L’UNICEF travaille dans plus de 190 pays et territoires pour sauver la vie des enfants, défendre leurs droits et les aider à réaliser leur potentiel, de la petite enfance à l’adolescence.
À l’UNICEF, nous sommes engagés, passionnés et fiers de ce que nous faisons. Promouvoir les droits de chaque enfant n’est pas seulement un travail, c’est une vocation.
L’UNICEF est un lieu où les carrières se construisent : nous offrons à notre personnel diverses opportunités de développement personnel et professionnel qui les aideront à développer une carrière enrichissante tout en accomplissant une mission gratifiante. Nous sommes fiers d’avoir une culture qui aide le personnel à s’épanouir, associée à une rémunération et à des avantages sociaux attrayants.
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POSTE 1 : Responsable de l’éducation (NO2), Buea, Cameroun, n° 120965 (Nomination temporaire) 364 jours
Pour chaque enfant, l’éducation
L’UNICEF intervient au Cameroun depuis 1975 pour permettre aux femmes et aux enfants de réaliser pleinement leurs droits au développement sans restriction, tels qu’inscrits dans la Convention des Nations Unies relative aux droits de l’enfant. L’UNICEF apporte un soutien financier et technique au Cameroun dans sept domaines pour réaliser pleinement les droits des femmes et des enfants. Ces domaines sont la Santé, le VIH/SIDA, l’Eau-assainissement-Hygiène, la nutrition, l’éducation, la protection de l’enfance et l’inclusion sociale. L’UNICEF se concentre principalement sur les enfants et les familles les plus vulnérables et exclues. La population du Cameroun en 2020 est estimée à 26 545 863 personnes selon les données de l’ONU. La population est jeune et génère une forte demande socio-économique. Dans les zones rurales, l’accès limité aux services sociaux de base et les effets du changement climatique entraînent l’appauvrissement des ménages et de graves privations chez les enfants. La tâche est immense mais pas impossible ; elle nécessite l’énergie de toutes les parties prenantes au Cameroun et à l’extérieur du Cameroun : femmes, hommes, jeunes et enfants, gouvernement, partenaires techniques et financiers, bailleurs de fonds, société civile, secteur privé, parlementaires et communautés. Chacun est invité à participer à la lutte pour relever les défis qui nous attendent. Ensemble, nous agirons pour le Cameroun, un pays qui résume les défis et les espoirs de l’Afrique.
Pour en savoir plus sur l’UNICEF Cameroun, utilisez le lien ci-dessous
https://unicef.sharepoint.com/sites/CMR/SitePages/AboutUs.aspx
Comment pouvez-vous faire la différence?
L’agent d’éducation contribuera à la planification, à la mise en œuvre et au suivi du programme d’éducation et de l’éducation en matière d’intervention d’urgence dans les régions du Nord-Ouest, du Sud-Ouest, du Littoral et de l’Ouest, ainsi qu’à la collecte et à l’analyse des données concernant les inscriptions, la fréquentation et la perception de la sécurité (étude sur l’environnement d’apprentissage protecteur) dans l’éducation formelle, y compris l’enregistrement de la présence de personnes déplacées dans les écoles opérationnelles.
Tâches et responsabilités:
- Appui à la planification du développement du programme
- Gestion du programme, suivi et livraison des résultats
- Appui technique et opérationnel à la mise en œuvre du programme
- Mise en réseau et création de partenariats
- Innovation, gestion des connaissances et renforcement des capacités
Si vous souhaitez en savoir plus sur ce poste, veuillez consulter la description complète du poste ici : 
TA Requisition Education Officer 240424.pdf
Pour être qualifié de défenseur de chaque enfant, vous devrez…
Exigences minimales:
- Éducation : Un diplôme universitaire dans l’un des domaines suivants est exigé : éducation, psychologie, sociologie, communication ou un autre domaine technique pertinent.
- Expérience professionnelle : Au moins deux années d’expérience professionnelle dans la planification de programmes, la gestion et la recherche en éducation sont requises. Une expérience de travail dans des situations d’urgence est fortement recommandée. Une expérience pertinente dans une agence ou une organisation du système des Nations Unies est considérée comme un atout.
- Exigences linguistiques : La maîtrise de l’anglais et une bonne connaissance du français sont indispensables. La connaissance d’une autre langue officielle de l’ONU ou de la langue locale du lieu d’affectation est considérée comme un atout.
Désirables :
- Expérience de travail dans un pays en développement et/ou connaissance des situations d’urgence.
Pour chaque enfant, vous démontrez…
Les valeurs fondamentales de l’UNICEF, à savoir l’attention, le respect, l’intégrité, la confiance, la responsabilité et la durabilité (CRITAS), sous-tendent tout ce que nous faisons et la manière dont nous le faisons. Familiarisez-vous avec notre charte des valeurs : Valeurs de l’UNICEF
Les compétences requises par l’UNICEF pour ce poste sont
(1) Établir et entretenir des partenariats
(2) Démontre une conscience de soi et une conscience éthique
(3) Volonté d’obtenir des résultats pour un impact
(4) Innove et embrasse le changement
(5) Gère l’ambiguïté et la complexité
(6) Pense et agit de manière stratégique
(7) Travaille en collaboration avec les autres
Familiarisez-vous avec notre référentiel de compétences et ses différents niveaux.
Des informations complémentaires sur le travail à l’UNICEF peuvent être trouvées ici .
Date limite : 22 juillet 2024Heure normale de l’Afrique centrale occidentale
POSTE 2 : Responsable VIH/SIDA, (NO-2), Yaoundé, Cameroun, #0912345 (Nomination temporaire) 364 jours
Pour chaque enfant, la santé
L’UNICEF intervient au Cameroun depuis 1975 pour permettre aux femmes et aux enfants de réaliser pleinement leurs droits au développement sans restriction, tels qu’inscrits dans la Convention des Nations Unies relative aux droits de l’enfant. L’UNICEF apporte un soutien financier et technique au Cameroun dans sept domaines pour réaliser pleinement les droits des femmes et des enfants. Ces domaines sont la Santé, le VIH/SIDA, l’Eau-assainissement-Hygiène, la nutrition, l’éducation, la protection de l’enfant et l’inclusion sociale. L’UNICEF se concentre principalement sur les enfants et les familles les plus vulnérables et exclues. La population du Cameroun en 2020 est estimée à 26 545 863 personnes selon les données de l’ONU. La population est jeune et génère une forte demande socio-économique. Dans les zones rurales, l’accès limité aux services sociaux de base et les effets du changement climatique entraînent l’appauvrissement des ménages et de graves privations des enfants. La tâche est immense mais pas insurmontable ; elle nécessite l’énergie de toutes les parties prenantes au Cameroun et à l’extérieur du Cameroun : aussi, les femmes, les hommes, les jeunes et les enfants, le gouvernement, les partenaires techniques et financiers, les bailleurs de fonds, la société civile, le secteur privé, les parlementaires et les communautés. Chacun est invité à participer à la lutte pour relever les défis qui nous attendent. Ensemble, nous agirons pour le Cameroun, un pays qui résume les défis et les espoirs de l’Afrique.
Pour en savoir plus sur l’UNICEF Cameroun, utilisez le lien ci-dessous
https://unicef.sharepoint.com/sites/CMR/SitePages/AboutUs.aspx
Comment pouvez-vous faire la différence?
L’objectif est de soutenir les niveaux central, régional et de district du plaidoyer et de la programmation pour améliorer la prévention combinée du VIH, la PTME, les soins et le traitement du VIH dans les 61 districts de santé prioritaires soutenus par l’UNICEF.
Et ont également des fonctions/devoirs clés pour :
- Soutenir la révision et la mise à jour des lignes directrices, des outils et des outils de collecte de données sur la prévention combinée du VIH.
- Fournir un appui technique à l’élaboration de documents normatifs nationaux.
- Soutenir l’analyse de la situation en matière de PTME, de soins et de traitement du VIH chez les enfants et les adolescents dans les districts et régions prioritaires sélectionnés
- Fournir un appui technique pour le suivi de la réponse au VIH/SIDA au niveau du district et de la région.
- Fournir un appui technique à la mise en œuvre de services intégrés multisectoriels de prévention du VIH adaptés aux adolescents et aux jeunes.
- Promouvoir les campagnes numériques.
- Assurer la supervision et la coordination.
- Communication et gestion des connaissances
Si vous souhaitez en savoir plus sur ce poste, veuillez consulter la description complète du poste ici : Formulaire de demande d’AT – Responsable VIH SIDA Prévention du VIH NOB (TA) examiné.pdf
Pour être qualifié de défenseur de chaque enfant que vous aurez.
Les exigences minimales suivantes :
- Éducation : Premier diplôme universitaire (c’est-à-dire baccalauréat ou équivalent) dans l’un des domaines suivants ou connexes : santé publique, programmation, soins et traitement du VIH.
- Expérience professionnelle : Au moins 2 ans d’expérience pertinente dans les domaines de la santé mondiale, du VIH et/ou du développement, du diagnostic de laboratoire, de la gestion de projets ou dans des domaines connexes. Une expérience de la gestion de projets et de la rédaction de rapports aux donateurs ainsi qu’une expérience démontrable en matière d’appui au niveau national sont essentielles. Expérience des programmes et des questions de politique liés au VIH au Cameroun. Une expérience de travail avec des adolescents dans le cadre de la réponse au VIH/SIDA et une expérience de travail avec l’UNICEF et d’autres agences des Nations Unies sont un atout.
- Exigences linguistiques : La maîtrise du français et de l’anglais est requise (oral et écrit).
Les souhaits suivants sont souhaités :
- Expérience de travail dans un pays en développement et/ou connaissance des situations d’urgence.
Pour chaque enfant, vous démontrez…
Les valeurs fondamentales de l’UNICEF, à savoir l’attention, le respect, l’intégrité, la confiance, la responsabilité et la durabilité (CRITAS), sous-tendent tout ce que nous faisons et la manière dont nous le faisons. Familiarisez-vous avec notre charte des valeurs : Valeurs de l’UNICEF
Les compétences requises par l’UNICEF pour ce poste sont :
(1) Établir et entretenir des partenariats
(2) Démontre une conscience de soi et une conscience éthique
(3) Volonté d’obtenir des résultats pour un impact
(4) Innove et embrasse le changement
(5) Gère l’ambiguïté et la complexité
(6) Pense et agit de manière stratégique
(7) Travaille en collaboration avec les autres
Familiarisez-vous avec notre référentiel de compétences et ses différents niveaux.
Des informations complémentaires sur le travail à l’UNICEF peuvent être trouvées ici .
Date limite : 22 juillet 2024Heure normale de l’Afrique centrale occidentale.
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