens intermédiaires du projet.
10. Suggérer des stratégies au chef de projet pour améliorer l’efficience et l’efficacité du projet en identifiant les goulots d’étranglement dans la réalisation des activités, en soulignant les risques potentiels pour la livraison, et en faisant des suggestions et en développant des plans et des outils pour minimiser ou éliminer ces risques.
11. Participer aux réunions du cluster S&E des FONDAMENTAUX, pour partager l’expérience avec les autres responsables du S&E et assurer la cohérence des outils de S&E au sein de la Branche.
12. Entreprendre d’autres tâches liées à la fonction, selon les besoins.

Qualifications requises

• Diplôme universitaire du niveau supérieur (Master ou équivalent) en économie, statistiques, développement international ou en sciences sociales ou équivalent. Un certificat avancé en S&E serait un avantage.
• Un diplôme universitaire de premier niveau (licence ou équivalent) dans l’un des domaines mentionnés ci-dessus ou dans un autre domaine pertinent avec deux années supplémentaires d’expérience pertinente en S&E, en plus de l’expérience indiquée ci-dessous, sera accepté dans au lieu d’un diplôme universitaire supérieur.

Expérience

• Au moins cinq ans d’expérience, dont trois ans au niveau international, de préférence dans la conception de projets, la planification et la mise en œuvre d’évaluations et de stratégies de S&E dans des projets de coopération au développement. Une expérience et une connaissance du travail des enfants et/ou du travail forcé et de la traite des êtres humains constituent un avantage.

Langues

Excellente maîtrise d’une langue de travail (anglais, français, espagnol) de l’Organisation et connaissance pratique d’une deuxième langue de travail (anglais, français, espagnol).

Compétences

• Compétences :• Capacité avérée à assumer toutes les responsabilités, à agir avec intégrité et transparence en maintenant les normes sociales, éthiques et organisationnelles, et à respecter tous les engagements dans les délais, coûts et normes de qualité prescrits.
  • Capacité à développer des stratégies claires de S&E cohérentes avec les objectifs du projet.
  • Excellentes compétences en leadership et en collaboration, capacité à travailler efficacement en équipe et excellentes compétences interpersonnelles.
  • Capacité à mener des discussions et à assurer la liaison avec les gouvernements, les organisations d’employeurs et de travailleurs, les organisations non gouvernementales et d’autres agences.
  • Capacité à promouvoir le partage des connaissances et la culture d’apprentissage dans le projet, et à concentrer et guider les autres pour atteindre les objectifs individuels et collectifs. niveau.
  • Solides compétences en communication écrite et verbale, y compris la capacité de rédiger des rapports précis et de créer des réseaux pour obtenir une coopération avec des partenaires.
  • Capacité à adapter/modifier les activités du projet selon les besoins afin d’atteindre au mieux l’objectif global du projet le plus efficacement possible.
  • Sensibilité à la diversité.
  • Capacité à planifier et à soutenir le développement des compétences et des aptitudes des membres de l’équipe pour un accomplissement plus efficace des responsabilités de travail/rôle actuelles ou futures.
  • Capacité à maintenir son efficacité face à des changements majeurs dans les tâches ou l’environnement de travail, et à s’adapter efficacement au travail au sein de nouvelles structures, processus, exigences ou cultures de travail.
  • Capacité à travailler dans un environnement multiculturel et à faire preuve d’un comportement et d’attitudes sensibles au genre et non discriminatoires.